ในสวรรค์เล่นเลียนภาษาอังกฤษที่มีอึ่งอิ่มและน่าสนุกนี้ เราจะร่วมกันเดินทางไปสำรวจ แต่งเติมคำศัพท์และวิธีการแสดงออกใหม่ และสัมมนากับความมีนวัยและดนตรีของภาษาอังกฤษ ลองเปิดเส้นทางที่มีนวัวสนุกนี้ของเราไปเลย!

ยินดีต้อนรับสู่สวนสนุกการท่องเที่ยว

:ป่าในป่าที่เงียบๆ แห่งนี้ แสงอาทิตย์รั่วผ่านกิ่งไม้เข้ามา ทำให้เกิดแสงเงาแตกต่างกันบนพื้นดิน。หนูป่าเล็กหนึ่งกำลังกระโดดต้นไม้มากับต้นลงไป หางของมันเหมือนกระบองสีแดงที่เปิดออกมา

“whats up, little squirrel! what’s your call?” หนูป่าเล็กหยุดอยู่บนต้นไม้ มองสนใจต่อเรา

“can you assist us locate the hidden treasure?” หนูป่าเล็กเห็นเหมือนจะยอมรับ มันนำเราผ่านป่าไปถึงแม่น้ำลึกลับ

หนูป่านำใบกระดาษออกมา บนใบกระดาษมีข้อความว่า:“The treasure is near the river, and it is inexperienced.” เราต้องหาสิ่งที่สีเขียว

บนต้นหญ้าของแม่น้ำ พวกเราพบตะกร้าเล็กๆ ซึ่งมีหมู่หญ้าสีสันต่าง ๆ อยู่ดังกล่าว นี่ก็คือทรัพย์สินที่หนูป่าได้บอก

หลังจากการเดินทางค้นหาทรัพย์สินเสร็จ พวกเราจึงจากหนูป่าและขอบคุณมันที่ช่วยเหลือเรา พวกเรากลับบ้านด้วยความรู้สึกสนุกสนานมากมาย

ธรรมชาติที่มีภาพรวมที่น่าเลื่อนทอดเที่ยว

บริเวณร้อนร้อนและแสงแจ่มชามเช้า เมื่อเริ่มต้นของวันที่นี้ หมิ่มและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปเดินทางที่สวนใกล้เคียงเพื่อเดินทางเริ่มต้นเดินทางออกอากาศและความหลงติต่อธรรมชาติ พวกเขาติดตามความสนใจและความรุ้งเริ่มในสวนที่มีภาพรวมธรรมชาติที่น่าทึ่ง

ในสวนนี้ พวกเขามาถึงป่าสมองที่หนาแน่น เมื่อหมิ่มเห็นต้นไม้สูง เขาตะโกนด้วยภาษาอังกฤษว่า “appearance, a big tree!” (ดู, ต้นไม้ใหญ่!) และเพื่อนๆของเขาก็เรียนเรียกด้วยภาษาอังกฤษว่า “hen” (นก), “cat” (แมว) และ “canine” (สุนัข)

หลังจากนั้น พวกเขามาถึงหมึ่งหน้าแห่งหญ้าที่กว้างขวาง หมิ่มเห็นนกบินบนฟ้า เขาตะโกนด้วยความตื่นเต้นว่า “appearance, a fowl flying inside the sky!” (ดู, นกบินบนฟ้า!) และเพื่อนๆของเขาก็ติดตามดูเช่นกัน และอภิปรายด้วยภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นในหญ้า

ต่อมา พวกเขามาถึงชายแหลมที่มีทะเลสาบที่สวยงาม น้ำทะเลสาบชัดเจนสามารถเห็นลูกปลาเล็กลอยลอยในน้ำได้ชัดเจน เมื่อหมิ่มเห็นเขาก็บอกด้วยภาษาอังกฤษว่า “I see a few fish inside the lake!” (ฉันเห็นปลาบางตัวในทะเลสาบ!) และเพื่อนๆของเขาก็ติดตามดูและบอกด้วยภาษาอังกฤษว่า “turtle” (หมีน้ำ) และ “shark” (ปลาปิด)

ในระหว่างการเดินทาง หมิ่มและเพื่อนๆของเขายังพบพืชพรรณที่แปลกไปกว่าปกติ พวกเขาเรียนชื่อพืชพรรณด้วยภาษาอังกฤษ เช่น “flower” (ดอกไม้), “grass” (หญ้า) และ “tree” (ต้นไม้)

พวกเขามาถึงสาธารณูปโภคสำหรับสวมเหม็นที่สามารถมองเห็นทั้งสวน หมิ่มและเพื่อนๆของเขาอภิปรายด้วยภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นในวันนี้ พวกเขารู้สึกมีความดีและมีความพึงพอใจ

การเดินทางที่มีธรรมชาติที่น่าทึ่งนี้ทำให้หมิ่มและเพื่อนๆของเขาได้รับความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษมากมาย และรักธรรมชาติมากยิ่งขึ้น พวกเขาตัดสินใจที่จะมาสวนนี้อีกครั้งในอนาคต เพื่อยืนยันเดินทางการเดินทางภาษาอังกฤษของพวกเขาอีกครั้ง

เดินทางสำรวจชีวิตในเมือง

วันเช้าที่มีแสงแดดระเบิดโปร่ง หมิ่ม และเพื่อนๆของเขาตัดสินใจที่จะไปเดินทางท่องเที่ยวในเมือง。พวกเขาเรียกเรียกเสื้อผ้าสะดวกและนำกล้องและแผนที่มาเพื่อบันทึกประวัติการท่องเที่ยวของพวกเขา。

หมิ่มบอกว่า: “วันนี้เราจะไปสนามกลางเมืองเพื่อตกตะลึงกับสถานที่ที่น่าสนใจที่มีอยู่ที่นั่นมากมาย。”

เพื่อนAบอกว่า: “ใช่นะ นั่นเองเรายังจะไปสวนสาธารณะด้วย ที่นั่นมีพืชพรรณและสัตว์มีชีวิตที่หลากหลาย แน่นอนว่าเราจะได้เรียนรู้มากมายจากนั้น。”

เพื่อนBบอกว่า: “อย่าลืมไปต้องไปที่พิพิธภัณฑ์ด้วย ที่นั่นมีการแสดงประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจ และเราจะได้ฟังเรื่องราวในอดีตที่น่าสนใจมากมาย。”

พวกเขาเริ่มจากการมาถึงสนามกลางเมือง และเห็นอาคารสูงส่วนนั้นและถนนที่วุ่นวาย

หมิ่มบอกว่า: “เหวี่ยวว่า อาคารที่นี่สูงมากมายเหลือเลย!”

เพื่อนAบอกว่า: “ใช่นะ นั่นเองเป็นอาคารปัจจุบันที่แสดงถึงเมืองของเรา。”

แล้วพวกเขาก็มาถึงสวนสาธารณะ

หมิ่มบอกว่า: “ดูว่ามีต้นไม้ที่มีหลากหลายสายเหลือเลย!”

เพื่อนBบอกว่า: “ใช่นะ มีแรงมังกรรนที่ร้องเสียงดีมากมายด้วย。”

พวกเขายังได้พบกับสุนัขลูกหนึ่งในสวนสาธารณะ

หมิ่มบอกว่า: “เฮ๊ว สุนัขนี้ชื่ออะไร?”

สุนัขบอก: “ว่อว่อ!”

เพื่อนAบอกว่า: “สุนัขนี้น่ารักมาก นั่นเองเราจะให้มันชื่อว่า ‘ว่อว่อ’ ได้ไหม?”

พวกเขาก็กินเดินท่องเที่ยวต่อไป และมาถึงพิพิธภัณฑ์

หมิ่มบอกว่า: “เหวี่ยวว่า ที่นี่ใหญ่มากเลย มีการแสดงอะไรในนั้น?”

เพื่อนBบอกว่า: “ที่นี่มีการแสดงประวัติศาสตร์ที่มีอยู่มากมาย เช่น การแสดงเกี่ยวกับวัฒนธรรมโบราณ และงานศิลปะที่มีมากมาย。”

พวกเขาได้เข้าชมการแสดงวัฒนธรรมโบราณ และได้รู้ถึงชีวิตของมนุษย์ในอดีต

หมิ่มบอกว่า: “เดี๋ยวนี้ที่นี่มีชีวิตของมนุษย์ในอดีตนั้นเหมือนไหม น่าแปลกใจมาก!”

เพื่อนAบอกว่า: “ใช่นะ จากนั้นเราจะได้เรียนรู้มากมายจากนั้น。”

พวกเขาก็มาถึงพื้นงานศิลปะ

หมิ่มบอกว่า: “ภาพเขียนเหล่านี้ดูงดงามมาก มันทำด้วยวัสดุอะไร?”

เพื่อนBบอกว่า: “บางภาพเขียนทำด้วยสีสลัก บางภาพทำด้วยไม้。”

หมิ่มบอกว่า: “ฉันต้องการเรียนการวาดด้วย ฉันจะวาดภาพเหมือนนี้ในอนาคต。”

เพื่อนAบอกว่า: “ใช่นะ พวกเราจะกันกันเรียนรู้กันได้เลย!”

ในการท่องเที่ยวเมืองนี้ หมิ่มและเพื่อนๆของเขาไม่เพียงแต่ได้ดูภาพวาดที่งดงาม แต่ยังได้เรียนรู้มากมายด้วย พวกเขากลับมากับวันที่เต็มไปด้วยประสบการณ์ที่น่าทึ่งและน่าจดจำ。

Cultural Experience Adventure

การท่องเที่ยวในชีวิตเมือง

ในเมืองที่มีกำลังแรงและสวยงาม อาคารสูงส่วนสูง ถนนเต็มไปด้วยรถยนต์เดินทาง. วันนี้ จะมีการพาคุณไปสำรวจเมืองที่เมืองไหนที่มีชีวิตและการเคลื่อนไหวอย่างมาก!

การสำรวจถนน

  1. ขบวนยนต์: ก่อนหน้านี้ ให้มาดูว่ามีอะไรเคยใช้เป็นขบวนยนต์ในเมืองนี้ครับค่ะ? ลูกๆ ให้นับมาก่อน “vehicle” (รถยนต์), “bus” (รถประจำทาง), “train” (รถไฟ) และ “aircraft” (เครื่องบิน).

  2. ร้านค้าและตลาด: ในเมืองมีร้านค้าและตลาดตามทั่วไป. คุณสามารถซื้อ “meals” (อาหาร) และ “toys” (ของเล่น) ได้ที่ “marketplace” (ตลาด).

ประสบการณ์วัฒนธรรม

  1. พิพิธภัณฑ์: ต่อมา เราจะมายังพิพิธภัณฑ์. พิพิธภัณฑ์มีงานศิลปะและของเก่าเกี่ยวกับ “art” (ศิลปะ) และ “records” (ประวัติศาสตร์).

  2. สวนสาธารณะ: ในมุมหนึ่งของเมืองมีสวนสาธารณะที่งดงาม. สวนมี “plant life” (ดอกไม้), “trees” (ต้นไม้) และ “parks” (สวนสาธารณะ).

ชีวิตในเมือง

  1. กิจกรรมประจำวัน: ในเมืองมีงานที่น่าสนุกที่ทุกคนทำอยู่. อย่างเช่น “read” (อ่าน), “write” (เขียน), “dance” (เต้น) และ “sing” (ร้อง).

  2. การเฉลิมฉลองในวันเฉลิมฉลอง: วันเฉลิมฉลองในเมืองนี้ก็มีบ้างที่น่าสนุก. อย่างเช่น “Christmas” (คริสต์มาส), “New yr” (วันขึ้นปีใหม่) และ “Halloween” (วันหวานหน้า).

ในการท่องเที่ยวเมืองนี้ เราไม่เฉพาะได้เรียกเรียนคำศัพท์ใหม่แต่ยังได้ตระหนักถึงความหลากหลายของชีวิตในเมืองด้วย. หวังว่าในชีวิตในหลังนี้ คุณจะสามารถไปสำรวจและค้นหาเหมือนวันนี้ ด้วยความกระตือรือร้นเช่นกัน!

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *