ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้ เราจะร่วมกันเข้าไปสำรวจโลกภาษาอังกฤษด้วยรายการเรื่องที่มีการประสานงานและเกมส์ที่ทำให้เด็กๆได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายใจและน่าดีกัน。ตามหน้าเราไปพร้อมกันเดินทางสู่ทางเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้!
ดูภาพ: ตรวจสอบภาพและจับตาดูว่ามีคำศัพท์ซ่อนไว้ในภาพหรือไม่
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- ภาพหญ้าเขียวและต้นไม้
- ภาพแสดงหญ้าเขียวสีและต้นไม้ต่างๆ ในสวน
- คำศัพท์ที่ซ่อน: grass, tree, flower, sun, fowl
- ภาพลานสนาม
- ภาพแสดงลานสนามที่มีเก้าอี้นอน, สลาย, และสวิง
- คำศัพท์ที่ซ่อน: park, bench, slide, swing, ball
- ภาพตลาดสด
- ภาพแสดงตลาดสดที่มีผลไม้, ผัก, ปลา, และร้านขาย
- คำศัพท์ที่ซ่อน: market, fruit, vegetable, fish, shop
four. ภาพทะเลกับหาด– ภาพแสดงทะเลกับหาดที่มีตะกร้า, เรือ, และคลื่น- คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, seashore, sand, boat, wave
five. ภาพตึกสูงและถนน– ภาพแสดงตึกสูง, ถนน, รถ, และไฟ- คำศัพท์ที่ซ่อน: constructing, road, automobile, site visitors, light
แนวทางเล่นเกม:1. ดูภาพ: มองภาพและจับตาดูว่ามีคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพหรือไม่。2. เลือกคำศัพท์: ใช้ปุ่มหรือเมาส์เลือกคำศัพท์ที่เห็นในภาพและตอบคำถามที่แสดงขึ้นมาโดยทันที。3. ติดตามคะแนน: ทุกครั้งที่ตอบคำถามที่ถูกต้องจะได้คะแนนและมีโอกาสเล่นต่อไป。
ข้อเสนอแนะ:– ให้เด็กมองภาพให้ช้าๆ ก่อนที่จะเลือกคำศัพท์เพื่อช่วยจับตาดูอย่างดีที่จะหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้。- อาจเสนอให้เด็กวาดภาพตามหลังจากเล่นเพื่อที่จะยืนยันความเข้าใจของเขา/เธอเรื่องสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนไว้ในภาพต่างๆ。
กดเลือกด้วยปุ่มหรือเมาส์ ตัดสินคำศัพท์ที่ดูในภาพ และตอบคำถามที่แสดงขึ้นมาทันที
- ดูภาพและจับตาดูว่ามีคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพหรือไม่。จับคำศัพท์ที่เห็นในภาพด้วยปุ่มหรือเมาส์และตอบคำถามที่ปรากฏขึ้นทันที。
- ติดตามคะแนนและยืนยันความเข้าใจของคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพต่างๆ โดยตามลำดับของคำศัพท์ที่แสดงขึ้นมา。
- ถ้าภาพแสดงหญ้าเขียวและต้นไม้ คำศัพท์ที่ซ่อนอาจเป็น grass, tree, flower, solar, hen และเด็กจะต้องเลือกและตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ดังกล่าว。four. ถ้าภาพแสดงตลาดสด คำศัพท์ที่ซ่อนอาจเป็น marketplace, fruit, vegetable, fish, save และเด็กจะต้องทำตามแนวทางเดียวกันเพื่อหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง。
- ให้เด็กเล่นต่อไปโดยกำหนดระยะเวลาหรือจำนวนของภาพเพื่อที่จะมีการเล่นที่เป็นการแข่งขันและเพื่อเพิ่มความสนุกสนานของเกมส์。
- อาจเสนอให้เด็กวาดภาพตามหลังจากเล่นเพื่อยืนยันความเข้าใจของเขา/เธอเรื่องสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนไว้ในภาพต่างๆ และพัฒนาทักษะการวาดของเขา/เธอด้วย。
ตามคะแนน: ทุกครั้งที่ตอบคำถามที่ถูกต้องจะได้คะแนนและมีโอกาสเล่นต่อไป
เมื่อตอบคำถามถูกต้อง เด็กๆ จะได้คะแนนและมีโอกาสเล่นต่อไปอีก การตอบกลับทันทีนี้ไม่เพียงแต่จะเพิ่มความสนุกสนานให้กับเกมเลย แต่ยังช่วยให้เด็กๆ คงความสนใจในขณะที่เรียนเรียกข่ายด้วย
เช่นนี้เป็นขั้นตอนที่เกมจะดำเนินต่อไป
- แสดงภาพ：แสดงภาพบนหน้าจอที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ ตัวอย่างเช่น ภาพของสวนสนุก
- ถามคำถาม：ครูหรือผู้จัดเกมจะให้คำถามที่เกี่ยวกับภาพ อย่างเช่น “are you able to locate the tree?”
- หาคำตอบ：เด็กๆ ต้องตรวจสอบภาพอย่างละเอียดเพื่อหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับคำถาม และพูดคำตอบดังกล่าว
- ยืนยันคำตอบ：ครูหรือผู้จัดเกมจะยืนยันว่าคำตอบของเด็กๆ ถูกต้องหรือไม่ หากถูกต้อง พวกเขาจะได้คะแนน
- เล่นต่อไป：เด็กๆ จะต่อ tụcหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ต่อไป จนกว่าทั้งหมดจะถูกหาหรือจนเวลาหมด
วิธีเล่นเกมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนคำศัพท์ใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและความเร็วในการตอบ ผ่านการสนทนาและการแข่งขัน เด็กๆ จะเรียนเรียกข่ายในบรรยากาศที่สนุกสนาน ซึ่งทำให้ประสิทธิภาพการเรียนเพิ่มขึ้น
