ในเรื่องนี้ที่น่าสนุกสนานนี้ พวกเราจะตามตัวแมวน้อยอันหล่อลวงที่ได้เรียนภาษาอังกฤษและตัดสินใจที่จะช่วยเหลือประชาชนเอง เรื่องนี้เต็มไปด้วยเพื่อนแห่งการช่วยเหลือ, อดร่าวและบรรยากาศการเรียนรู้เพื่อวันนี้ ขอให้มนุษย์ร่วมเดินทางด้วยพวกเราบนระยะทางนี้!
ฝาย, ต้นไม้, หนู, ปลา, นก
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพ 1: ฝายหางออกมาจากต้นไม้- คำศัพท์ซ่อน: ต้นไม้, ฝาย, หาง
ภาพ 2: หนูวานอยู่บนหน้าต่าง- คำศัพท์ซ่อน: หนู, หน้าต่าง, วาน
ภาพ three: ปลาวานในประตูน้ำ- คำศัพท์ซ่อน: ปลา, ประตูน้ำ, วาน
ภาพ 4: นกออกเสียงจากต้นไม้- คำศัพท์ซ่อน: นก, ต้นไม้, เสียง
กิจกรรม:1. ให้เด็กชมภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่2. ช่วยเด็กในการอ่านคำศัพท์และบอกความหมายของมันthree. ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้บนกระดาษfour. จัดกิจกรรมเล่นเกมคำศัพท์เพื่อฝึกความสำนึกและความจำของเด็กอีกครั้ง
ลูกเล่น, ม้า, ต้นไม้, รถยนต์, ทาง
มันเป็นเช้าวันที่มีแสงอาทิตย์และมีสว่าง หลายๆเด็กเล็กเช่นเดียวกับหลายๆเพื่อนของเด็กเล็กเฮ้ว ตั้งใจไปเล่นในสวนสาธารณะที่ใกล้บ้านของพวกเขา พวกเขาพกตัวอุปกรณ์เล่นต่างๆของตัวเองมา และมีความดุดดะแดษออกมาทันทีที่เข้าไปในสวน
สวนสาธารณะที่มีต้นไม้ที่มีเงาและดอกไม้บานสีสัน เฮ้วเห็นดอกไม้สีสันต่างๆและออกความวิเศษวายว่า “เอ๊ะ ที่นี่เป็นที่ที่ดีมาก”
พวกเขาเล่นเกมหลักฐาน และเฮ้วซ่อนตัวไปข้างหลังต้นไม้หนึ่ง จากนั้นเขาได้ยินเสียงท้ายล้าน ซึ่งเป็นเสียงม้าเล่นที่สวนสาธารณะกำลังกินหญ้าอย่างอ่อนโยน และเฮ้วหลุดตัวออกมาทันทีที่พบว่าม้าทุกตัวเป็นสัตว์ที่เปลี่ยนแปลงได้
ตามหลังนั้น พวกเขาได้เห็นสุนัขลูกเล็กหนึ่งที่กำลังวิ่งตามหาหูเอง และเฮ้วไม่อายากยิ้มก็ไม่ได้ พวกเขายืนมือออกและอ่อนโยนตัวสุนัขตัวนั้น
บริเวณหนึ่งของสวนสาธารณะ พวกเขายังได้เห็นรถยนต์ที่เล็งอยู่บนทาง เฮ้วถามว่า “นี่คืออะไร?” พื่อนของเฮ้วตอบว่า “นี่คือรถยนต์ มันสามารถพาเราไปที่หลายที่”
พวกเขายังคงเล่นในสวนสาธารณะและสนุกสนานกับชั่วโมงที่ดีมาก และเฮ้วรู้สึกว่าสวนสาธารณะนี้เหมือนโลกสีสันสวยง ที่มีความงดงามและความเหนือความคาดหวัง
ลูกท่อลม, หนู, ปลา, นก, ต้นไม้
แบบฉบับดังนี้:
แบบฉบับดังนี้:
ในช่วงบ่ายที่มีแสงแดดแจกใส่หลายแห่ง หนูหมาจำนุนกำลังเล่นอยู่ในสวนงานเรียกว่าวาลีและเห็นวัตถุที่น่าสนใจจำนวนมาก นี้คือแบบจำลองของพวกเราให้เราเล่นเล่นหมายด้วย
-
ลูกท่อลม – หนูหมาเห็นเครื่องเรือนลมที่หมุนตามลม ที่ทำจากกระดาษและไม้แพน หลังจากที่ลมเพาะเข้ามาก็จะหมุนไปได้
-
หนู – หลังจากนั้น หนูหมาพบหนูเล็กหนุ่มหนึ่งที่กำลังรีบตลอดในธงหญ้า มันดูมีความระมัดระวัง
-
ปลา – หนูหมามาถึงพื้นที่น้ำ พบปลาจำนวนหลายตัวเล่นตลอดน้ำเพื่อหาอาหาร
four. นก – แล้วหนูหมาก็พบกลุ่มนกบินมาเยือนบนกิ่งไม้ มันร้องเพลงที่แพ้ยนไปได้ ทำให้มีความสุขใจ
- ต้นไม้ – ในที่สุด หนูหมามาถึงต้นไม้สูงง่ายต่อเพราะ บนต้นไม้เต็มไปด้วยใบสีเขียว ตาลงมาอยู่ด้านล่างคือบริเวณดอกไม้งาม
ให้พยายามต่อยอดเห็นวัตถุเหล่านี้ เพื่อคาดการณ์ว่ามันคืออะไรด้วยเอง
- ลูกท่อลม – Windmill
- หนู – Mouse
- ปลา – Fish
- นก – henfive. ต้นไม้ – Tree
ด้วยการจับตามองวัตถุเหล่านี้ หนูหมาไม่เฉพาะทราบชื่อภาษาอังกฤษของมันแต่ยังได้รู้เกี่ยวกับคุณสมบัติและการใช้งานของมันด้วย เกมส์นี้นั้นน่าสนใจ และยังช่วยให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ดีด้วยด้วยเช่นกัน。
ลูกเล่น, หนู, ปลา, นก, ต้นไม้
สัปดาห์นี้เป็นบ่ายที่มีแดดอาลัยชายที่นั่น หลานชายตายเอี่ยมกับเพื่อนๆ ที่สวนสาธารณะ พวกเขาเห็นหนูหนุนอยู่ที่หญ้าเล่นเต้นไปตามตัว ตายเอี่ยมรีบวิ่งเข้าไปเล่นกับหนูหนุน หนูหนุนมีความเป็นดีเหมือนกัน มันเล่นเต้นไปตามตัว และเหมือนจะพูดกับตายเอี่ยมด้วยภาษาอังกฤษ “what is your call, little rabbit?” หนูหนุนดูเหมือนจะเข้าใจ มันใช้หัวใจชี้ที่หูของตัวเอง แล้วชี้ที่หูของตายเอี่ยม เหมือนจะพูดว่า “My call is ears.”
ตายเอี่ยมยิ้มและยังเล่นกับหนูหนุนต่อไป ขณะนั้นเขาเห็นแม่น้ำเล็ก ที่น้ำตกลงมามีปลาเล็กหลายตัวล่องอยู่บนผิวน้ำ ตายเอี่ยมสนใจตั้งคำถาม “What are you doing, little fish?” ปลาล่องอยู่ในน้ำ มันเหมือนจะตอบกลับ “we are swimming inside the river.”
ตายเอี่ยมและเพื่อนๆ ของเขายังคงเดินทางตัวตายในสวนสาธารณะ พวกเขาเห็นดอกไม้งามหลายๆ ดอก ตายเอี่ยมจับดอกแดงหนึ่งดอกและบอก “that is a pink flower.” และดอกเหลืองหนึ่งดอก “this is a yellow flower.”
พวกเขายังเห็นนกเล็กหนึ่งยืนอยู่บนต้น หางของนกเป็นสีเขียว ตายเอี่ยมถาม “What shade is your feathers?” นกตอบ “they’re green.”
ตายเอี่ยมและเพื่อนๆ ของเขาใช้เวลาที่สวนสาธารณะได้ดีและมีความสุข พวกเขาได้เรียนภาษาอังกฤษ และสนุกกับภาพทัศน์แห่งธรรมชาติที่งดงามด้วยเช่นกัน。
