ในโลกที่มีอภินิหารและการอดิเรกที่น่ารัก สัตว์เลี้ยงลูกหน่อเริ่มต้นสายการเรียนภาษาอังกฤษด้วยทางหนึ่งของการเดินทางที่มีน่าสนุกและน่าประหลาดใจ。ในสายการเรียนนี้ พวกเขาจะนำรายละเอียดภาษาอังกฤษพื้นฐานด้วยตัวเล่นและเกมส์ประชาสัมพันธ์ที่มีน่าสนุกโดยตายตายเรียนเรียนโดยตรง พร้อมด้วยสัตว์เลี้ยงลูกหน่อนน่ารักเหล่านี้ เราจะร่วมเดินทางเดินทางกับพวกเขาเพื่อเริ่มต้นสายการเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขา!
การสำรวจความงามของธรรมชาติ
เช้าวันที่มีแสงแดดระลอก หนูสัตว์หนึ่งกำลังด้วยกายรำเริงด้วยสีชาติที่เร็วเร็วใจในการเดินทางผ่านป่า มาถึงหมอกหลายๆ ที่ใหญ่หลวง ซึ่งมีนกชี้นหมายร้องเสียง และใบหน้าแมกโพธิ์หมายเล่นด้วยความสงบสุขสวยงามอยู่ทั่วไป
หนูสัตว์แสดงความกระตือรือร้นต่อหน้าสวรรค์ที่กำลังเปิดเผย ทันทีทันใดมันเห็นหนูป่าหนึ่งที่กำลังกะทำงานอย่างสม่ำสมรเก็บกุ้งกุ้งฝากบางอย่าง หนูสัตว์เกลียวและถาม “หนูป่าน้อย ทำไมคุณเฝ้ารับงานอย่างนี้เป็นอย่างนี้?”
หนูป่าน้อยจับตามองหนูสัตว์และยิ้มแล้วตอบ “เพราะหนึ่งในทางนี้ก็เรืองฤดูหนาวขึ้นมาแล้ว ฉันต้องเก็บของอาหารเพียงพอต่อการเผชิญหน้ากับฤดูหนาว”
หนูสัตว์ได้ยินแล้วคิดว่า “ฤดูหนาวเป็นฤดูที่มีความสนใจและลึกลับอยู่มาก ฉันอยากทราบว่ามีอะไรน่าสนใจที่จะเกิดขึ้นในฤดูหนาว” แล้วหนูสัตว์ตัดสินใจที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับฤดูหนาวกับหนูป่าน้อยด้วย
หนูป่าน้อยนำหนูสัตว์ไปสู่ลึกในป่า ที่มีต้นทองที่เก่าแก่มีลูกโคมสีแตกต่างติดอยู่บนต้น ที่แสงแดดแจกแจงเป็นลูกโคมสีที่เปิดใจ หนูป่าน้อยชี้บอก “ลูกโคมนี้เป็นสัญญาณของฤดูหนาว ที่มีความหมายแห่งความร้อนและความหวัง”
หลังจากนั้น หนูป่าน้อยยังนำหนูสัตว์ไปที่แม่น้ำเล็กที่เหนือพื้นที่หิมะ ที่น้ำได้เกิดเป็นน้ำแข็ง และมีนกไหลงหลายตัวกำลังเล่นด้วยน้ำแข็งเหนือพื้นที่น้ำแข็ง หนูสัตว์ประหลาดและถาม “แม่น้ำทำไมจะเกิดเป็นน้ำแข็ง?”
หนูป่าน้อยชี้แจง “ในฤดูหนาวที่เย็นลง น้ำจะเกิดเป็นน้ำแข็ง นี่คือเหตุที่ทำให้เราเห็นที่แม่น้ำและทะเลทรายที่น้ำเก็บอยู่จะเกิดเป็นน้ำแข็ง”
หนูสัตว์ฟังชอบชอบและถามต่อว่า “นอกจากนี้ยังมีอะไรน่าสนใจในฤดูหนาว?”
หนูป่าน้อยยิ้มและบอก “มีอะไรที่น่าสนใจมากมายในฤดูหนาว อย่างเช่นเราสามารถตั้งหนูหิมะ เล่นน้ำแข็ง และสังเกตสวรรค์ที่ดูดีมากของหิมะ”
หนูสัตว์กลับตัวด้วยความยินดีและกระโดดขึ้นไป “ดีมากแล้ว ฉันต้องการที่จะไปร่วมกับเพื่อนๆ ของฉันในฤดูหนาวที่ดีและมีความสุข”
แล้วหนูสัตว์และหนูป่าน้อยก็ร่วมกันใช้ชีวิตโดยสุขสำนึก พวกเขาไม่เพียงแค่ได้รับความรู้เกี่ยวกับฤดูหนาว แต่ยังได้รับอาหารเพื่อนสนิทด้วย
ประกาศกฎของเกม
-
ระหว่างการเตรียมพร้อม：เตรียมใบการ์ดภาพสัตว์แบบต่าง ๆ และใบการ์ดข้อความชื่อสัตว์ที่เทียบเดียวกัน。
-
ระหว่างการเริ่มเกม：จัดใบการ์ดภาพสัตว์และใบการ์ดข้อความชื่อสัตว์ทั้งหมดเอาขึ้นมาเรียงกันด้านลงบนโต๊ะ。
three. ระหว่างการเล่นเกม：- ให้ผู้เล่นหนึ่งคน (หรือผู้จัดเกม) ซ่องใบการ์ดภาพสัตว์หนึ่งใบออกมา。- เมื่อซ่องใบการ์ดภาพออกมา ผู้เล่นคนอื่นต้องหาใบการ์ดข้อความชื่อสัตว์ที่ตรงกันด้วยทันทีที่เท่านั้น。
- วิธีตอบ：
- เมื่อผู้เล่นหาใบการ์ดข้อความชื่อสัตว์ที่ถูกต้องได้ ผู้เล่นต้องใช้นิ้วของตนโยนที่ใบการ์ดและตะโกนชื่อสัตว์ด้วยเสียงดังขึ้น。
- ถ้าตอบถูกต้อง ผู้เล่นได้คะแนน 1 คะแนน; ถ้าตอบผิด ผู้เล่นต้องรอลูกเกมต่อไป。
five. การสิ้นสุดเกม：- เมื่อทุกใบการ์ดภาพสัตว์ถูกซ่องออกมาและหาใบการ์ดข้อความชื่อสัตว์ที่ตรงกันด้วยทั้งหมดแล้ว เกมจะสิ้นสุดลง。- นับคะแนนของผู้เล่นแต่ละคน ผู้เล่นที่มีคะแนนสูงสุดจะชนะเกม。
- แบบเกมที่แตกต่าง：
- สามารถเพิ่มความยากด้วยการขอให้ผู้เล่นไม่เพียงแค่บอกชื่อสัตว์ แต่ยังต้องบอกสีหรือลักษณะของสัตว์ด้วย。
- สามารถตั้งเวลาจำกัด และหาที่ตรงกันด้วยคำตอบที่ถูกต้องที่สุดในระยะเวลาที่กำหนดไว้。
- ระบบรางวัล：
- สามารถมอบรางวัลให้กับผู้เล่นที่ชนะเกมตามคะแนนได้ อย่างเช่น ตะกร้าตั้งตัวและเครื่องของหวาน ในการเพิ่มความสนุกสนานของเกม。
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ในบรรยากาศที่สนุกสนาน และยังเข้าใจถึงการเรียกเรียนความจำและความเร็วในการตอบคำถามด้วยเช่นกัน。
ค้นหาคำซับซ้อนที่ซ่อนอยู่
เกมส์นี้เป็นการหาคำภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ใต้ภาพวาดที่มีจำนวนมากบนตารางเกม แต่ละภาพวาดด้านล่างมีคำภาษาอังกฤษซ่อนเกี่ยวกับเนื้อหาของภาพวาด ตัวอย่างเช่น ภาพแก้วอาหารอาจมีคำภาษาอังกฤษ “apple” ซ่อนอยู่ด้านล่าง
เมื่อเริ่มเกม เด็กๆจะเล่นตามลำดับโดยเลือกภาพวาดจากตารางเกมและพูดคำภาษาอังกฤษที่ตามสิ่งที่ภาพวาดนั้นเป็นตัวแทน ถ้าผู้เล่นอื่นๆ สามารถหาและพูดคำภาษาอังกฤษซ่อนที่ภาพวาดด้านล่างอย่างถูกต้องได้ คำภาษาอังกฤษนี้จะเหมือนว่าเป็นของผู้ที่หามันได้ ถ้าไม่มีผู้เล่นคนใดหาได้ ภาพวาดและคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนจะถูกจัดใหม่กลับบนตารางเกม
เพื่อเพิ่มความสนุกสนาน อาจจะมีกฎเฉพาะของเกมเช่น:- ถ้าผู้เล่นหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนได้สามครั้งติดต่อกัน พวกเขาจะได้คะแนนเพิ่มเติม- ถ้าผู้เล่นหาคำภาษาอังกฤษซ่อนที่เป็นพิเศษ พวกเขาสามารถแลกเปลี่ยนคำภาษาอังกฤษของผู้เล่นอื่นๆ ได้- ถ้าผู้เล่นหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนมากที่สุดในระยะเวลาที่กำหนด พวกเขาจะได้รับรางวัลเพิ่มเติม
จุดมุ่งหมายของเกมคือให้เด็กๆเรียนรู้และทรงคุณภาพคำภาษาอังกฤษด้วยการหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนไว้ และยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและตอบสนองด้วย ผ่านการเล่นเกมที่มีความสนุกสนาน เด็กๆจะสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่มีความสนุกสนานอีกด้วย
สำหรับช่วงปฏิกรณ์ จับตาดูว่ามันคืออะไร
ในช่วงการสื่อสารนี้ เราจะมีการปฏิบัติกิจกรรมที่น่าสนุกๆ เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษ จินตนาการว่าเราได้มาถึงโลกสัตว์ที่มีมีสัตว์ทั้งหลายพันธุ์ แต่ละตัวมีเสียงเรียกที่ต่างกัน งานของเด็กๆคือ การคาดเดาสัตว์ที่มีเสียงนั้นคืออะไร
กฎของเกมนี้ดังนี้:
-
แสดงภาพ: ในตอนแรก ผมจะแสดงภาพสัตว์ อาทิ สุนัข แมว หรือ รังสรรค์
-
เล่นเสียง: ต่อมาผมจะเล่นเสียงที่แท้จริงของสัตว์นั้น เด็กๆต้องฟังอย่างจริงจัง
three. คาดเดาสัตว์: เด็กๆต้องคาดเดาสัตว์ที่มีเสียงนั้นคืออะไร พวกเขาอาจบอกชื่อสัตว์ อย่างเช่น “dog” “cat” หรือ “chook”
-
ยืนยันคำตอบ: เมื่อเด็กๆให้คำตอบ ผมจะบอกว่าใช่หรือไม่ และชี้แจงว่าเสียงของสัตว์ที่เป็นอย่างนี้เพราะอะไร
-
ทำการต่อเนื่อง: เราจะทำการต่อเนื่องเช่นนี้ แสดงภาพสัตว์ต่างๆ และเล่นเสียงของมัน ให้เด็กๆคาดเดาต่อไป
-
ระบบรางวัล: ถ้าเด็กๆคาดเดาถูก พวกเขาจะได้รับรางวัลเล็ก ๆ อย่างเช่นตะกร้าหรือของขวัญ
ผ่านช่วงการสื่อสารนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่ได้เรียนชื่อสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความสามารถทางการฟังและความเร็วในการตอบโต้ด้วย ขอให้เราเดินทางไปทางการประมงสัตว์น่าสนุกนี้กันเด็ดขาด!
