เรียน พูด อ่าน เขียน ภาษา อังกฤษ ที่อยู่ ที่อยู สนุกสนาน! การเรียนภาษาอังกฤษ โดยเลือกหัวข้อที่ชอบ

ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันสำรวจหัวข้อที่น่าสนุกเช่น สัตว์, , ยานพาหนะ, อาหาร และแม้กระทั่งจักรวาลและเรื่องราวการออดเวนจอร์ ผ่านการเล่นเกมและเรื่องที่มีปฏิสัมพันธ์ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้และแข็งค่าความรู้ภาษาอังกฤษได้ง่ายๆ และสนุกกับการเรียน ขอให้เริ่มการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้!

สำหรับเนื้อหาตัวอย่างดังกล่าว นี่คือการแปลเป็นภาษาไทย:”กรุณาปรึกษาว่าความหมายของข้อความดังกล่าวไม่มีข้อความจีนที่ยังไม่ถูกแปล”

ในทะเลกว้างๆ ที่มีปลาจำนวนมากไหลไปยังไกลๆ มีปลาเล็กๆ หนึ่งที่ชื่อว่า Bobby ปลานี้มีตาสว่างและปากน่ารักที่เกี่ยวข้องกับความสนใจต่อโลกที่อยู่รอบตัวเสมอ

หนึ่งวันนี้ Bobby ได้ฟังเรื่องของชายที่ซ่อนซ้ำในทะเล ตามเทศกาลที่บอกว่ามีอุดมการณ์อันดับหนึ่งที่อยู่ภายในชาย และเพียงปลาที่กล้าหาญเท่านั้นที่จะสามารถหาซึ่งมันได้ Bobby หัวใจกำลังดันกดใหญ่ขึ้นและตัดสินใจที่จะตาบทายนี้

Bobby ได้มาเดินทางผ่านทะเลสีฟ้าที่ลึกลงไป ผ่านกิ่งก้านสีสันที่มีชีวิตและรันซุ้มทะเล และกระโดดข้ามสลากทะเลสูง ในระหว่างการเดินทาง เขาได้พบปลาอื่นๆ บางตัวช่วยBobbyตอบคำถามเกี่ยวกับทะเล บางตัวให้คำแนะนำที่มีประโยชน์

Bobbyเรียนรู้คำศัพท์ใหม่มาก เช่น “coral reef” (ชาย) “treasure” (อุดมการณ์) “courageous” (กล้าหาญ) และเมื่อเรียนรู้คำศัพท์ใหม่อย่างหนึ่ง จะกลับพูดมากครั้งเดียวๆ จนกลับได้พูดได้ตลอดไป

หลังจากความพยายามที่ไม่ว่างเว้น Bobby ก็ได้ถึงชายที่กล่าวถึงแล้ว และบนชาย เขาได้พบอุดมการณ์ที่สว่างมาก แต่ไม่ใช่เงินทองหรือหินประมาณ แต่เป็นความรู้เกี่ยวกับสังคมทะเล

Bobby ได้ตระงำว่าทรัพย์สินที่แท้จริงไม่ได้มีที่มาจากทองและเงินแต่ความรู้และความเคารพต่อธรรมชาติ Bobby ตัดสินใจที่จะนำความรู้นี้กลับบ้านเพื่อแบ่งปันกับเพื่อนๆ

เรื่องราวของ Bobby ในการผจญภัยนี้ก็จบลงแต่ความรู้และความกล้าหาญที่เขานำมา ก็จะอยู่ในใจเขาตลอดไป และทุกมุมมุมของทะเลก็กลายเป็นที่อยู่ดีกว่ากับความพยายามของ Bobby

การหาคำซ่อนไว้ นั้นคือกฎการหาคำซ่อนไว้

1. เตรียมวัตถุความจำ：เตรียมใบการ์ดที่มีภาพสัตว์หลากหลาย และใบการ์ดที่มีคำศัพท์ภาษาอังกฤษของสัตว์เหล่านั้น。

2. เริ่มเกม：เอาใบการ์ดทั้งหมดมองหลัง และให้เด็กตัดใบการ์ดภาพสัตว์หนึ่งอย่างที่สุ่มสุม。

three. หาคำศัพท์：เด็กต้องหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ตรงกับภาพสัตว์ที่เขา/เธอตัดมา พวกเขาสามารถถาม “what is this in English?” หรือ คาดคะเนผ่านการสังเกตภาพอื่นและคำศัพท์อื่นๆ。

1. ยืนยันคำตอบ：เมื่อเด็กคิดว่าพวกเขาหาคำตอบที่ถูกต้องแล้ว ให้พวกเขาเปิดใบการ์ดคำศัพท์มายืนยันว่าถูกต้องหรือไม่。

2. รางวัลและเพรียวเพรื่อง：ถ้าเด็กตอบต่อได้ถูกต้อง ให้พวกเขารับรางวัลหรือเล่านายที่ดี ถ้าตอบผิด ไม่ควรวิจารณ์ และให้ให้ความเชื่อมั่นให้พวกเขาพยายามอีกครั้ง。

3. เล่นเกมต่อไป：ก่อนหน้านี้ทำเกมต่อไป และให้เด็กตัดใบการ์ดภาพสัตว์ตัวใหม่ทุกครั้ง จนกว่าทั้งหมดคำศัพท์ที่ถูกหามาจะเต็มทุกใบการ์ด。

4. สรุป：ในตอนที่เกมจบลง กลับมานับทั้งหมดคำศัพท์ที่หามา และช่วยเด็กให้หลักฐานที่ทราบได้ดีขึ้น。

ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่ได้เรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ แต่ยังพัฒนาพฤติกรรมการสังเกตสิ่งและความจำของพวกเขาด้วยเช่นกัน。

ข้อความในภาษาไทยคือ: คำตัวเลขและรูปภาพ

1. Apple – ภาพแก้ว
2. Banana – ภาพมันหวาน
3. Orange – ภาพออเรนจ์four. Mango – ภาพมังโก
4. Watermelon – ภาพวัลนิธี
5. Peach – ภาพเมล็ดมะนาว
6. Strawberry – ภาพสตรอเบอร์รี่eight. Grape – ภาพแก้วฝาย
7. Kiwi – ภาพกิววี
8. Pineapple – ภาพมะละกา

ในเกมนี้ เราจะใช้ภาพเพื่อช่วยเด็กๆเรียนคำศัพท์อังกฤษ ตามคำว่าดังนี้และภาพที่เกี่ยวข้อง:

1. Apple – ภาพแก้ว
2. Banana – ภาพมันหวาน
3. Orange – ภาพออเรนจ์four. Mango – ภาพมังโกfive. Watermelon – ภาพวัลนิธี
4. Peach – ภาพเมล็ดมะนาว
5. Strawberry – ภาพสตรอเบอร์รี่
6. Grape – ภาพแก้วฝายnine. Kiwi – ภาพกิววี
7. Pineapple – ภาพมะละกา

ภาพเหล่านี้จะถูกจัดในพื้นที่เกม และเด็กๆต้องหาและวาดกรอบคำศัพท์อังกฤษที่เหมือนกับภาพเหล่านั้น ตัวอย่าง หากมีภาพแก้วแสดงขึ้น เด็กๆต้องหาและวาดกรอบคำว่า “Apple” โดยวิธีนี้ เด็กๆจะสามารถเรียนคำศัพท์อังกฤษในบรรยากาศเพียงดีและมีสนุกสนาน

เล่นเกมและปฏิสนธ์กัน

1. ระหว่างการเตรียมพร้อม：เตรียมการด้วยการเตรียมใบเก็บภาพที่มีภาพอาหารหลากหลาย และเตรียมใบเก็บคำศัพท์ที่เหมือนกัน ต้องทำให้ภาพและคำศัพท์เหมือนกันกันหมด

2. การเริ่มเกม：จัดให้ใบเก็บภาพและใบเก็บคำศัพท์ทั้งหมดนำหน้าด้านลงหลังที่ตาราง และให้เด็กๆ นั่งรอบตาราง

3. การสนทนา：ให้เด็กๆ ตามลำดับได้เลือกใบเก็บภาพแต่ละใบแสดงให้เห็นกับผู้เล่นคนอื่น

four. การคาดคะเนคำศัพท์：ผู้เล่นคนอื่นต้องคาดคะเนคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่เห็น หากคาดคะเนถูกต้อง สามารถเปิดใบเก็บคำศัพท์และจัดไว้ข้างในภาพและคำศัพท์

1. ตรวจสอบคำตอบ：หากผู้เล่นคนหนึ่งคาดคะเนถูกต้อง ต้องตรวจสอบใบเก็บคำศัพท์ ว่ามันเหมือนกับภาพหรือไม่ หากเหมือนกัน ผู้เล่นคนนั้นจะได้คะแนน

2. จากนั้นเลื่อนต่อ：จากนั้น ต่อต่อการทำอย่างที่กล่าวข้างต้น จนกว่าทุกใบเก็บภาพที่มีจะถูกตรวจสอบให้เหมือนกัน

3. รางวัลและสรุป：หลังจากที่เกมส์จบลง ให้รางวัลแก่ผู้เล่นที่ได้คะแนนสูงที่สุด และสรุปคำศัพท์ที่เรียนรู้วันนี้

ผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนาน และเพิ่มความสำคัญในการสังเกตและตอบสนองของตนเอง