คอร์ส อังกฤษสำหรับเด็ก การเรียนภาษาอังกฤษด้วยการเล่นเกม พัฒนาความสำเร็จและความสนใจ

ทายาที่เด็กมีความสนใจในภาษาอังกฤษ และต้องการเรียนรู้สิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของพวกเขา นักเรียนจะมีโอกาสที่จะเข้าใจและสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษที่เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่พวกเขารู้จักแล้ว ไม่ว่าจะเป็นสัตว์เลี้ยง หรือสิ่งแวดล้อม หรือก็คงเป็นเครื่องมือใช้ประจำวันในบ้านเล็กๆ ของพวกเขา โดยการผสมผสานเรื่องราว กิจกรรมเรียนรู้ และเกมการแข่งขัน ที่สร้างความสนใจและสนุกสนาน ทำให้การเรียนภาษาอังกฤษไม่เพียงเป็นการเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นการประพันธ์ผลในทางด้านด้านต่างๆ ของชีวิตประจำวันของเด็กเช่นกัน

หลักการเกม

เด็กจะต้องหาคำศัพท์ซ่อนในบรรยายหรือภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้ภาษาอังกฤษ

วิธีเล่น

1. หน้าแรก

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่เด็กต้องหาคำศัพท์
• บรรยาย: บรรยายของภาพหลัก

2. หน้าหาคำศัพท์

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ ตัวอย่างเช่น: tree, flower, river, mountain, etc.
• บรรยาย: บรรยายเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์ที่ซ่อน

3. หน้าตอบคำถาม

• คำถาม: คำถามที่เกี่ยวข้องกับภาพและคำศัพท์ที่ซ่อน
• ตอบคำถาม: เด็กต้องเลือกคำศัพท์ที่เหมาะกับคำถาม
• ตอบคำถามที่ถูกต้อง: คำศัพท์ที่ถูกต้องจะมีการแสดงออกเช่น ภาพหรือเสียง

4. หน้ายืนยัน

• ยืนยันคำศัพท์: เด็กต้องยืนยันว่าคำศัพท์ที่เลือกถูกต้องหรือไม่
• การยืนยัน: คำศัพท์ที่ถูกต้องจะมีการแสดงออกเช่น ภาพหรือเสียง

ข้อดีของเกมนี้

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ
• ช่วยเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในนั้น

การประเมินผล

• คะแนน: ให้คะแนนตามจำนวนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ถูกต้อง
• การแสดงผล: แสดงผลในรูปแบบภาพหรือเสียงเพื่อยืนยันความถ

วิธีเล่น

วิธีเล่นเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมนี้เป็นเกมที่ชอบเล่นสำหรับเด็กๆ โดยมีลักษณะดังนี้:

1. แบบฝึกหัดคำศัพท์:

• ภาพหลัก: แสดงภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่เด็กต้องหาคำศัพท์
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ตัวอย่างเช่น ภาพที่มีต้นไม้, หลอง, แอ่ง, ทะเล, ฝน, อากาศ, และอื่นๆ
• การหาคำศัพท์: เด็กต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

1. แบบฝึกการอ่าน:

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
• การอ่าน: เด็กต้องอ่านคำศัพท์ที่ซ่อนและขยายคำศัพท์ดังกล่าว

1. แบบฝึกการเขียน:

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
• การเขียน: เด็กต้องเขียนคำศัพท์ที่ซ่อน

1. แบบฝึกการยืนยัน:

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
• การยืนยัน: เด็กต้องยืนยันว่าคำศัพท์ที่เขียนขึ้นถูกต้องหรือไม่

1. แบบฝึกการประเมินผล:

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
• การประเมินผล: ระบบจะแสดงผลในรูปแบบภาพหรือเสียงเพื่อยืนยันความถูกต้อง

1. การสร้างความสนใจ:

• ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน:

ตัวอย่างบรรยายภาพหลัก

ภาพหลักแสดงภาพสวนสัตว์ที่มีหลายสัตว์เลี้ยงต่างๆ อยู่ในภายในเช่น แกะ, แก้ว, นก, และหมา. ภาพมีสีสันชัดเจนและเรียงลำดับได้ดียอด ทำให้เด็กง่ายต่อการตรวจหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้。

• ภาพหลัก: ภาพสวนสัตว์ที่มีหลายสัตว์เลี้ยงอยู่ด้วยตนเอง
• สัตว์ที่มีในภาพ: แกะ, แก้ว, นก, หมา
• คำศัพท์ที่ซ่อน: sheep, goat, bird, dog

ตัวอย่างบรรยายภาพเล็ก

ภาพเล็กแต่ละภาพจะมีบรรยายเรียงลำดับเพื่อช่วยเด็กเข้าใจและหาคำศัพท์ได้ง่าย

• ภาพเล็ก 1: ภาพแกะอยู่ในภาพหลัก บรรยาย: “Look at the sheep. It’s a sheep.”
• ภาพเล็ก 2: ภาพแก้วอยู่ในภาพหลัก บรรยาย: “Here is the goat. It’s a goat.”
• ภาพเล็ก 3: ภาพนกอยู่ในภาพหลัก บรรยาย: “There is a bird. It’s a bird.”
• ภาพเล็ก 4: ภาพหมาอยู่ในภาพหลัก บรรยาย: “The dog is here. It’s a dog.”

ตัวอย่างบรรยายคำศัพท์

คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพจะมีบรรยายเรียงลำดับเพื่อช่วยเด็กฝึกฝันศัพท์และการอ่าน

• คำศัพท์ 1: sheep บรรยาย: “Sheep means a type of animal with wool. Can you find ‘sheep’ in the picture?”
• คำศัพท์ 2: goat บรรยาย: “Goat is another animal with a curly tail. Can you find ‘goat’?”
• คำศัพท์ 3: bird บรรยาย: “Birds fly in the sky. Can you find ‘bird’ in the picture?”
• คำศัพท์ 4: dog บรรยาย: “Dogs are friendly animals. Can you find ‘dog’?”

ตัวอย่างบรรยายการยืนยันคำศัพท์

การยืนยันคำศัพท์จะมีบรรยายเพื่อช่วยเด็กเข้าใจว่าคำศัพท์ที่หาได้คือถูกต้องหรือไม่

• การยืนยัน 1: หาคำศัพท์ “sheep” บรรย

ตัวอย่างคำถาม

เช่นกันที่ฉันได้บรรยายดังนี้:

1. ภาพหลัก:

• ภาพแสดงภายแวดล้อมต่างๆ ที่มีสิ่งแวดล้อมหลากหลาย เช่น ป่า, ทะเล, หน้าที่ที่มีสัตว์, สวนสนุก และอื่น ๆ
• ภาพที่มีหลายส่วนที่เด็กต้องจับคู่กับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง

1. คำศัพท์ที่ซ่อน:

• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ ตัวอย่างเช่น: forest, ocean, animal, playground, etc.
• คำศัพท์ที่เป็นหลักสำคัญในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

1. การเลือกคำศัพท์:

• เด็กต้องเลือกคำศัพท์ที่เหมาะสมกับภาพหรือส่วนที่เขา/เธอเลือก
• คำศัพท์ที่ถูกต้องจะมีการแสดงออกด้วยภาพหรือเสียง

1. การยืนยันคำศัพท์:

• เด็กต้องยืนยันว่าคำศัพท์ที่เลือกถูกต้องหรือไม่
• คำศัพท์ที่ถูกต้องจะมีการแสดงออกด้วยภาพหรือเสียง

1. การประเมินผล:

• คะแนนจะมีการประเมินตามจำนวนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ถูกต้อง
• มีการแสดงผลในรูปแบบภาพหรือเสียงเพื่อยืนยันความถูกต้อง

1. ข้อดีของเกม:

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ
• ช่วยเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในนั้น

การประเมินผล

1. คะแนนทั้งหมด: หลังจากเด็กเล่นเกมเสร็จแล้ว ให้นับคะแนนที่เด็กได้จากจำนวนคำศัพท์ที่ซ่อน และคำถามที่ตอบถูกต้อง
2. การแสดงผล:

• คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ที่ซ่อนถูกต้องจะมีการแสดงออกด้วยภาพหรือเสียงเพื่อยืนยันความถูกต้อง
• คำถาม: คำถามที่เด็กตอบถูกต้องจะมีการแสดงออกด้วยคำเหมาะสมหรือภาพ
• คะแนน: คะแนนที่เด็กได้จะมีการแสดงออกด้วยจุดหรือเสียงเพื่อให้เด็กทราบคะแนนของตน

1. การยืนยัน:

• ยืนยันคำศัพท์: เด็กต้องยืนยันว่าคำศัพท์ที่เลือกเป็นคำศัพท์ที่ถูกต้องหรือไม่
• ยืนยันคำถาม: คำศัพท์ที่ถูกต้องจะมีการแสดงออกเช่น ภาพหรือเสียง

1. การแบ่งประเภท:

• คำศัพท์ที่ซ่อนที่ถูกต้อง: คำศัพท์ที่ซ่อนและตอบถูกต้องจะมีการแบ่งประเภทเป็นหลายประเภทเช่น สัตว์, พืช, สิ่งแวดล้อม และอื่น ๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อนที่ผิด: คำศัพท์ที่ซ่อนแต่ตอบผิดจะมีการแสดงออกด้วยภาพหรือเสียงเพื่อชี้แจงความผิด

1. การแนะนำ:

• แนะนำการเล่นเกมใหม่: หลังจากเด็กเล่นเกมเสร็จแล้ว แนะนำให้เด็กเล่นเกมอีกครั้งเพื่อพัฒนาทักษะ
• แนะนำการเรียนรู้: แนะนำให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่ซ่อนและคำศัพท์ที่ผิดเพื่อเพิ่มความรู้เพิ่มเติม

ข้อดีของการประเมินผล

• ยืนยันความถูกต้อง: ช่วยเด็กยืนยันความถูกต้องของคำศัพท์และคำถาม
• **พัฒนา

ข้อดีของเกมนี้

1. ช่วยพัฒนาความสำเร็จ: เกมส์นี้ช่วยเด็กพัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษผ่านการสนุกสนานและกิจกรรมที่เป็นส่วนตัวของตนเอง。

2. พัฒนาทักษะการเรียนรู้: การเล่นเกมที่มีความเกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษช่วยเด็กพัฒนาทักษะการเรียนรู้และความสามารถในการจัดการข้อมูลและหาคำศัพท์ใหม่ๆ。

3. สร้างความเข้มข้นในภาษาอังกฤษ: การฝึกซ้อมที่มีความเกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษช่วยเด็กสร้างความเข้มข้นและความสำคัญในการใช้ภาษาอังกฤษในประชาชนานุญาติของตน。

4. ช่วยเด็กเรียนรู้เรื่องราว: การผสมผสานเรื่องราวกับการเล่นเกมช่วยเด็กหลักฐานข้อมูลและเรียนรู้เรื่องราวในภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบ。

5. พัฒนาความสัมพันธ์: การเล่นเกมร่วมกันช่วยเด็กพัฒนาความสัมพันธ์และการสื่อสารที่ดีกับเพื่อนๆ หรือครอบครัวของตน。

6. ช่วยเด็กมีความเข้มข้นในความสำคัญ: การเล่นเกมที่มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม สัตว์ ฤดูกาล และกิจกรรมประจำวันช่วยเด็กมีความเข้มข้นในความสำคัญของสิ่งแวดล้อมและสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในนั้น。

7. เป็นตัวช่วยในการสอน: การเล่นเกมนี้สามารถใช้เป็นตัวช่วยในการสอนเด็ก โดยให้ครูหรือผู้ใหญ่เป็นตัวแสดงและช่วยให้เด็กหาคำศัพท์ ซึ่งช่วยเพิ่มโอกาสที่เด็กจะฝึกซ้อมภาษาอังกฤษอย่างต่