หน้าแรก: ภาพสวน
ยังเริ่มต้นก่อนที่ในป่ามีฝันที่มีนกขาวเพียงคนที่ชื่อวิลย์. วิลย์ชอบไปเลือกปลายและเรียนรู้ใหม่ ซึ่งในเช้าวันแห่งอาทิตย์เย็น เขาตัดสินใจที่จะไปออกเดินทางที่สวนสวยแห่งนี้
ขณะที่วิลย์บินอยู่ที่บนท้องฟ้า เขาเห็นต้นไม้สีสดใสที่มีดอกบานขาว แดง และสีชมพู วิลย์ตกลงบนกิ่งไม้และกล่าวว่า “สวัสดีครับ ดอกไม้งดงาม! คุณมีสีอะไร?”
ดอกไม้ตอบว่า “เรามีสีแดง สีเหลือง และสีชมพู คล้ายสีของแถบน้ำเงิน!”
วิลย์จบการเดินทางและตกลงบนบ่อนน้ำต่อไป พบเป็นหูหนุ่มที่กำลังว่ายน้ำและกะกาและสลาติเสียงในน้ำ. วิลย์กล่าวว่า “สวัสดีครับ หูหนุ่ม! คุณชอบกินอะไร?”
หูหนุ่มตอบว่า “เราชอบกินขนมน้ำและเมล็ด คุณเตือนว่าเราคิดที่จะมาหาขนมน้ำไม่?”
วิลย์มีความยินดีที่จะช่วย จึงโยนขนมน้ำไป และหูหนุ่มจึงมาหาขนมน้ำกล่าวว่า “หวีดีมาก!”
ต่อมาวิลย์บินไปที่สนามเล่น เขาเห็นเด็กๆ กำลังเล่นตามเครื่องเล่นต่างๆ บางคนเล่นตลอดแบบหวีดเขาหลัง บางคนกำลังเลื่อนตลอดโค้งลู่. วิลย์กล่าวว่า “สวัสดีครับ เด็กๆ! คุณเล่นเครื่องอะไร?”
เด็กๆ ตอบและยิ้มว่า “เราเล่นเครื่องเล่นที่มีอยู่ วิลย์! คุณกำลังเล่นอะไร?”
วิลย์ตอบว่า “ผมกำลังเดินทางรอบสวน และเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์และดอกไม้ที่เห็น”
เด็กๆ มีความสนใจและถามวิลย์เกี่ยวกับนกและดอกไม้ที่เขาเห็น วิลย์ตอบคำถามทุกคำและให้เด็กๆ รู้จักคำศัพท์ใหม่ในภาษาอังกฤษ
ขณะที่ดวงอาทิตย์เริ่มลดลง วิลย์รู้ว่าเป็นเวลาที่ต้องกลับบ้านเริ่มต้น จึงกล่าวขอบคุณเด็กๆ หูหนุ่มและดอกไม้ และบินกลับบ้านของเขา
วิลย์เหมือนที่เนยาวแต่ยังมีความยินดีจากการเดินทางของเขา นับเป็นวันที่มีความอรรถชาติ การเรียนรู้และจดหมายเพื่อนใหม่ในสวน
และดังนั้น วิลย์มีวันที่น่าจดจำด้วยความอรรถชาติ การเรียนรู้ และสร้างบรรดาเพื่อนใหม่ในสวน
หน้าที่สอง: ภาพหาดทะเล
- ภาพหาดทะเล
- ภาพ: ภาพหาดทะเลที่สวยงามที่มีทะเลสว่าง หาดทรายขาว และเครื่องบินบินเหนือ
- คำศัพท์ซ่อน: ทะเล, หาด, เครื่องบิน, นกทะเล
- หากุ้มหาด
- ภาพ: ภาพหากุ้มที่มีหาด ปากเหล็ก และชาวประมง
- คำศัพท์ซ่อน: ทราย หิน ชาวประมง
three. หาดทะเลแห่งความยิ้ม– ภาพ: ภาพหาดทะเลที่มีเด็กเล่นน้ำ ต้นไม้ที่มีผลไม้แหง และแสงแสวง- คำศัพท์ซ่อน: เด็ก น้ำ ต้นไม้ ยิ้ม
- หาดทะเลเมื่อคืน
- ภาพ: ภาพหาดทะเลในคืนที่มีดวงจันทร์ ดวงดาว และหาดทรายที่เมาะ
- คำศัพท์ซ่อน: จันทร์ ดาว ทราย คืน
- หาดทะเลแห่งความรัก
- ภาพ: ภาพหาดทะเลที่มีคู่รักที่ร่วมกันเล่นน้ำ ต้นไม้ที่มีดอกไม้แหง และความรักที่มีทั่วไป
- คำศัพท์ซ่อน: รัก คู่รัก น้ำ ดอกไม้
- หาดทะเลแห่งความสง่า
- ภาพ: ภาพหาดทะเลที่มีเสนาะ ปลา และความสง่าที่มีทั่วไป
- คำศัพท์ซ่อน: ความสง่า ปลา ทะเล ความสงบ
- หาดทะเลแห่งความอุดม
- ภาพ: ภาพหาดทะเลที่มีเรือทะเล หมึก และความอุดมที่มีทั่วไป
- คำศัพท์ซ่อน: ความอุดม เรือ ทะเล หมึก
eight. หาดทะเลแห่งความสวาน– ภาพ: ภาพหาดทะเลที่มีหญ้าสีเขียว หมอก และความสวานที่มีทั่วไป- คำศัพท์ซ่อน: สวรรค์ หญ้า หมอก ความสงบ
nine. หาดทะเลแห่งความยาวนา– ภาพ: ภาพหาดทะเลที่มีทะเลที่ขยายออกไป หมอก และความยาวนาที่มีทั่วไป- คำศัพท์ซ่อน: ไม่จบ หมอก ความยาวนา
หน้าที่สาม: ภาพตลาด
ภาพตลาดเปิดกว้างและมีผู้ค้ามากมาย มีผู้ขายสินค้าหลากหลายที่วางตัวขายอยู่ตามทางเลี้ยกันเลี้ยกัน จากผลไม้แห้งสด จนถึงของเล่นที่มีตัวออกมาดูก็ดีมาก!
- ภาพ: ภาพตลาดที่มีผู้ค้าและผู้ขายสินค้าตั้งอยู่บนตลาด มีผลไม้สด ผลไม้แห้ง และของเล่น
- คำศัพท์ซ่อน: ตลาด, ผลไม้, ผัก, ของเล่น, ขนม
กติกาการเล่น:
- แสดงภาพ: แสดงภาพตลาดให้เด็กเห็น
- หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
- อ่านคำศัพท์: ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
- ตอบคำถาม: ทำคำถามเพื่อช่วยเด็กยืนยันความเข้าใจ อย่างเช่น，“เคยเห็นคำศัพท์ ตลาด ในภาพหรือไม่?”
ตัวอย่างของกติกา:
- ภาพ: ภาพตลาด
- คำถาม: “เคยหาคำศัพท์สำหรับที่ที่เราซื้อสิ่งของหรือไม่?”
- ตอบคำถาม: “ใช่ คำศัพท์คือตลาด”
ประโยชน์:
- พัฒนาความเข้าใจ: ช่วยเด็กเข้าใจคำศัพท์เกี่ยวกับตลาดและการซื้อของ
- การเลือกคำศัพท์: พัฒนาทักษะการเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้อง
- การอ่านและเขียน: ช่วยเด็กเรียนรู้ความสำคัญของการอ่านและเขียนคำศัพท์
การตั้งค่าเกม:
- จำนวนหน้า: 1 หน้า
- ระดับความยาก: ตั้งแต่เริ่มต้น
- วิธีการประเมิน: จับคำศัพท์ที่ถูกต้องและอ่านคำศัพท์ออกเป็นภาษาอังกฤษ
เริ่มต้นเกมนี้และสนุกสนานกับการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับตลาดในภาษาอังกฤษ!
หน้าที่สี่: ภาพอุทยาน
- ภาพแสดง: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้มาก หญ้าที่มีสีเขียวอ่อน และสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ในธรรมชาติ
- คำศัพท์ซ่อน:
- ป่า
- สัตว์ป่า
- นก
- ต้นไม้
- หญ้า
- ธรรมชาติ
- ชุมชนป่าthree. กติกาการเล่น:
- แสดงภาพสวนสาธารณะแก่เด็ก
- ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพ
- อ่านคำศัพท์ที่เด็กหาได้
- ทำคำถามเพื่อยืนยันความเข้าใจ อย่างเช่น，“What can we call a big location with many timber and animals?”
- กิจกรรม:
- ให้เด็กวาดภาพของสวนสาธารณะของตนเอง
- อธิบายภาพของตนเองด้วยภาษาอังกฤษ
five. ประโยชน์:– ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติและสัตว์ป่า- พัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน- ช่วยเด็กเข้าใจความสำคัญของการปกป้องธรรมชาติ
- การตั้งค่าเกม:
- จำนวนหน้า: 1 หน้า
- ระดับความยาก: ตั้งแต่เริ่มต้น
- วิธีการประเมิน: จับคำศัพท์ที่ถูกต้องและอ่านคำศัพท์ออกเป็นภาษาอังกฤษ
เริ่มต้นเกมนี้และสนุกสนานกับการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสวนสาธารณะในภาษาอังกฤษ!
แสดงภาพ: แสดงภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ให้เด็กเห็น
ภาพ: ภาพตลาดที่มีผู้ค้าและสินค้าหลากหลาย
คำศัพท์ซ่อน: ตลาด, ร้าน, ผลไม้, ผัก, ลูกค้า, ซื้อ, ขาย
เรื่องราว:“วันนี้เด็กๆ ได้มาตลาดกับพ่อแม่ของเขา แล้วพวกเขาพบสิ่งแวดล้อมที่มีหลายสิ่งสวยงาม! มีต้นไม้ที่ตกใจเป็นที่สุด และสินค้าหลากหลายสำหรับเราได้เลือกเอง จะมีอะไรที่พวกเราต้องการหรือ?”
กติกาการเล่น:1. แสดงภาพ: แสดงภาพตลาดแก่เด็กๆ2. หาคำศัพท์: ให้เด็กๆ หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ3. อ่านคำศัพท์: ให้เด็กๆ อ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้four. ตอบคำถาม: ทำคำถามเพื่อช่วยเด็กๆ ยืนยันความเข้าใจ อย่างเช่น，“ใครไปตลาด?” และ “มีอะไรที่ผู้คนซื้อที่ตลาด?”
ประโยชน์:– พัฒนาความเข้าใจ: ช่วยเด็กๆ เข้าใจคำศัพท์เกี่ยวกับตลาดและการซื้อขาย- การเลือกคำศัพท์: พัฒนาทักษะการเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้อง- การอ่านและเขียน: ช่วยเด็กๆ รู้ความสำคัญของการอ่านและเขียนคำศัพท์
การตั้งค่าเกม:– จำนวนหน้า: 1 หน้า- ระดับความยาก: ตั้งแต่เริ่มต้น- วิธีการประเมิน: จับคำศัพท์ที่ถูกต้องและอ่านคำศัพท์ออกเป็นภาษาอังกฤษ
เริ่มต้นเกมนี้และสนุกสนานกับการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับตลาดในภาษาอังกฤษ!
หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
หน้าที่สี่: ภาพอุทยาน
- ภาพ: ภาพอุทยานที่มีต้นไม้ใหญ่, หญ้าสีเขียว, และสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ในแนวเน้นที่สะอาดและมีชีวิต
- คำศัพท์ซ่อน: ป่า, ต้นไม้, หญ้า, สัตว์, แม่น้ำ, รันเจอร์, ภูเขา
กติกาการหาคำศัพท์:– ให้เด็กสังเกตภาพอุทยานและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่- ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้- ช่วยเด็กฝากคำศัพท์ที่ยังไม่ได้หาโดยใช้คำอธิบายง่าย- ทำคำถามเพื่อยืนยันความเข้าใจ เช่น，“What do animals stay in a forest?”
ประโยชน์:– ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม- พัฒนาทักษะการเลือกคำศัพท์และการอ่านคำศัพท์- สร้างความสนใจในธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโลก
ตัวอย่างของกติกาการหาคำศัพท์:– ภาพ: ภาพอุทยาน- คำถาม: “เคยหาคำศัพท์เกี่ยวกับต้นไม้ไหม?”- ตอบคำถาม: “ใช่ คำศัพท์คือต้นไม้”
