ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆมาสำรวจโลกภาษาอังกฤษโดยผ่านทางการเล่าเรื่องที่มีความสนุกสนาน และเกมส์ปฏิสัมพันธ์ ตลอดจนการฝึกฝนที่มีประโยชน์ ทั้งนี้ทั้งหมดในบรรยากาศที่สะดวกและมีความสนุกสนานของเด็กๆ เราจะร่วมกันเดินทางในแนวทางนี้ที่เต็มไปด้วยบรรยากาศและความรู้ที่น่าสนุก!
แสดงภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับคำศัพท์ซ่อน ให้เด็กดู
เด็ก: เฮ้ย, มีน้องชายหรือน้องหญิงอยู่นี่ไหม?พ่อแม่: อยู่นี่เลย! มาอยู่ที่นี่กับพี่ๆหนึ่งนะเด็ก.เด็ก: น้องชายหรือน้องหญิงอยากเล่นเกมหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมไหม?พ่อแม่: น่าจะเยี่ยมเด็ก! มาเล่นกับพี่ๆหนึ่งนะเด็ก.เด็ก: มีคำศัพท์หลายคำไหม?พ่อแม่: มีมากมายนะเด็ก! มาเล่นกับพี่ๆหนึ่งนะเด็ก.เด็ก: มีคำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้ไหม?พ่อแม่: มีนะเด็ก! มาดูหนึ่งนับตัวเลขแล้วจะบอกคำศัพท์ให้เด็กฟัง.เด็ก: ดีดีดี! ตัวเลขแรกคือ 1.พ่อแม่: ตัวเลข 1 นะเด็ก! คำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้คือ… flower!เด็ก: Flower! ดอกไม้!พ่อแม่: ตัวเลขถัดไปคือ 2.เด็ก: 2!พ่อแม่: ตัวเลข 2 นะเด็ก! คำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้คือ… tree!เด็ก: Tree! ไม้!พ่อแม่: ตัวเลขถัดไปคือ 3.เด็ก: 3!พ่อแม่: ตัวเลข 3 นะเด็ก! คำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้คือ… leaf!เด็ก: Leaf! ใบไม้!พ่อแม่: ตัวเลขถัดไปคือ 4.เด็ก: four!พ่อแม่: ตัวเลข four นะเด็ก! คำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้คือ… solar!เด็ก: sun! ดวงอาทิตย์!พ่อแม่: ตัวเลขถัดไปคือ five.เด็ก: five!พ่อแม่: ตัวเลข 5 นะเด็ก! คำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้คือ… cloud!เด็ก: Cloud! กลุ่มเมฆ!พ่อแม่: ดูแล้วเด็ก! พวกเราเล่นเกมนี้ได้ดีมาก!เด็ก: ยัย! อยากเล่นเกมนี้อีกครั้ง!
หาคำศัพท์ด้วยตัวเอง: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดง
- ภาพ: ภาพต้นไม้
- คำศัพท์: ต้นไม้
- ภาพ: ภาพแม่น้ำ
- คำศัพท์: แม่น้ำ
three. ภาพ: ภาพภูเขา- คำศัพท์: ภูเขา
- ภาพ: ภาพชายหาด
- คำศัพท์: ชายหาด
five. ภาพ: ภาพป่า- คำศัพท์: ป่า
- ภาพ: ภาพกลุ่มเมฆ
- คำศัพท์: กลุ่มเมฆ
- ภาพ: ภาพนก
- คำศัพท์: นก
eight. ภาพ: ภาพดอกไม้- คำศัพท์: ดอกไม้
nine. ภาพ: ภาพดวงอาทิตย์- คำศัพท์: ดวงอาทิตย์
- ภาพ: ภาพดาว
- คำศัพท์: ดาว
กฎเกม:- แสดงภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับคำศัพท์ซ่อนให้เด็กดู.- ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพ.- อธิบายเกี่ยวกับสิ่งที่ภาพแสดงอะไร.- ตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับภาพ (เช่น: “What color is the tree?” หรือ “What do birds live in?”).
ตัวอย่างเล่นเกม:- ภาพ: ภาพต้นไม้- คำศัพท์: ต้นไม้- อธิบาย: “นี่คือต้นไม้ มันเขียวและมีใบ.”- ตอบคำถาม: “What coloration is the tree?” (เด็กตอบ: “it is green.”)- ภาพ: ภาพแม่น้ำ- คำศัพท์: แม่น้ำ- อธิบาย: “นี่คือแม่น้ำ มันไหลและมีน้ำ.”- ตอบคำถาม: “What flows in a river?” (เด็กตอบ: “Water.”)
เกมนี้ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อมรอบตัว.
เด็กจะอธิบายสิ่งที่ภาพแสดงอะไร (เช่น: “นี้คือต้นไม้.มันเป็นสีเขียวและมีใบ”)
ภาพ: ภาพหมอกบนภูเขาอธิบาย: “ดูบนเขานี้ มีหมอกบนเขา.มันดูเหมือนถูกเข้าด้วยก้อนเมฆ.คุณคิดว่าสัตว์สวนอาจจะนอนหลับในบ้านของพวกเขาหรือกำลังเล่นนอก?” (ดูบนเขานี้ มีหมอกบนเขา.มันดูเหมือนถูกเข้าด้วยก้อนเมฆ.คุณคิดว่าสัตว์สวนอาจจะนอนหลับในบ้านของพวกเขาหรือกำลังเล่นนอก?)
ภาพ: ภาพนกบินรอบฝั่งทะเลอธิบาย: “นี่คือนกบินบนชายหาด. คุณได้ยินเสียงของพวกมันหรือไม่? พวกมันร้องเพลงง่ายยอด. คุณคิดว่านกกำลังทำอะไร?” (นี่คือนกบินบนชายหาด. คุณได้ยินเสียงของพวกมันหรือไม่? พวกมันร้องเพลงง่ายยอด. คุณคิดว่านกกำลังทำอะไร?)
ภาพ: ภาพดอกไม้ในสวนอธิบาย: “นี่คือดอกไม้ในสวน. พวกมันมีสีสันที่สวยงาม. คุณรู้ว่าเป็นฤดูกาลใด? ดอกไม้บานเพราะนี่คือฤดูใบไม้ผลิ. นี่คือช่วงที่งดงามของปี.” (นี่คือดอกไม้ในสวน. พวกมันมีสีสันที่สวยงาม. คุณรู้ว่าเป็นฤดูกาลใด? ดอกไม้บานเพราะนี่คือฤดูใบไม้ผลิ. นี่คือช่วงที่งดงามของปี.)
ภาพ: ภาพต้นไม้และดอกไม้อธิบาย: “ดูต้นไม้นี้. มันมีใบและดอกไม้. ใบเป็นสีเขียวและดอกไม้เป็นสีแดง. สัตว์ชอบกินดอกไม้. คุณรู้ว่ามันคือสัตว์ใด?” (ดูต้นไม้นี้. มันมีใบและดอกไม้. ใบเป็นสีเขียวและดอกไม้เป็นสีแดง. สัตว์ชอบกินดอกไม้. คุณรู้ว่ามันคือสัตว์ใด?)
ภาพ: ภาพแม่น้ำอธิบาย: “นี่คือแม่น้ำ. มันไหลผ่านป่า. มีสัตว์มากที่อาศัยใกล้แม่น้ำ. พวกมันดื่มน้ำและเล่นในแม่น้ำ. คุณชอบเล่นใกล้แม่น้ำหรือไม่?” (นี่คือแม่น้ำ. มันไหลผ่านป่า. มีสัตว์มากที่อาศัยใกล้แม่น้ำ. พวกมันดื่มน้ำและเล่นในแม่น้ำ. คุณชอบเล่นใกล้แม่น้ำหรือไม่?)
ภาพ: ภาพดอกไม้ตายอธิบาย: “ดอกไม้นี้กำลังเสียชีวิต. พวกมันไม่มีสุขภาพต่อไปนี้. มันเพราะนี่คือฤดูหนาว. ดอกไม้ไม่บานในฤดูหนาว. ต้นไม้ก็ไม่มีใบ. ฤดูหนาวคือฤดูที่เย็น.” (ดอกไม้นี้กำลังเสียชีวิต. พวกมันไม่มีสุขภาพต่อไปนี้. มันเพราะนี่คือฤดูหนาว. ดอกไม้ไม่บานในฤดูหนาว. ต้นไม้ก็ไม่มีใบ. ฤดูหนาวคือฤดูที่เย็น.)
ภาพ: ภาพดอกไม้ในต้นตายอธิบาย: “ดอกไม้นี้อยู่ในช่วงต้นของฤดูใบไม้ผลิ. พวกมันกำลังเริ่มต้นที่จะเติบโต. ใบเป็นสีเขียวและดอกไม้เล็ก. นี่คือช่วงที่งดงามของฤดูที่สามารถปลูกดอกไม้ใหม่ได้.” (ดอกไม้นี้อยู่ในช่วงต้นของฤดูใบไม้ผลิ. พวกมันกำลังเริ่มต้นที่จะเติบโต. ใบเป็นสีเขียวและดอกไม้เล็ก. นี่คือช่วงที่งดงามของฤดูที่สามารถปลูกดอกไม้ใหม่ได้.)
คำถามที่เกี่ยวข้องกับภาพ (เช่น: “What color is the tree?” หรือ “What do birds live in?”) ถามคือ: ความสีของต้นไม้คืออะไร? หรือ สัตว์ปีกอาศัยที่ไหน?
- ภาพ: ภาพไม้
- คำถาม: “What coloration is the tree?” (เด็กตอบ: “มันเป็นสีเขียว.”)
- คำถาม: “What do birds stay in?” (เด็กตอบ: “ในต้นไม้.”)
- ภาพ: ภาพแม่น้ำ
- คำถาม: “What flows in a river?” (เด็กตอบ: “น้ำไหล.”)
- คำถาม: “what is a river?” (เด็กตอบ: “แม่น้ำคือสายน้ำยาว.”)
- ภาพ: ภาพภูเขา
- คำถาม: “what is a mountain?” (เด็กตอบ: “ภูเขาคือเนินสูง.”)
- คำถาม: “What do humans do on a mountain?” (เด็กตอบ: “ผู้คนสามารถปีนเขาและเล่นเกม.”)
four. ภาพ: ภาพชายหาด- คำถาม: “What do we see at the seaside?” (เด็กตอบ: “เราเห็นทรายและน้ำทะเล.”)- คำถาม: “What are we able to do on the seaside?” (เด็กตอบ: “เราสามารถว่ายน้ำและเล่นเกม.”)
five. ภาพ: ภาพป่า- คำถาม: “what is a forest?” (เด็กตอบ: “ป่าคือพื้นที่กว้างๆ ที่มีต้นไม้มากมาย.”)- คำถาม: “What lives in a wooded area?” (เด็กตอบ: “สัตว์และระเบิดอาศัยอยู่ในป่า.”)
- ภาพ: ภาพกลุ่มเมฆ
- คำถาม: “what’s a cloud?” (เด็กตอบ: “เมฆคือสิ่งที่แบบแค้วในท้องฟ้า.”)
- คำถาม: “What do clouds do?” (เด็กตอบ: “เมฆสามารถตกน้ำฝนและทำให้ท้องฟ้าดูงดี.”)
- ภาพ: ภาพนก
- คำถาม: “what’s a chicken?” (เด็กตอบ: “นกคือสัตว์เล็กที่มีปีก.”)
- คำถาม: “wherein do birds live?” (เด็กตอบ: “นกอาศัยอยู่ในต้นไม้และบนพื้น.”)
- ภาพ: ภาพดอกไม้
- คำถาม: “what is a flower?” (เด็กตอบ: “ดอกไม้คือพืชที่ดูงดีที่มีก้านและดอก.”)
- คำถาม: “What do plants do?” (เด็กตอบ: “ดอกไม้สามารถมีหอมและนำเสนอให้ผึ้งมาหา.”)
- ภาพ: ภาพดวงอาทิตย์
- คำถาม: “what’s the sun?” (เด็กตอบ: “ดวงอาทิตย์คือดวงดาวใหญ่ที่ให้แสงและความร้อน.”)
- คำถาม: “What does the solar do?” (เด็กตอบ: “ดวงอาทิตย์ช่วยให้พืชขยายตัวและทำให้โลกร้อนขึ้น.”)
- ภาพ: ภาพดาว
- คำถาม: “what’s a celeb?” (เด็กตอบ: “ดาวคือจุดสว่างในท้องฟ้า.”)
- คำถาม: “where do stars stay?” (เด็กตอบ: “ดาวอาศัยอยู่ในท้องฟ้า ห่างออกไปจากเรามากมาย.”)
