ในบทความนี้ เราจะเลือกตั้งในกิจกรรมที่น่าสนุกและมีคุณค่าเด่นที่ช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษผ่านทางการประสานงามและเกมส์ เพื่อช่วยเด็กๆรู้ตัวอักษรแบบพื้นฐานไปจนถึงการพูดคุยประจำวันที่ซับซ้อน จะมีหลักสูตรการเรียนภาษาอังกฤษที่เหมาะสมต่อเด็กๆทุกวัยที่ทำให้กระบวนการเรียนการสอนน่าสนุกและน่าอาจนิยม เราจะร่วมกันเดินทางไปทางการเรียนภาษาอังกฤษนี้ และเปิดโลกภาษาอังกฤษของเด็กๆด้วย!
รายละเอียดเกม
ชื่อเกม: ฝากลึกฝากลับ – สิ่งแวดล้อม
วัตถุประสงค์: ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความสำนึกการตรวจหาและจับคู่คำศัพท์
วิธีเล่น:
- แสดงภาพ: แสดงภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ เช่น ภาพป่าและสัตว์ป่า, ภาพทะเลและสัตว์น้ำ, ภาพตลาดหรือซุปเปอร์มาร์เก็ต, ฯลฯ
- ล้างคำศัพท์: ล้างหรือทำให้คำศัพท์ที่เป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษไม่เห็นthree. จับคู่: ให้เด็กจับคู่คำศัพท์ซ่อนกับภาพที่เกี่ยวข้อง
แบบฝึกหัด:
- แบบฝึกหัด 1: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อน three-four คำศัพท์
- แบบฝึกหัด 2: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อน five-7 คำศัพท์
- แบบฝึกหัด 3: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อน 8-10 คำศัพท์
ตัวอย่างภาพและคำศัพท์:
- ภาพป่าและสัตว์ป่า
- ภาพ: ต้นไม้, หมู่บ้าน, แรงเช้า
- คำศัพท์: tree, residence, sunrise
- ภาพทะเลและสัตว์น้ำ
- ภาพ: ฝาย, หมู่เรือ, ฝน
- คำศัพท์: fish, deliver, rain
- ภาพตลาดหรือซุปเปอร์มาร์เก็ต
- ภาพ: ผู้ขาย, ผู้ซื้อ, ของขาย
- คำศัพท์: dealer, client, meals
ข้อความการตอบคำถาม:
- หลังจากเล่นเกมแล้ว: ให้เด็กบอกเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่เขา/เธอเล่นเกม
- ตัวอย่าง:
- “ฉันเล่นเกมเกี่ยวกับป่าและสัตว์ป่า. ฉันเห็นต้นไม้, หมู่บ้าน และแรงเช้า.”
- “ฉันเล่นเกมเกี่ยวกับทะเลและสัตว์น้ำ. ฉันเห็นปลา, หมู่เรือ และฝน.”
การประเมินผล:
- ประเมินผล:
วิธีเล่น
- แบบฝึกหัด 1: ภาพและคำศัพท์
- แสดงภาพที่มีสิ่งแวดล้อมต่างๆ อยู่ด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น: ภาพป่าและสัตว์ป่า ภาพทะเลและสัตว์น้ำ ภาพตลาดหรือซุปเปอร์มาร์เก็ต ฯลฯ
- ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น: ภาพป่า (forest) กับคำศัพท์ “ต้นไม้”
- แบบฝึกหัด 2: ภาพและคำศัพท์
- ภาพที่มีหลายตัวอักษรภาษาอังกฤษ หากศัพท์มีหลายตัวอักษร ตัวอย่างเช่น: ภาพป่า (wooded area) ภาพทะเล (sea) ภาพตลาด (market)
- ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น: ภาพป่า (wooded area) กับคำศัพท์ “ต้นไม้”
three. แบบฝึกหัด 3: ภาพและคำศัพท์– ภาพที่มีหลายภาพและหลายตัวอักษรภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น: ภาพป่า (wooded area) ภาพทะเล (sea) ภาพตลาด (market) ภาพของสัตว์ป่า (wild animals)- ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น: ภาพป่า (forest) กับคำศัพท์ “ต้นไม้”
four. แบบฝึกหัด four: ภาพและคำศัพท์– ภาพที่มีหลายภาพและหลายตัวอักษรภาษาอังกฤษ แต่ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้องโดยต้องตรวจสอบคำศัพท์ที่ถูกต้องก่อน- ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น: ภาพป่า (wooded area) กับคำศัพท์ “ต้นไม้”
- ประเมินผล
- หลังจากเล่นเกมแล้ว ให้เด็กเล่าคำศัพท์ที่เขา/เธอเล่นและภาพที่เกี่ยวข้อง
แบบฝึกหัด
- ภาพ: ภาพของของเล่นเล็ก ๆ อย่างเช่น โลหมด, หมากี้, ลูกบอล
- คำศัพท์: toy, magnet, ball
- วิธีการเล่น: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เขียนอยู่บนกระดานหรือกระดาษ
แบบฝึกหัด 2: จับคู่ภาพกับคำศัพท์
- ภาพ: ภาพของสิ่งแวดล้อมที่เป็นที่รู้จักของเด็ก เช่น ต้นไม้, รถยนต์, หอคอย
- คำศัพท์: tree, vehicle, tower
- วิธีการเล่น: ให้เด็กเลือกภาพที่ตรงกับคำศัพท์ที่แสดงอยู่บนกระดานหรือกระดาษ
แบบฝึกหัด three: จับคู่ภาพกับคำศัพท์แบบออกเสียง
- ภาพ: ภาพของสัตว์และสิ่งมีชีวิตที่มีเสียงเช่น แกะ, นก, หมา
- คำศัพท์: goat, chicken, canine
- วิธีการเล่น: ให้เด็กมองภาพและออกเสียงของสัตว์ที่ปรากฏในภาพ แล้วจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เขียนอยู่บนกระดานหรือกระดาษ
แบบฝึกหัด four: จับคู่ภาพกับคำศัพท์แบบทาย
- ภาพ: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่
- วิธีการเล่น: ให้เด็กเลือกภาพแล้วทายคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ หากทายถูก จะจับคู่ภาพกับคำศัพท์
four. การประเมินผล
- ข้อความการตอบคำถาม: หลังจากเล่นเกมแล้ว ให้เด็กบอกเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่เขา/เธอเล่นเกม
- ตัวอย่าง:
- “ฉันเล่นเกมเกี่ยวกับสัตว์ มีแกะ, นก และหมา”
- “ฉันเล่นเกมเกี่ยวกับยานยนต์ มีรถยนต์, จักรยาน และรถบรรทุก”
5. การให้คะแนน
- การให้คะแนน: จับตามองจำนวนคำศัพท์ที่เด็กจับคู่ถูกต้อง และให้คะแนนตามจำนวนคำศัพท์ที่ถูกต้อง
ให้แนะนำภาพแบบตัวอย่างและคำศัพท์
- ภาพป่าและสัตว์ป่า
- ภาพ: ต้นไม้, หมู่บ้าน, แรงเช้า
- คำศัพท์: ต้นไม้, หมู่บ้าน, แรงเช้า
- ภาพทะเลและสัตว์น้ำ
- ภาพ: ฝาย, หมู่เรือ, ฝน
- คำศัพท์: ปลา, กลุ่มเรือ, ฝน
three. ภาพตลาดหรือซุปเปอร์มาร์เก็ต– ภาพ: ผู้ขาย, ผู้ซื้อ, ของขาย- คำศัพท์: นักขาย, นักซื้อ, สินค้า
four. ภาพสถานที่ท่องเที่ยว– ภาพ: อุโมงค์, สวนสาธารณะ, อาคาร- คำศัพท์: ถ้ำ, สวนสาธารณะ, ตึก
five. ภาพหน้าโรงเรียน– ภาพ: ห้องเรียน, นักเรียน, ครู- คำศัพท์: ห้องเรียน, นักเรียน, ครู
- ภาพห้องนอน
- ภาพ: เตียง, หนังสือ, หลังคา
- คำศัพท์: เตียง, หนังสือ, หลังคา
- ภาพห้องบริการ
- ภาพ: โทรศัพท์, แอร์คอน, โต๊ะ
- คำศัพท์: โทรศัพท์, แอร์คอน, โต๊ะ
- ภาพห้องทำงาน
- ภาพ: คอมพิวเตอร์, หมุม, หลังคา
- คำศัพท์: คอมพิวเตอร์, หมุม, หลังคา
- ภาพห้องทายและโรงอาหาร
- ภาพ: หม้อ, ฝาน, หม้อ
- คำศัพท์: หม้อ, ฝาน, หม้อ
- ภาพห้องน้ำ
- ภาพ: ที่โกน, หม้อ, หลังคา
- คำศัพท์: ที่โกน, หม้อ, หลังคา
ข้อความการตอบคำถาม: โปรดตรวจสอบหลังจากการแปลไม่ให้มีภาษาจีนย่อยขึ้นมา
1. ภาพป่าและสัตว์ป่า– ภาพ: ต้นไม้, หมู่บ้าน, แรงเช้า- คำศัพท์: ต้นไม้, บ้าน, แรงเช้า- คำถาม: “what is the color of the tree?”- ตอบ: “The tree is inexperienced.”
2. ภาพทะเลและสัตว์น้ำ– ภาพ: ฝาย, หมู่เรือ, ฝน- คำศัพท์: ปลา,เรือ, ฝน- คำถาม: “What colour is the fish?”- ตอบ: “The fish is blue.”
three. ภาพตลาดหรือซุปเปอร์มารเก็ต– ภาพ: ผู้ขาย, ผู้ซื้อ, ของขาย- คำศัพท์: ผู้ขาย, ผู้ซื้อ, อาหาร- คำถาม: “What coloration is the seller’s blouse?”- ตอบ: “the vendor’s shirt is red.”
four. ภาพฝายและฝายเลี้ยงลูก– ภาพ: ฝาย, ลูกฝาย- คำศัพท์: ไก่, ลูกไก่- คำถาม: “What colour is the chick?”- ตอบ: “The chick is yellow.”
five. ภาพหมาและหมาเลี้ยงลูก– ภาพ: หมา, ลูกหมา- คำศัพท์: สุนัข, ลูกสุนัข- คำถาม: “What color is the domestic dog?”- ตอบ: “The puppy is black.”
6. ภาพวัยแหลมและวัยแหลมเลี้ยงลูก– ภาพ: วัยแหลม, ลูกวัยแหลม- คำศัพท์: วัว, ลูกวัว- คำถาม: “What colour is the calf?”- ตอบ: “The calf is brown.”
7. ภาพนกและนกเลี้ยงลูก– ภาพ: นก, ลูกนก- คำศัพท์: นก, ลูกนก- คำถาม: “What colour is the chick?”- ตอบ: “The chick is blue.”
eight. ภาพแกะและแกะเลี้ยงลูก– ภาพ: แกะ, ลูกแกะ- คำศัพท์: แกะ, ลูกแกะ- คำถาม: “What shade is the lamb?”- ตอบ: “The lamb is white.”
การประเมินผล
- คะแนนแบบฝึกหัดการอ่าน:
- ให้เด็กอ่านภาพดอกไม้และจับคู่กับคำศัพท์ที่ถูกต้อง (ตัวอย่าง: “flower” กับ ภาพดอกไม้)
- แบ่งคะแนนตามจำนวนคู่ที่จับคู่ถูกต้อง
- คะแนนแบบฝึกหัดการเขียน:
- ให้เด็กเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษผ่านการวาดสัตว์ (ตัวอย่าง: วาดแมวและเขียน “cat”)
- แบ่งคะแนนตามจำนวนตัวอักษรที่เขียนถูกต้อง
- คะแนนแบบฝึกหัดการนับเลข:
- ให้เด็กนับสิ่งของ (ตัวอย่าง: นับแมวและหมา)
- แบ่งคะแนนตามจำนวนคำที่บอกถูกต้อง
four. คะแนนแบบฝึกหัดการเขียนตัวเลข:- ให้เด็กเขียนตัวเลขผ่านการวาดรูป (ตัวอย่าง: วาดตัวเลข 1 และเขียน “1”)- แบ่งคะแนนตามจำนวนตัวเลขที่เขียนถูกต้อง
- คะแนนแบบฝึกหัดการใช้คำกริยา:
- ให้เด็กใช้คำกริยาภาษาอังกฤษในบทสนทนา (ตัวอย่าง: “I play”, “I run”)
- แบ่งคะแนนตามจำนวนคำกริยาที่ใช้ถูกต้อง
- คะแนนแบบฝึกหัดการใช้คำคุณศัพท์:
- ให้เด็กใช้คำคุณศัพท์ภาษาอังกฤษ (ตัวอย่าง: “massive”, “small”, “crimson”, “blue”)
- แบ่งคะแนนตามจำนวนคำคุณศัพท์ที่ใช้ถูกต้อง
- คะแนนแบบฝึกหัดการจับคู่:
- ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ (ตัวอย่าง: ภาพของแมวกับคำ “cat”)
- แบ่งคะแนนตามจำนวนคู่ที่จับคู่ถูกต้อง
eight. คะแนนแบบฝึกหัดการทายภาพ:- ให้เด็กทายภาพจากคำศัพท์ (ตัวอย่าง: ภาพของหมองกับคำ “cloud”)- แบ่งคะแนนตามจำนวนภาพที่ทายถูกต้อง
