ในบ่ายที่มีแดดออกมาดวงสว่าง สุนัขเลี้ยงชื่อจิ้มจิ้มได้มาถึงหนึ่งหญ้าป่าที่ทรงพลังและงดงามอยู่เป็นมาก หญ้าป่านี้มีต้นไม้ทั้งหลายสีแตกต่างกัน เช่น ต้นโอ๊กสูงใหญ่ ต้นไม้ที่มีรูปร่างน่ารักอย่างต้นสาลี และยังมีต้นที่มีสีสันประกอบกันยังดีกว่า อันเป็นต้นไม้แดงที่จิ้มจิ้มเห็นและถูกดึงดูดด้วยสายตาของเขา ดอกไม้แดงป่านี้ดูเหมือนภาพเขียนที่มีสีสันยะนานตา ที่ทำให้คนรู้สึกทรมานตัวอยู่เสมอกัน。
ต้นไม้สีเหลือง
สวนสัตว์น่ารัก
วันอาทิตย์, ฝายยัยมาร์ก!
“เรากำลังเดินทางไปที่สวนสัตว์! คุณชอบสัตว์เลย?”
หนูมาย์ ยิ้มและตะโกน “ใช่แน่น! ฉันชอบแมวและหนู!”
เราและหนูมาย์ขับรถไปที่สวนสัตว์ที่มีชื่อว่า “สวนสัตว์น่ารัก” ในจังหวัดเมืองที่ยังรอดพ้นจากการกำจัดสัตว์ป่าในยุคก่อน。
หน้าแรกที่เราเข้าไป คือพื้นที่แมว.
“มองไปนั่น แมวมีสีขาวเหลืองและมีตาสีน้ำเงิน” หนูมาย์ชมและกล่าว
“เราจะไปพูดคุยกับแมวนี้ครับ” ฉันตอบ
หน้าที่ 2: หมูหลงเลี้ยงลูก
“เรียกเลย! หมูหลงเลี้ยงลูกนี้มีลูกหนูน่ารัก” หนูมาย์ตะโกน
“หนูเลย หมูหลงนี้ชื่อว่าเบิร์น และลูกหนูนี้ชื่อว่าแบบ” ฉันชี้และกล่าว
หน้าที่ three: ต้นไม้ที่มีน้ำตาเลี้ยงสัตว์
“ดูว่าต้นไม้นี้มีน้ำตาเลี้ยงสัตว์ สัตว์เลี้ยงรักมันเลย” หนูมาย์ชม
“นี่คือต้นไม้ที่มีน้ำตา สัตว์เลี้ยงจะมาดื่มน้ำเลย” ฉันชี้และกล่าว
หน้าที่ 4: สระว่ายน้ำของหนูเล็ก
“หนูมาย์ มีหนูเล็กว่ายน้ำนี้เลย” ฉันชี้สระว่ายน้ำ
“อย่างเด็ดขาด! หนูเลยเลยว่ายน้ำด้วย” หนูมาย์ยกขาตะโกน
หน้าที่ five: สวนสัตว์ที่มีหลายสัตว์ป่า
“เรายังมีหลายสัตว์ป่าที่สวนนี้ อย่างเช่นแรด หมี และแกะ” ฉันกล่าว
“ฉันชอบแรด! แรดดูมีขนหนาและมีขายาว” หนูมาย์กล่าว
หน้าที่ 6: สิ้นสุดการเดินทาง
“เราเดินทางมาที่สวนสัตว์น่ารักแล้ว พวกเราพบหลายสัตว์ที่น่า… “
หนูเล็ก
หน้าที่ 3: หนูเล็กและน้ำตาล– “หนูเล็กนี้รักน้ำตาล! คิดว่าหนูเล็กจะหาน้ำตาลไหน?”- ภาพ: หนูเล็กกำลังหาน้ำตาลในฝากต้นไม้
หน้าที่ four: หนูเล็กและลูกเต๋อ– “หนูเล็กนี้กำลังเล่นลูกเต๋อ! หลังจากเล่นลูกเต๋อ หนูเล็กจะทำอะไร?”- ภาพ: หนูเล็กกำลังเล่นลูกเต๋อ
หน้าที่ 5: หนูเล็กและผู้ดูแล– “หนูเล็กนี้รักผู้ดูแล! ผู้ดูแลจะทำอะไรสำหรับหนูเล็ก?”- ภาพ: ผู้ดูแลกำลังเพาะหนูเล็ก
หน้าที่ 6: หนูเล็กและอาหาร– “หนูเล็กนี้กำลังหาอาหาร! คิดว่าหนูเล็กจะกินอะไร?”- ภาพ: หนูเล็กกำลังกินอาหาร
หน้าที่ 7: หนูเล็กและการสงเต้น– “หนูเล็กนี้กำลังสงเต้น! หลังจากสงเต้น หนูเล็กจะทำอะไร?”- ภาพ: หนูเล็กกำลังสงเต้น
หน้าที่ eight: หนูเล็กและการหลับนอน– “หนูเล็กนี้กำลังหลับนอน! หลังจากหลับนอน หนูเล็กจะทำอะไร?”- ภาพ: หนูเล็กกำลังหลับนอน
หน้าที่ 9: หนูเล็กและการเล่นกีฬา– “หนูเล็กนี้กำลังเล่นกีฬา! คิดว่าหนูเล็กจะเล่นกีฬาอะไร?”- ภาพ: หนูเล็กกำลังเล่นกีฬา
แฟร์รี่
เราเริ่มจากภาพหนึ่งของแฟร์รี่ที่อยู่บนต้นไม้ในสวนสาธารณะ แฟร์รี่นี้มีเท้าที่เรียกว่า “toes” และเท้าที่เรียกว่า “feet” อีกด้วย! มันมีหางที่ยาวและน่ารักที่เรียกว่า “tail” และเมื่อมันยืนขึ้นมา มันจะทำ “flutter” ที่หมายถึงการเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วและงามงาม
แฟร์รี่มีตาที่เปิดออกมากับความลึกึกซับซ้อน และสามารถมองเห็นสิ่งที่เร็วเกินไปที่มองไม่เห็นได้ด้วยตาปกติของมนุษย์เรา มันมีปากที่เรียกว่า “mouth” ที่มันใช้กินอาหารและระบายอากาศ และมันมีเท้าที่เรียกว่า “toes” ที่มันใช้เดินไปตามตัวเองโดยมีความเร็วที่ไม่น่าเชื่อ
เมื่อแฟร์รี่ได้รับแรงบันทึกจากสัตว์อื่นๆ หรือมนุษย์ มันจะทำ “flutter” อีกครั้ง เพื่อแสดงว่ามันรู้สึกดีและมีความมุ่งมั่นที่จะเป็นเพื่อนกันกับทุกคนที่มาที่สวนสาธารณะนี้ แฟร์รี่เป็นสิ่งที่ทุกคนรักเพราะมันทำให้สวนสาธารณะนี้มีความสะอาดและความยินดีมากขึ้นเรื่อยๆ
ต้นไม้สีแดง
ต้นไม้สีแดงเป็นสิ่งที่น่าจับตาดูสวยงามและเป็นสัญลักษณ์ของฤดูหนาว มันมีดอกไม้สีแดงเล็กๆ และเปลือกต้นที่มีสีเข้มข้วง ในหลายที่ ต้นไม้สีแดงยังเป็นที่พญายงามของหลายสวนและพื้นที่สาธารณะ
ในฤดูหนาว ต้นไม้สีแดงเริ่มบางสว่างและเริ่มปลุกต้นดอกเล็กๆ มันมีสีแดงเหมือนดอกไม้ที่เปิด และเมื่อเทียบกับสีเขียวของต้นไม้ในฤดูร้อน ต้นไม้สีแดงนี้ทำให้สวนดูมีความสดใสและสวยงามมากขึ้น
สัญลักษณ์ของต้นไม้สีแดงนั้นยังเป็นสัญลักษณ์ของอิสริยาภาพและความหลักฐานของอุดมศึกษา มันถูกใช้เป็นสัญลักษณ์ของการทานอาหารและการเลี้ยงดูเพื่อเหล่านักเรียนและบุคคลที่มีความพญายงามและความเป็นสมาธิ
ในหลายที่ ต้นไม้สีแดงยังเป็นที่พญายงามของหลายงานและงานเทศกาล เมื่อมีงานและงานเทศกาลเกิดขึ้น ต้นไม้สีแดงจะเป็นส่วนประกอบสำคัญในงานและงานเทศกาลดังกล่าว
ต้นไม้สีแดงนั้นยังเป็นที่น่าสนใจสำหรับผู้ชมที่มาเยือน มันทำให้สวนดูมีความหลากหลายและสวยงามขึ้น และยังเป็นที่พญายงามสำหรับหลายๆ งานและงานเทศกาลด้วยเช่นกัน
