มนุษย์ทั้งหลายเริ่มที่เรียนภาษาอังกฤษเพื่อได้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นการติดตามข่าวสารส่วนตัว หรือเพื่อการงาน นี่เป็นบทความที่จะแสดงให้เห็นวิธีแบบฝึกที่มีสนุกสนานสำหรับเด็กและเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ง่ายต่อตัวเอง นับตั้งแต่การเขียนตัวอักษรสะดวกดายจนถึงการเล่นเกมที่ช่วยจับคู่คำศัพท์กับภาพ ทั้งหมดนี้จะช่วยเพิ่มความสนุกในการเรียนและเพิ่มความเข้าใจภาษาอังกฤษของเด็กอย่างเหล่าทางแบบ
หน้าที่1:นำเสนอสถานการณ์
In this game, children will look for hidden English words related to the environment. The words will be printed on a page with colorful images of different environments, such as forests, rivers, cities, and the ocean. The children’s task is to find and circle the hidden words. Here’s an example of how the game could be structured:
ภาพสวนสัตว์
- Tree – Find and circle “tree.”
- River – Find and circle “river.”
- Horse – Find and circle “horse.”
- Butterfly – Find and circle “butterfly.”
ภาพหมู่บ้าน
- House – Find and circle “house.”
- Car – Find and circle “car.”
- Child – Find and circle “child.”
- Dog – Find and circle “dog.”
ภาพทะเล
- Ocean – Find and circle “ocean.”
- Ship – Find and circle “ship.”
- Fish – Find and circle “fish.”
- Seagull – Find and circle “seagull.”
ภาพป่า
- Forest – Find and circle “forest.”
- Bird – Find and circle “bird.”
- Deer – Find and circle “deer.”
- Sun – Find and circle “sun.”
By completing this game, children will not only learn new vocabulary but also recognize the words in context.
หน้าที่2:เลือกหนังสือ
สร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านในภาษาอังกฤษ
- เครื่องรับแรงดึง (Toys)
- “This is a toy. It’s a remote control car.”
- “Can you press the button to make it go?”
- โทรศัพท์ (Phone)
- “This is a phone. You can talk to your friends.”
- “Press the green button to make a call.”
- เครื่องชาและกาแฟ (Coffee and Tea Maker)
- “This is a coffee maker. It makes coffee for us in the morning.”
- “Can you put the coffee grounds in the filter?”
- เครื่องทำน้ำ (Water Heater)
- “This is a water heater. It heats the water for our shower.”
- “How does it work? You turn the dial to the right.”
- เครื่องติดตั้งหลังบ้าน (Outdoor Lights)
- “These are outdoor lights. They turn on at night.”
- “Can you find the switch to turn them on?”
- เครื่องทำน้ำฝาย (Air Conditioner)
- “This is an air conditioner. It keeps the room cool.”
- “Press the button to turn it on.”
- เครื่องติดตั้งหลังบ้าน (Outdoor Fans)
- “These are outdoor fans. They blow air to keep us cool.”
- “How do you turn them on? You pull the string.”
- เครื่องติดตั้งหลังบ้าน (Garage Door Opener)
- “This is a garage door opener. It opens and closes the garage door.”
- “Press the button to open the door.”
- เครื่องติดตั้งหลังบ้าน (Security System)
- “This is a security system. It helps keep us safe.”
- “You can press the button to arm or disarm the system.”
- เครื่องติดตั้งหลังบ้าน (Pool Cleaner)
- “This is a pool cleaner. It cleans the pool water.”
- “Can you turn it on? You push the button on the remote.”
ผลการเรียนรู้:- เด็กจะเรียนรู้เครื่องใช้ไฟฟ้าที่ติดตั้งในบ้านและวิธีการใช้งานของพวกมัน- การพูดภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับเครื่องใช้ไฟฟ้า- การฝึกทักษะการนำเสนอและการให้คำชี้แจงเรื่องเรียงราย
หน้าที่3:ซื้อหนังสือ
หน้าที่ 3: ซื้อหนังสือ
เด็ก 1: ฉันเลือกแล้ว! ฉันอยากซื้อหนังสือ “The Wild World of Animals” นี้ มีภาพสัตว์ที่ดูดีเหมือนจริง จริงเลย!
เด็ก 2: ดีมากที่คุณเลือกหนังสือดังกล่าว! ฉันจะช่วยคุณหาที่จำหน่ายหนังสือเดียวกับคุณไปเลย ให้เราไปหน้าเตรียมเงินไหน?
เด็ก 1: ยังต้องการไหม่เลย! ฉันมีเงินเพียงแค่ 10 ดอลลาร์
เด็ก 2: ไม่ว่าเราจะหาเงินไหนก็ได้ ที่สำคัญคือคุณได้หนังสือที่อยากของคุณแล้ว และฉันจะนำหนังสือไปเก็บไว้ให้คุณ
เด็ก 1: ขอบคุณมาก! ฉันก็รอดูหนังสือมากมายเลย
เด็ก 2: ไม่มีอะไร! อีกครั้งขอบคุณกันนะครับ อาจจะมีโอกาสมาหาหนังสืออีกครั้งในร้านหนังสืออีกวันหนึ่งครับ
เด็ก 1: ยังมีโอกาสมาหาหนังสืออีกครั้งครับ! ขอบคุณอีกครั้ง!
หน้าที่4:แนะนำหนังสือให้กัน
หน้าที่ 4: แนะนำหนังสือให้กัน
เด็ก 1: Hey, look at this book! It’s called “The Wild World of Animals.” It has so many pictures of animals in the water.
เด็ก 2: Oh, that looks interesting! What kind of animals are in it?
เด็ก 1: There are fish, seals, and even a whale! And the best part is, each page has a story about them.
เด็ก 2: I like the story about the fish. It’s about a fish that goes on a big adventure in the ocean.
เด็ก 1: Yes, and it’s full of colorful pictures. Look, there’s a fish with a bright red tail!
เด็ก 2: That’s beautiful! I want to read this book. Do you think I can take it home?
เด็ก 1: Of course! Just go to the cashier, and they will give it to you. Remember, you need to pay with your money.
เด็ก 2: Okay, I have ten dollars. Let’s go!
เด็ก 1: Great! I’m so happy you found a book you like. Now we just need to find the cashier.
เด็ก 2: Here it is! The cashier is over there.
เด็ก 1: All right, I’ll give them the money, and you can get the book.
เด็ก 2: Thank you so much for helping me find my book. I can’t wait to read it!
เด็ก 1: You’re welcome! I’m glad you liked it. Enjoy your new book!
เด็ก 2: Yes, I will. I’ll read it to you later.
เด็ก 1: Okay, let’s go back to the bookstore another day. Maybe we can find more books to read together.
เด็ก 2: Yes, that sounds like fun! Let’s do it!
เด็ก 1: Okay, let’s go back now. I need to help my mom with something.
เด็ก 2: Okay, see you later!
เด็ก 1: See you later!
หน้าที่5:จบบทสนทนา
หน้าที่ 5: จบบทสนทนา
เด็ก 1: Well, that was a fun day at the bookstore! I’m really happy with my new book.
เด็ก 2: Me too! I enjoyed reading “The Wild World of Animals” to you. It’s a great story.
เด็ก 1: Let’s read it again tomorrow!
เด็ก 2: Sounds like a plan! Until then, I’ll keep exploring more books here.
เด็ก 1: Goodbye, and see you next time!
เด็ก 2: Goodbye! Have a great day!
คำศัพท์หลัก:– bookstore (ร้านหนังสือ)- storybook (หนังสือเรื่อง)- pictures (ภาพ)- words (คำ)- animals (สัตว์)- cash register (เตรียมเงิน)- money (เงิน)- cashier (พนักงานเตรียมเงิน)- read (อ่าน)- story (เรื่อง)- come (มา)- day (วัน)
