ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่มีความสนุกสนานนี้ เราจะพร้อมกันเที่ยวเพราะโลกที่มีความหลากหลาย ผ่านการเล่นเกมส์สนุกและเรื่องราวที่มีน่าสนุก โดยให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่อยู่ไหนดีๆ นอกจากนี้ ขอให้เราเดินทางไปด้วยกันเพื่อเปิดตัวทางการเรียนภาษาอังกฤษที่ทำให้จดจำไม่ย่อย!
ค้นหาศัพท์ซ่อนเร้น
- เตรียมวัตถุดิบ：รวบรวมหรือเคราะห์ระเบียนภาพย่อยชุดหนึ่งที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมประจำวันส่วนตัว เช่น ต้นไม้ ดอกไม้ บ้านที่อยู่ โรงเรียน สวนสาธารณะ ถนน เป็นต้น
- แผงคำศัพท์：ตัดสินใจฉากคำศัพท์ที่เหมาะกับแต่ละภาพ ตัวอย่างเช่น “tree” ต่อ “ต้นไม้” และ “home” ต่อ “บ้าน”
- กฎของเกม：
- หยุดรวมทุกภาพและแผงคำศัพท์ และเบนให้สับสน
- ลูกเล่นจับตายิ้มยิ้มมาลองบอกคำศัพท์ที่เหมาะกับภาพที่พวกเขาจับ
- ถ้าเด็กๆ บอกคำศัพท์ถูก พวกเขาจะติดแผงคำศัพท์ไว้บนภาพที่เหมาะ
- ในระยะเวลาที่กำหนด คนที่ติดแผงคำศัพท์ที่ถูกที่สุดจะชนะfour. การส่วนสูง：-หลังจากที่เด็กๆ หาคำศัพท์ที่ถูก พวกเขาสามารถทำประโยคด้วยคำศัพท์นั้นเพื่อทำให้จดจำดีขึ้น-สามารถถามเด็กๆ ว่าพวกเขาเคยเห็นวัตถุที่ตามคำศัพท์หรือไม่ และให้พวกเขาบอกเกี่ยวกับวัตถุดังกล่าวด้วยภาษาอังกฤษ
- กิจกรรมขยาย：-หลังจากเกมเสร็จ จะสามารถจัดรายการให้เด็กๆ สร้างเรื่องราวเล็กๆ หรือเล่นบทบาทด้วยคำศัพท์ที่พวกเขาได้เรียน-สามารถทำการผสมผสานกับกิจกรรมด้านศิลปะโดยให้เด็กๆ วาดรูปที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ด้วยสีเทาผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมประจำวันของพวกเขา และยังเพิ่มความสำคัญในด้านการสังเกตการณ์ ความจดจำ และการแสดงความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษด้วย
ความหมายของคำศัพท์:1. Animal – สิ่งมีชีวิตที่มีชีวิตอยู่ เช่น หมา, แมว, ราชสีหรือสัตว์อื่น ๆ ที่มีชีวิตอยู่2. Sound – เสียงที่สัตว์ออกมา เช่น ร้องของหมา, หวีดของแมวthree. wager – คาดคะเน หรือ ทำการเสนอแนะ4. suit – ตรงกัน หรือ ตรงตาย
กฎของเกม:1. จัดการใช้แผงบนซึ่งมีภาพสัตว์ที่มีมากมาย2. แต่ละบนแผงมีภาพสัตว์หนึ่ง และมีช่องว่างที่ข้างละภาพthree. ครูหรือผู้ปกครองจะบันทึกเสียงของสัตว์ และเล่นให้เด็กฟัง4. เด็กต้องหาภาพสัตว์ที่ตรงกันกับเสียงที่ได้ฟังจากบนแผง และติดภาพสัตว์นั้นที่ช่องว่างของแผง5. ในแต่ละครั้งที่เด็กติดภาพสัตว์และเสียงที่ตรงกัน เด็กจะได้แต้มหนึ่งแต้ม6. หลังจากเกมส์จบลง เด็กที่มีคะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัลเล็ก ๆ7. เกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยเด็กเรียนชื่อสัตว์และเสียงของสัตว์ แต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถทางการฟังและความเร็วในการตอบสนองของเด็ก ผ่านการเล่นเกมที่มีสนุกสนาน เด็กจะสามารถเรียนรู้ศัพท์อังกฤษได้ง่ายขึ้น
ปฏิบัติประสานงามเกมส์ปฏิสัมพันธ์
- เตรียมเตรียมของเล่น：เตรียมชุดภาพสัตว์ที่มีการประกาศชื่อสัตว์เป็นภาษาอังกฤษ
- เริ่มเกม：เรียงภาพสัตว์และบัตรภาษาอังกฤษที่มีชื่อสัตว์อยู่ ให้เป็นลำดับสับสนที่ในหน้าต้นเกมthree. หาคำศัพท์：เด็กๆต้องหาภาพสัตว์ที่ตรงกับคำศัพท์อังกฤษ และอ่านคำศัพท์ดังกล่าวด้วยเสียงดัง
- ตรวจสอบคำตอบ：เด็กๆต้องเทียบคำศัพท์ที่หามากับคำศัพท์บนบัตร ในการประกอบคำเพื่อตรวจสอบความถูกต้องfive. ระบบรางวัล：ทุกครั้งที่หาคำศัพท์ถูกต้อง เด็กๆจะได้คะแนนหรือรางวัลเล็กๆเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน
กฎของเกม:- เด็กๆต้องหาคำศัพท์ให้ได้มากที่สุดภายในเวลาที่กำหนด- ถ้าเด็กๆไม่แน่ใจกับคำศัพท์ใด สามารถถามครูหรือคาดเดาจากภาพสัตว์- หลังจากหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง เด็กๆต้องจัดเก็บบัตรศัพท์ที่หามาไว้ในพื้นที่ “คำศัพท์ที่หาแล้ว” เพื่อติดตามความคืบหน้า
ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่เรียนรู้ชื่อสัตว์ภาษาอังกฤษ แต่ยังสามารถพัฒนาทักษะการรับรู้ภาษาและการพูดภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนาน
