ให้เด็กๆเดินทางไปสำรวจโลกที่มีภาษาอังกฤษอยู่ด้วยความสนุกสนาน ผ่านทางสิ่งที่มีความมาศัย และกิจกรรมที่สนุกสนาน เด็กๆจะได้เรียนรู้คำศัพท์และการใช้ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน ขณะที่ยังสนุกกับการเรียนรู้และเล่นเล็กน้อยด้วย ข้าพเจ้าขอยอมร่วมเดินทางในการประสบการณ์การเรียนภาษาอังกฤษที่น่าประทับใจนี้ด้วยกันเสียกับ!

หาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

เด็ก: วาย! ว่ามันเป็นสิ่งแวดล้อมอะไรนี้?อาจารย์: ดูว่าคุณจะหาคำศัพท์ซ่อนได้ในภาพนี้เลย!

ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้, สลัม, และสิ่งกีดขวางต่างๆ

เด็ก: ต้นไม้!อาจารย์: ใช่แล้ว! มันคือ “tree” หรือต้นไม้ในอังกฤษนะ!

เด็ก: สลัม!อาจารย์: ถูกต้อง! มันคือ “bench” หรือสลัมในอังกฤษนะ!

เด็ก: สิ่งกีดขวาง!อาจารย์: ถูกต้อง! มันคือ “impediment” หรือสิ่งกีดขวางในอังกฤษนะ!

ภาพ: ภาพของหอไฟและลูกโทรทัศน์

เด็ก: หอไฟ!อาจารย์: ใช่แล้ว! มันคือ “fire hydrant” หรือหอไฟในอังกฤษนะ!

เด็ก: ลูกโทรทัศน์!อาจารย์: ถูกต้อง! มันคือ “television” หรือโทรทัศน์ในอังกฤษนะ!

ภาพ: ภาพของตลาดและรถราง

เด็ก: ตลาด!อาจารย์: ใช่แล้ว! มันคือ “marketplace” หรือตลาดในอังกฤษนะ!

เด็ก: รถราง!อาจารย์: ถูกต้อง! มันคือ “train” หรือรถรางในอังกฤษนะ!

ภาพ: ภาพของหอบุญธรรมและสวนสัตว์

เด็ก: หอบุญธรรม!อาจารย์: ใช่แล้ว! มันคือ “temple” หรือหอบุญธรรมในอังกฤษนะ!

เด็ก: สวนสัตว์!อาจารย์: ถูกต้อง! มันคือ “zoo” หรือสวนสัตว์ในอังกฤษนะ!

ภาพ: ภาพของสะพานและอ่าว

เด็ก: สะพาน!อาจารย์: ใช่แล้ว! มันคือ “bridge” หรือสะพานในอังกฤษนะ!

เด็ก: อ่าว!อาจารย์: ถูกต้อง! มันคือ “bay” หรืออ่าวในอังกฤษนะ!

ภาพ: ภาพของพิพิธภัณฑ์และศาลากลอง

เด็ก: พิพิธภัณฑ์!อาจารย์: ใช่แล้ว! มันคือ “museum”

ขอโทษ ต้องการรับคำแปลดังนี้:”กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อให้ไม่มีจำนวนภาษาจีนเรียบร้อย”

หน้าแรก:ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้, สลัม, และสิ่งกีดขวางต่างๆ- คำอธิบาย: “เราอยู่ในสวนสาธารณะ! มีต้นไม้, สลัม และสิ่งกีดขวางนี้! แล้วเราจะหาคำศัพท์ซ่อนไหนในภาพนี้?”

หน้าที่ 2:ภาพ: ภาพของหอไฟและลูกโทรทัศน์- คำอธิบาย: “ดูว่าอะไรนี้! มีหอไฟและลูกโทรทัศน์! คุณหาคำศัพท์ซ่อนได้?”

หน้าที่ 3:ภาพ: ภาพของตลาดและรถราง- คำอธิบาย: “เราไปตลาดและรถรางด้วย! มีของขายและรถราง! คุณหาคำศัพท์ซ่อนได้?”

หน้าที่ four:ภาพ: ภาพของหอบุญธรรมและสวนสัตว์- คำอธิบาย: “อย่างไรเราจะหาคำศัพท์ซ่อนในหอบุญธรรมและสวนสัตว์? ดูว่าคุณจะพบอะไร?”

หน้าที่ five:ภาพ: ภาพของสะพานและอ่าว- คำอธิบาย: “หากคุณยังไม่หาคำศัพท์ซ่อนทั้งหมด! ดูว่าคุณจะพบอะไรที่สะพานและอ่าว?”

หน้าที่ 6:ภาพ: ภาพของพิพิธภัณฑ์และศาลากลอง- คำอธิบาย: “พิพิธภัณฑ์และศาลากลอง! แล้วเราจะหาคำศัพท์ซ่อนไหนในที่นี้?”

หน้าที่ 7:ภาพ: ภาพของสวนสนุกและสนามกีฬา- คำอธิบาย: “สวนสนุกและสนามกีฬา! มีอะไรที่ซ่อนอยู่ในนี้?”

หน้าที่ eight:ภาพ: ภาพของตลาดหนังสือและร้านขายของเล่น- คำอธิบาย: “ตลาดหนังสือและร้านขายของเล่น! คุณหาคำศัพท์ซ่อนได้?”

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *