แนวทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเป็นสิ่งที่สำคัญเพื่อนำเข้าสู่โลกของความคิดและความคิดที่มีความสนใจ ในบทนี้ เราจะนำเสนอแบบฝึกหัดต่างๆ ที่ช่วยเด็กได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ดียงกับน่าสนใจและมีประโยชน์ทางการเรียนรู้

หน้าแรก:แนะนำเกม

In this interactive story, a young boy named Timmy goes on an adventurous journey to a magical forest. The forest is filled with enchanting creatures and hidden treasures. Timmy must use his wits and courage to navigate through the forest and uncover the secrets of the magical world.

Chapter 1: The Enchanted Forest

Timmy wakes up one sunny morning and decides to explore the forest behind his house. As he steps into the forest, he hears a rustling sound. A small, friendly squirrel named Nutty greets him.

“Hello, Timmy! Welcome to the Enchanted Forest. I’m Nutty, your guide through this magical place. Are you ready for an adventure?”

Timmy nods eagerly, and Nutty leads him on a path through the forest.

Chapter 2: The Whispering Trees

As they walk, Timmy notices that the trees seem to be whispering to each other. Nutty explains that the trees are talking about the secrets of the forest.

“The trees in this forest have a special gift. They can whisper secrets to those who listen closely,” says Nutty.

Timmy listens carefully and hears the trees telling him about a hidden treasure buried deep in the forest. The trees guide him to a clearing where a large, ancient tree stands.

Chapter 3: The Treasure Hunt

Timmy and Nutty approach the tree, and Nutty points to a shiny key hanging from a branch. “This key will unlock the treasure chest. But be careful, as there are tricky puzzles to solve along the way.”

Timmy takes the key and starts solving the puzzles. The first puzzle is a riddle about a creature that has four legs, a tail, and is brown. Timmy quickly guesses it’s a bear, and Nutty nods in approval.

Chapter 4: The Magical Creatures

As Timmy solves each puzzle, he encounters various magical creatures. A wise old owl named Oliver helps him with a riddle about a creature that flies at night and has large, beautiful wings. Timmy answers correctly, and Oliver reveals the next clue.

A mischievous fox named Freddie appears and tries to trick Timmy with a riddle about a creature that has a long nose and is known for eating cheese. Timmy stays focused and solves the riddle, and Freddie gives him the next clue.

Chapter 5: The Final Challenge

After solving the riddles, Timmy finally reaches the treasure chest. But before he can open it, he must answer one last question. The trees whisper to him, “What is the color of the sky on a sunny day?”

Timmy answers “blue” and opens the treasure chest to find a beautiful, sparkling necklace. Nutty congratulates him on his success.

Chapter 6: The Return Home

Timmy and Nutty return to the forest entrance, where Timmy’s parents are waiting. They are amazed to see Timmy with the necklace and hear about his adventure.

“Thank you, Nutty, for guiding us through the Enchanted Forest,” Timmy says.

Nutty waves goodbye and disappears into the forest, leaving Timmy with a memorable adventure and a beautiful necklace as a keepsake.

Conclusion

The Enchanted Forest adventure is a fun and interactive way for children to learn about the environment, animals, and the magic of nature. Through riddles, puzzles, and encounters with magical creatures, children will develop their problem-solving skills and love for nature.

หน้าที่1:ภาพสวนสัตว์

แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หน้าแรก: แนะนำเกม

  • หัวข้อ: “Let’s Find Hidden Words About Our Environment!”
  • รายละเอียด: “In this game, we’ll go on a treasure hunt to find hidden words related to nature and our surroundings. Are you ready to explore and learn?”

หน้าที่ 1: ภาพสวนสัตว์

  • หัวข้อ: “The Zoo Adventure”
  • ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์เลี้ยงต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “elephant, lion, giraffe, turtle, parrot”

หน้าที่ 2: ภาพป่า

  • หัวข้อ: “The Forest Journey”
  • ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ป่าต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “tree, bear, deer, rabbit, squirrel”

หน้าที่ 3: ภาพทะเล

  • หัวข้อ: “The Sea Adventure”
  • ภาพ: ภาพทะเลที่มีปลาและสัตว์น้ำต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “shark, fish, dolphin, octopus, turtle”

หน้าที่ 4: ภาพเมือง

  • หัวข้อ: “The City Exploration”
  • ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึกและรถยนต์ต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “building, car, bus, plane, train”

หน้าที่ 5: ภาพภูเขา

  • หัวข้อ: “The Mountain Adventure”
  • ภาพ: ภาพภูเขาที่มีต้นไม้และน้ำตกต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “mountain, tree, waterfall, cloud, bird”

หน้าที่ 6: ภาพสวนสาธารณะ

  • หัวข้อ: “The Park Fun”
  • ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีเต๊นน์และเกมส์ต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “park, slide, swing, sandbox, treehouse”

หน้าที่ 7: ภาพห้องใช้น้ำ

  • หัวข้อ: “The Bathroom Adventure”
  • ภาพ: ภาพห้องใช้น้ำที่มีหนังสือและเครื่องใช้น้ำต่างๆ อยู่
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “toilet, sink, shower, towel, soap”

หน้าที่ 8: ภาพห้องนอน

  • หัวข้อ: “The Bedroom Adventure”
  • ภาพ: ภาพห้องนอนที่มีเตียงและเครื่องเล่นต่างๆ อยู่
  • **คำศั

หน้าที่2:ภาพป่า

หน้าที่ 2: ภาพป่า

ภาพป่าที่ 1: ต้นไม้ใหญ่ภาพ: ภาพต้นไม้ใหญ่สีเขียวที่มีรากก้างแข็งแรง- คำศัพท์: tree, root, leaf

ภาพป่าที่ 2: สัตว์ป่าภาพ: ภาพหมีสีน้ำตาลกำกับกับต้นไม้- คำศัพท์: bear, brown, forest

ภาพป่าที่ 3: หนุนเนียงภาพ: ภาพหนุนเนียงหลากหลายสีเป็นกลุ่ม- คำศัพท์: squirrel, red, tree

ภาพป่าที่ 4: หมูหลงภาพ: ภาพหมูหลงสีน้ำตาลอยู่ในหญ้า- คำศัพท์: deer, brown, grass

ภาพป่าที่ 5: นกต่างๆภาพ: ภาพนกมากมายขนานหลังต้นไม้- คำศัพท์: bird, feather, tree

ภาพป่าที่ 6: ปลายาภาพ: ภาพปลายาสีขาวเข้ม- คำศัพท์: snake, white, tree

ภาพป่าที่ 7: ต้นไม้โคมภาพ: ภาพต้นไม้โคมที่มีดอกไม้หลากหลายสี- คำศัพท์: flower, color, tree

ภาพป่าที่ 8: น้ำตากภาพ: ภาพน้ำตากลล้ำผ่านต้นไม้- คำศัพท์: rain, drop, tree

ภาพป่าที่ 9: หญ้าและต้นไม้ภาพ: ภาพหญ้าและต้นไม้ที่มีสัตว์ป่าอยู่- คำศัพท์: grass, tree, animal

ภาพป่าที่ 10: ฝนภาพ: ภาพฝนตกลงบนหญ้าและต้นไม้- คำศัพท์: rain, drop, grass

ภาพป่าที่ 11: หนุนเนียงในต้นไม้ภาพ: ภาพหนุนเนียงขนานหลังต้นไม้- คำศัพท์: squirrel, tree, leaf

ภาพป่าที่ 12: หมูหลงในหญ้าภาพ: ภาพหมูหลงอยู่ในหญ้า- คำศัพท์: deer, grass, forest

ภาพป่าที่ 13: นกในหญ้าภาพ: ภาพนกขนานหลังหญ้า- คำศัพท์: bird, grass, sky

ภาพป่าที่ 14: ต้นไม้โคมในแสงดวงจันทร์– **

หน้าที่3:ภาพทะเล

หน้าที่ 3: ภาพทะเล

ภาพ 1: ฝั่งทะเลสันนิภาพ: ฝั่งทะเลที่สะอายเป็นที่นิยมของผู้เยือน ฝั่งนี้มีหาดทะเลที่กว้างใหญ่และน้ำทะเลที่สะอาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: “beach, sea, waves, sand, seashells”

ภาพ 2: ทะเลสาบเมย์เนย์ภาพ: ทะเลสาบที่มีน้ำทะเลที่สะอายและสัตว์น้ำที่ละเอียดขาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: “lake, fish, turtle, underwater, clear”

ภาพ 3: ทะเลทรายเซาเทิร์นเวสต์ภาพ: ทะเลทรายที่สวยงาม ภาพทะเลทรายนี้มีลมทะเลที่เรียบร้อยและสัตว์น้ำที่มีชีวิต- คำศัพท์ที่ซ่อน: “beach, palm, coconut, wave, ocean”

ภาพ 4: ทะเลทรายเซาเทิร์นเวสต์ภาพ: ภาพทะเลทรายที่มีลมทะเลที่เรียบร้อยและสัตว์น้ำที่มีชีวิต- คำศัพท์ที่ซ่อน: “beach, palm, coconut, wave, ocean”

ภาพ 5: ทะเลสาบลาออนภาพ: ทะเลสาบที่มีน้ำทะเลที่สะอายและสัตว์น้ำที่ละเอียดขาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: “lake, fish, turtle, underwater, clear”

ภาพ 6: ทะเลสาบลาออนภาพ: ทะเลสาบที่มีน้ำทะเลที่สะอายและสัตว์น้ำที่ละเอียดขาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: “lake, fish, turtle, underwater, clear”

ภาพ 7: ทะเลสาบลาออนภาพ: ทะเลสาบที่มีน้ำทะเลที่สะอายและสัตว์น้ำที่ละเอียดขาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: “lake, fish, turtle, underwater, clear”

ภาพ 8: ทะเลสาบลาออนภาพ: ทะเลสาบที่มีน้ำทะเลที่สะอายและสัตว์น้ำที่ละเอียดขาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: “lake, fish, turtle, underwater, clear”

ภาพ 9: ทะเลสาบลาออนภาพ: ทะเลสาบที่มีน้ำทะเลที่สะอายแ

หน้าที่4:ภาพเมือง

หน้าที่ 4: ภาพเมือง

ในภาพเมืองนี้ มีหลายสิ่งที่เด็กสามารถจับตามองได้ จากตึกสูงส่วนหนึ่งจนถึงรถยนต์ที่วิ่งไปมาข้างขวางเส้นทางขนานไฟฟ้า และทางหลวง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในกลุ่มภาพนี้เราจะมี:

  1. ตึกสูงส่วนหนึ่ง: ซึ่งมีหลายชั้น และอาจมีหน้าต่างที่ติดกระจก หรือหน้าต่างที่เปิดออกมาเพื่อลมเข้ามา
  2. รถยนต์: ซึ่งวิ่งไปมาข้างขวางเส้นทางขนานไฟฟ้า และทางหลวง มีหลายรุ่นและสีต่าง ๆ
  3. เส้นทางขนานไฟฟ้า: ซึ่งผ่านเหนือตึกและสามารถเห็นเรืองไฟฟ้าวิ่งไปมาข้างขวาง
  4. ทางหลวง: ซึ่งมีรถยนต์วิ่งไปมาเร็วๆ และมีตลาดหนังสือพิมพ์ขายของเล่นที่ด้านข้าง
  5. หน้าต่างตึก: ซึ่งมีรูปแบบต่าง ๆ ของประติมาและการออกแบบที่สวยงาม
  6. รถยนต์ที่หยุดอยู่: ซึ่งมีคนขับเข้าในและมีหน้าต่างที่เปิดออกมาเพื่อลมเข้ามา
  7. รถขนส่งสาธารณะ: ซึ่งเป็นรถโดยสารประจำทาง และมีหน้าต่างที่เปิดออกมาเพื่อลมเข้ามา
  8. ตลาดหนังสือพิมพ์: ซึ่งมีหนังสือพิมพ์และของเล่นขายของเล่นที่ด้านข้าง
  9. รถยนต์ที่หยุดอยู่: ซึ่งมีคนขับเข้าในและมีหน้าต่างที่เปิดออกมาเพื่อลมเข้ามา
  10. รถยนต์ที่วิ่งไปมา: ซึ่งวิ่งไปมาข้างขวางเส้นทางขนานไฟฟ้า และทางหลวง

ภาพเมืองนี้เป็นที่ที่มีชีวิตและเยอะ และเป็นที่ที่เด็กสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้งานขอ

หน้าที่5:ภาพภูเขา

ภาพภูเขา

  1. หลังกันเขียวเขาสูงภาพแสดงภูเขาสูงสันหลังกันเขียวกระเป๋าอากาศเหมือนเสาทองแท้ ดูเหมือนจะเลื่อยนอกจากดินแดนเรียบร้อยและท่องเทียบสันนิ่ม。

  2. หน้าที่สูงส่วนแก้วภาพแสดงหน้าที่สูงของภูเขาที่มีแนวหน้าสันหลังเขียวเขา ดูเหมือนจะเป็นดินแดนที่มีหายใจอันหนาวแน่นและเป็นที่พักเวลาสำหรับนักท่องเที่ยวและนักปีนเขา。

  3. ภูเขากลมและสันนิ่มภาพแสดงภูเขากลมๆ ที่มีสันนิ่มที่อยู่ในระดับต่างๆ รวมถึงสันนิ่มที่สูงสุด ดูเหมือนจะเป็นที่สงวนสำหรับการปีนเขาและสำหรับการสำรวจภูเขาที่มีทัศนียะสวยงาม。

  4. ภูเขาที่มีหนองหล่อมภาพแสดงภูเขาที่มีหนองหล่อมลึกซึ้งและหนองหล่อมกลมๆ ดูเหมือนจะเป็นที่สงวนสำหรับการปีนเขาและการสำรวจภูเขาและหนองหล่อมของมัน。

  5. ภูเขาและทะเลทิ้งภาพแสดงภูเขาที่อยู่ติดกับทะเลทิ้ง ดูเหมือนจะเป็นที่สงวนสำหรับการปีนเขาและการสำรวจทะเลทิ้งที่มีทัศนียะสวยงามและอันหนาวแน่น。

  6. ภูเขาที่มีน้ำตกภาพแสดงภูเขาที่มีน้ำตกลอยเล็กๆ ลอยลอยตลอดจนถึงพื้นดิน ดูเหมือนจะเป็นที่สงวนสำหรับการปีนเขาและการสำรวจน้ำตกที่มีทัศนียะสวยงามและอันหนาวแน่น。

  7. ภูเขาที่มีสวนสาธารณะภาพแสดงภูเขาที่มีสวนสาธารณะที่มีน้ำตกลอยเล็กๆ และสนามสนุกสำหรับเด็ก ดูเหมือนจะเป็นที่สงวนสำหรับการปีนเข

หน้าที่6:ภาพสวนสาธารณะ

ี่ 6: ภหน้าทาพสวนสาธารณะ

  1. สวนสาธารณะตกแตกแต่งด้วยดอกไม้และต้นไม้
  • ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีดอกไม้และต้นไม้ที่บางตัวสีขาว บางตัวสีแดง และบางตัวสีส้ม
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “white, red, orange, flowers, trees”
  1. เต๊นและสวิงแก้วในสวนสาธารณะ
  • ภาพ: ภาพเต๊นและสวิงแก้วที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “slide, swing, safe, children, park”
  1. เก้าอี้และต้นไม้ในสวนสาธารณะ
  • ภาพ: ภาพเก้าอี้ที่อยู่ติดกับต้นไม้ สมบูรณ์และสะดวกสำหรับนั่ง
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “bench, tree, comfortable, sit, relax”
  1. เล่นต้นไม้และเกมส์ในสวนสาธารณะ
  • ภาพ: ภาพเล่นต้นไม้และเกมส์ที่เด็กสามารถเล่นกัน
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “playground, games, fun, treehouse, slide”
  1. น้ำตกและทางเดินในสวนสาธารณะ
  • ภาพ: ภาพน้ำตกที่ลอกลากลงมาสู่ทางเดิน
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “waterfall, path, walk, nature, beautiful”
  1. สวนสาธารณะที่มีหลากหลายสิ่งมีชีวิต
  • ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีสัตว์ป่าเล็กๆ อยู่ อาทิ หนู หรือ นก
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “wildlife, squirrel, bird, nature, park”
  1. หลอดลายและทางเดินในสวนสาธารณะ
  • ภาพ: ภาพหลอดลายที่เด็กสามารถเล่นเลอะ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “maze, path, fun, children, park”
  1. สวนสาธารณะที่มีหลอดลายและเก้าอี้
  • ภาพ: ภาพหลอดลายที่มีเก้าอี้ในองค์ประกอบ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “maze, bench, relax, children, park”
  1. สวนสาธารณะที่มีน้ำตกและทางเดิน
  • ภาพ: ภาพน้ำตกที่มีทางเดินลอย

หน้าที่7:ภาพห้องใช้น้ำ

หน้าที่ 7: ภาพห้องใช้น้ำ

  1. หน้ากากหลัก
  • ภาพห้องใช้น้ำที่มีหนังสือกำกับสำหรับการอาบน้ำและการดูแลตัวเอง
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “shampoo, soap, toothbrush, towel, shower”
  1. หน้ากากเล็ก
  • ภาพหน้ากากเล็กที่กำลังอาบน้ำ มีตาสีแดงเพื่อแสดงให้เห็นว่าเขากำลังใช้เครื่องมือสำหรับอาบน้ำ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “drying, clean, bath, fun, water”
  1. หน้ากากสาม
  • ภาพหน้ากากที่กำลังเติมน้ำในถังกำกับเครื่องงานและกำกับว่าเขากำลังเติมน้ำให้กับอาบน้ำ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “fill, bucket, tap, water, sink”
  1. หน้ากากสี่
  • ภาพหน้ากากที่กำลังเปิดหน้ากากหลังจากอาบน้ำ มีหน้าตาสดและแสงดุลง
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “refreshed, happy, fresh, clean, comfortable”
  1. หน้ากากห้า
  • ภาพหน้ากากที่กำลังเข้าห้องใช้น้ำและกำลังเรียกคำสั่งเพื่อขออาหารหรือขอให้ช่วย
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “help, please, hungry, thirsty, need”
  1. หน้ากากหก
  • ภาพหน้ากากที่กำลังเข้าห้องใช้น้ำและกำลังมองโลกอากาศ มีหน้าตาสดและแสงดุลง
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “smile, look, happy, relax, fresh”
  1. หน้ากากเจ็ด
  • ภาพหน้ากากที่กำลังอาบน้ำและกำลังสัมผัสหน้าตาเพื่อรู้สึกว่าอากาศเปลี่ยนแปลง
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “touch, feel, warm, cool, water”
  1. หน้ากากแปด
  • ภาพหน้ากากที่กำลังอาบน้ำและกำลังหมุนตัวเพื่อเล่น
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “spin, play, dance, splash, fun”
  1. หน้ากากเก้า
  • ภาพหน้ากากที่กำลังอาบน้ำและกำลังเห็นหน้ากากอื่นเล่น
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “watch, see,

หน้าที่8:ภาพห้องนอน

หน้าที่ 8: ภาพห้องนอน

ภาพห้องนอน

  • ภาพ: ภาพห้องนอนที่มีเตียงนอนสวยงาม หนังสือปูขึ้น และเตียงเล็กขนาดสำหรับเล่นหรือจัดเก็บของเล่น
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: “bed, pillow, book, toy, shelf”

แนะนำเกม

  • หัวข้อ: “Let’s Find Hidden Words in the Bedroom!”
  • รายละเอียด: “In this game, we will explore a cozy bedroom and find hidden words related to the items inside. Can you spot all the words? Let’s have fun!”

แบบฝึกหัดการอ่าน

  • หัวข้อ: “Reading Practice: Bedroom Words”
  • รายละเอียด: “Read the words you find in the bedroom picture and say them out loud. Practice your reading skills with these fun words!”

แบบฝึกหัดการเขียน

  • หัวข้อ: “Writing Practice: Bedroom Words”
  • รายละเอียด: “Write down the words you find in the bedroom picture. Practice your writing skills by copying these words.”

แบบฝึกหัดการจับคู่

  • หัวข้อ: “Matching Game: Bedroom Items”
  • รายละเอียด: “Match the words with the corresponding items in the bedroom picture. This will help you understand the words and their meanings.”

แบบฝึกหัดการเรียกคำศัพท์

  • หัวข้อ: “Word Recall Game: Bedroom”
  • รายละเอียด: “Close your eyes and I’ll read out a word. Try to find the word in the bedroom picture and tell me its name. This game will help you remember the words better.”

แบบฝึกหัดการจำแนกคำศัพท์

  • หัวข้อ: “Word Sorting: Bedroom”
  • รายละเอียด: “Sort the words into categories, such as ‘things you can read’ or ‘things you can play with’. This will help you understand the different types of objects in the bedroom.”

แบบฝึกหัดการเรียกคำศัพท์

  • หัวข้อ: “Word Recall: Bedroom Items”
  • รายละเอียด: “I’ll show you a picture of an item from the bedroom and you need to tell me the name of the item in English. This will help you practice your vocabulary and recall the words you’ve learned.”

แบบฝึกหัดการเรียกคำศัพท์

  • หัวข้อ: “Word Recall: Bedroom Words”
  • รายละเอียด: “I’ll say a word related to the bedroom and you need to find the word in the picture. This game will help you practice your listening skills and recall the words you’ve learned.”

หน้าที่9:ภาพห้องกาแฟ

หน้าที่ 9: ภาพห้องกาแฟ

เมื่อเราเดินเข้าไปในห้องกาแฟ สิ่งแรกที่เราจะตั้งตามอย่างรวดเร็วคือหลังคาที่เปิดหลวงหลวง และแสงแดดที่แจกแจงเข้ามาสู่ห้องผ่านหน้าต่างใหญ่ของห้องกาแฟ。หลังจากนั้น เราจะจับตามอย่างชัดเจนได้ว่าห้องกาแฟนี้เป็นที่ที่สบายและสวยงาม โดยมีเมนูกาแฟที่วาดด้วยสีสันติ และโต้วนกาแฟที่มีขนาดใหญ่เพื่อให้เราสามารถพักแรงได้ง่าย ๆ

ในหน้าที่ข้างหลัง มีโต้วนที่มีเตียงนอนที่ทำด้วยไม้สัมโรง ซึ่งเป็นที่ที่เราสามารถนอนหยุดหลังจากที่เรียบร้อยกับกาแฟหรือเมื่อเราต้องการพักแรงก็ได้เลย โดยมีหนังสือต่างๆ และนิทานที่อยู่บนเตียง ทำให้ห้องนี้มีบรรยากาศที่สบายและน่าสนุก

เมื่อเราเดินไปทางขวางของห้องกาแฟ จะพบกับหน้าต่างที่มีลวดลวงและสีสันติ โดยมีโต้วนเล็กๆ อีกแห่งหนึ่งที่มีเตียงเล็กๆ และเก้าอี้ที่สะดวกสบาย ที่เราสามารถนอนหยุดหรือเล่นเกมทางเรียกได้ง่าย ๆ

ในขณะที่เราเดินไปทางทิศตะวันออกของห้องกาแฟ จะพบกับหน้าต่างที่มีสวนนอกดูดาวเข้ามา โดยมีเพลิงสันประชาชาติที่ไหลออกมาจากหน้าต่าง ทำให้ห้องนี้มีบรรยากาศที่ระลึกถึงสวนที่สบายและสะอาด

และที่สุดท้าย ในขณะที่เราเดินไปทางทิศตะวันตกของห้องกาแฟ จะพบกับโต้วนที่มีหนังสือต่างๆ และโทรทัศน์ที่เราสามารถดูช่องโทรทัศน์หรือเล่นเกมหลากหลายได้ง่าย ๆ ทำให้ห้อง

หน้าที่10:ภาพห้องทำงาน

หน้าที่ 10: ภาพห้องทำงาน

ภาพห้องทำงานเป็นที่ที่เด็กสามารถจับเป็นจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยผสมผสานกับกิจกรรมที่น่าสนสนุกและเป็นประโยชน์ในชีวิตประจำวันของเด็กทั้งหลาย ดังนี้:

  1. ต้นไม้บนโต้ตาราง
  • ภาพต้นไม้บนโต้ตารางที่เด็กสามารถนับได้ง่าย โดยใช้เลขภาษาอังกฤษเพื่อชี้แจงจำนวนของต้นไม้
  • ตัวอย่าง: “How many trees are there on the table? There are three trees.”
  1. โต้ตารางดิจิตอล
  • ภาพโต้ตารางดิจิตอลที่มีเลขภาษาอังกฤษและเลขฐานเลขภาษาอังกฤษเพื่อเรียนการเลข
  • ตัวอย่าง: “What is 2 + 2? It is 4.”
  1. หน่วยวัด
  • ภาพหน่วยวัด เช่น มิลลิเมตร, เซนติเมตร, กิโลกรัม และ ลิตร ซึ่งเด็กสามารถเรียนรู้และใช้ในการคำนวณ
  • ตัวอย่าง: “How many centimeters is this ruler? It is 10 centimeters.”
  1. โทรศัพท์และคอมพิวเตอร์
  • ภาพโทรศัพท์และคอมพิวเตอร์ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเพื่อเรียนรู้ภาษา
  • ตัวอย่าง: “Type ‘hello’ on the computer.”
  1. หนังสือ
  • ภาพหนังสือที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษและรูปภาพที่เด็กสามารถเรียนรู้คำศัพท์และความหมายของพวกมัน
  • ตัวอย่าง: “This book is about ‘cat’.”
  1. โลหมดและเครื่องมือการทำงาน
  • ภาพโลหมดและเครื่องมือการทำงานที่เด็กสามารถเรียนรู้ชื่อของพวกมัน
  • ตัวอย่าง: “This is a hammer. It is used to hammer.”
  1. ต้นปาปยา
  • ภาพต้นปาปยาที่มีคำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อเรียนรู้คำศัพท์และเรียงคำภาษา-

หน้าที่11:ภาพห้องวางผ้า

หน้าที่ 11: ภาพห้องวางผ้า

ภาพห้องวางผ้า

  • หลังของห้องวางผ้า: ภาพหลังของห้องวางผ้าที่มีหนังสือเรียงเรียงกัน และเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่
  • โต้แต้ง: โต้แต้งที่มีหม้อหลังเหนือ และตะกร้าของเครื่องมือ
  • โต้แต้งของเครื่องมือ: โต้แต้งที่มีเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่ เช่น ปากกล้วย คานเลื่อย และปากกล้วยเล็ก
  • ผ้าตรง: ผ้าตรงที่มีสีสันตามธรรมชาติ และผ้าตรงที่มีสีสันตามธรรมชาติ
  • หม้อหลัง: หม้อหลังที่มีหนังสือเรียงเรียงกัน และเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่
  • ตะกร้าของเครื่องมือ: ตะกร้าของเครื่องมือที่มีเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่ เช่น ปากกล้วย คานเลื่อย และปากกล้วยเล็ก
  • ผ้าตรง: ผ้าตรงที่มีสีสันตามธรรมชาติ และผ้าตรงที่มีสีสันตามธรรมชาติ
  • หม้อหลัง: หม้อหลังที่มีหนังสือเรียงเรียงกัน และเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่
  • ตะกร้าของเครื่องมือ: ตะกร้าของเครื่องมือที่มีเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่ เช่น ปากกล้วย คานเลื่อย และปากกล้วยเล็ก
  • ผ้าตรง: ผ้าตรงที่มีสีสันตามธรรมชาติ และผ้าตรงที่มีสีสันตามธรรมชาติ
  • หม้อหลัง: หม้อหลังที่มีหนังสือเรียงเรียงกัน และเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่
  • ตะกร้าของเครื่องมือ: ตะกร้าของเครื่องมือที่มีเครื่องมือวางผ้าต่างๆ อยู่ เช่น ปากกล้วย คานเลื่อย และปากกล้วยเล็ก

คำศัพท์ที่ซ่อน

  • bookcase
  • duster
  • hangers
  • iron
  • mop
  • pins
  • scissors
  • tape

หน้าที่12:ภาพห้องรับ

หน้าที่ 12: ภาพห้องรับ

  1. ภาพหน้าต่างหลัง: หน้าต่างหลังของห้องรับดูดีที่มีลายสังเกตสวยงามและเปิดออกสู่สวนนอก ภาพดูเป็นที่สะอายและมีสีสันทรงต่างๆ ที่สวยงามตรงไปที่หน้าต่างหลัง มีดอกไม้ต่างๆ บานออกกันดวงวานเป็นพื้นที่และลำคอนของหน้าต่างหลังที่สวยงามเป็นที่สะดวกสบายที่ทุกคนอยากจะมองเห็นเมื่อเข้าห้องรับ

  2. โต๊องเงาเตียง: โต๊องเงาเตียงที่ดูแน่นหนาและสวยงาม มีเสริมด้วยหน้าไม้และหลังคาที่สวยงาม โต๊องเงาเตียงนี้เป็นที่ที่คนทั้งเด็กและผู้ใหญ่ชอบนองหลับหรืออ่านหนังสือที่สงบสันต์

  3. หลังเตียง: หลังเตียงที่สวยงามที่มีลายสังเกตที่ดูเป็นรูปแบบดอกไม้และสัตว์ หลังเตียงนี้ทำให้ห้องรับมีสไตล์แบบโลกโบราณและดูเป็นที่สะดวกสบายที่ทุกคนอยากจะอยู่

  4. หน้าตั้งตรง: หน้าตั้งตรงของห้องรับที่มีต๊องแอบแฟร์และเสริมด้วยหลังคาที่สวยงาม หน้าตั้งตรงนี้มีหน้าไม้ที่มีลายสังเกตและหลังคาที่มีหลายรูปแบบที่สวยงาม ทำให้ห้องรับมีสไตล์ที่ดูเป็นแบบโลกโบราณ

  5. ต๊องแอบแฟร์: ต๊องแอบแฟร์ที่ดูแน่นหนาและสวยงาม มีหลังคาที่สวยงามและหน้าไม้ที่มีลายสังเกต ต๊องแอบแฟร์นี้เป็นที่ที่คนทั้งเด็กและผู้ใหญ่ชอบกันอยู่หลังจากวันทำงานหรือฝายหลังจากกาแฟ

  6. หน้าตั้งข้าง: หน้าตั้งข้างที่มีหลังคาที่สวยงามและหน้าไม้ที่มีลายสังเกต หน้าตั้งข้า

หน้าที่13:ภาพห้องหน้าต่าง

หน้าที่ 13: ภาพห้องหน้าต่าง

ภาพห้องหน้าต่าง 1:หลังเมืองสวยงาม: ภาพห้องหน้าต่างที่มีหลังเมืองสวยงามและที่สวย พื้นแผ่นของหน้าต่างที่มีตรงตัวอักษรเล็กๆ แสดงชื่อของเมืองและประเทศ- ตอนเย็นสวยงาม: ภาพหลังเมืองที่มีแสงสว่างของดวงดวงดวงจันทร์และดวงดวงดาว หลังเมืองมีเงาของต้นไม้และต้นดอก

ภาพห้องหน้าต่าง 2:ภาพหน้าต่างที่มีตัวอักษร: ภาพหลังเมืองที่มีหน้าต่างที่มีตัวอักษรเล็กๆ แสดงคำว่า “Welcome” หรือ “Hello”- ภาพหน้าต่างที่มีดอกไม้: ภาพหลังเมืองที่มีหน้าต่างที่มีดอกไม้และต้นดอกที่เปิดดอก

ภาพห้องหน้าต่าง 3:ภาพหลังเมืองที่มีแสงสว่าง: ภาพหลังเมืองที่มีแสงสว่างของไฟหลอดและหลอดสว่าง หลังเมืองมีเงาของต้นไม้และต้นดอก- ภาพหน้าต่างที่มีหลังที่มีภาพ: ภาพหลังเมืองที่มีหน้าต่างที่มีภาพของภูเขาหรือทะเล

ภาพห้องหน้าต่าง 4:ภาพหลังเมืองที่มีดวงจันทร์: ภาพหลังเมืองที่มีแสงของดวงจันทร์และดวงดวงดาว หลังเมืองมีเงาของต้นไม้และต้นดอก- ภาพหน้าต่างที่มีหลังที่มีภาพ: ภาพหลังเมืองที่มีหน้าต่างที่มีภาพของต้นไม้หรือต้นดอก

ภาพห้องหน้าต่าง 5:ภาพหลังเมืองที่มีแสงสว่าง: ภาพหลังเมืองที่มีแสงสว่างของไฟหลอดและหลอดสว่าง หลังเมืองมีเงาของต้นไม้และต้นดอก- ภาพหน้าต่างที่มีหลังที่มีภาพ: ภาพหลังเมืองที่มีหน้าต่างที่มีภาพข

หน้าที่14:ภาพห้องทางออก

น้าที่

ห14: ภาพห้องทางออก

ภาพห้องทางออก

  1. หน้าที่ 1: ภาพประกอบ
  • ภาพห้องทางออกที่มีประตูหน้าต่างส่วนใหญ่และหน้าต่างขนานเล็กๆ บนผนัง
  • โล่งหลอดและรถยนต์บนท้องที่เปิดออกมาจากห้องทางออก
  1. หน้าที่ 2: ภาพของเด็กกำลังเดินทางออก
  • ภาพเด็กกำลังหันหลังดูหลังที่อาศัยก่อนเดินทางออก
  • หน้าตาแสดงอาการกลัวและระมัดระวัง
  1. หน้าที่ 3: ภาพของเด็กกำลังเดินทางออก
  • ภาพเด็กกำลังเดินทางออกทางหลวงแม่น้ำ
  • รถยนต์สีขาวและสีแดงเดินทางอยู่บนท้องที่เปิดออกมาจากห้องทางออก
  1. หน้าที่ 4: ภาพของเด็กกำลังเดินทางออก
  • ภาพเด็กกำลังเดินทางออกทางหลวงทางอากาศ
  • เครื่องบินสีขาวและสีแดงเลี้ยวโค้งข้างบนท้องที่เปิดออกมาจากห้องทางออก
  1. หน้าที่ 5: ภาพของเด็กกำลังเดินทางออก
  • ภาพเด็กกำลังเดินทางออกทางหลวงทางทะเล
  • ลมทะเลลมสั่นสวนและเรือสีขาวและสีแดงเลี้ยวโค้งข้างบนท้องที่เปิดออกมาจากห้องทางออก
  1. หน้าที่ 6: ภาพของเด็กกำลังเดินทางออก
  • ภาพเด็กกำลังเดินทางออกทางหลวงทางทะเล
  • ลมทะเลลมสั่นสวนและเรือสีขาวและสีแดงเลี้ยวโค้งข้างบนท้องที่เปิดออกมาจากห้องทางออก
  1. หน้าที่ 7: ภาพของเด็กกำลังเดินทางออก
  • ภาพเด็กกำลังเดินทางออกทางหลวงทางทะเล
  • ลมทะเลลมสั่นสวนและเรือสีขาวและสีแดงเลี้ยว

หน้าที่15:สรุปและการตั้งคะแนน

สุดท้ายแล้วเราเสร็จสิ้นการเรียนรู้เกี่ยวกับหลายๆ สิ่งที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษและกิจกรรมต่างๆ ที่เป็นสำคัญต่อเด็กของเราแล้วนี้ จากการเล่นเกมสนุกสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี จนถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่า สัตว์น้ำ และหลายๆ สิ่งที่อยู่ในโลกเรา ในภาษาอังกฤษ

ในขณะที่เราสรุปและตั้งคะแนน ทุกๆ ครั้งเราต้องการที่เด็กของเราจะรู้และจะสนุกในขณะที่เรียน ดังนั้นเราเรียบเรียงทุกๆ สิ่งเพื่อให้ง่ายต่อการเรียนรู้ และมีส่วนร่วมในแต่ละขั้นตอน

หลังจากที่เราเสร็จสิ้นการเรียนรู้ทุกๆ ขั้นตอนนี้ เราหวังว่าเด็กของเราจะมีความเข้าใจความหมายของภาษาอังกฤษมากขึ้นและจะสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารและการเรียนรู้เพิ่มเติม ขอบคุณที่เรามีโอกาสร่วมกันเรียนรู้และเล่นกันด้วยกัน และขอบคุณที่เรามีโอกาสร่วมกันสร้างสิ่งที่ดีและสำคัญนี้สำหรับเด็กของเรา ขอให้เด็กของเรามีสวัสดิการและสุขภาพดีด้วยกัน และขอให้เราสามารถยืดเยื้อเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมในอนาคตนี้ด้วยกัน ขอบคุณครับ ขอบคุณค่ะ

Table of contents

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *