เกมส์ซ่อนคำศัพท์
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- หน้าแรก: ภาพสวนสัตว์
- ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีหญ้า, ต้นไม้, สัตว์, และอาหารที่ซ่อนอยู่
- หน้าที่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพและเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้
- หน้าที่ 2: ภาพสัตว์น้ำ
- ภาพ: ภาพสัตว์น้ำที่มีปลา, หายงาม, และอาหารที่ซ่อนอยู่
- หน้าที่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่าง
three. หน้าที่ three: ภาพสิ่งแวดล้อมทางน้ำ– ภาพ: ภาพทะเล, อ่าว, และสิ่งแวดล้อมทางน้ำที่มีปลา, หายงาม, และอาหารที่ซ่อนอยู่- หน้าที่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่าง
four. หน้าที่ 4: ภาพสัตว์ป่า– ภาพ: ภาพสัตว์ป่าที่มีแรด, หมี, และอาหารที่ซ่อนอยู่- หน้าที่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่าง
- หน้าที่ 5: ภาพสิ่งแวดล้อมทางป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, หญ้า, และสัตว์ป่าที่ซ่อนอยู่
- หน้าที่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่าง
- หน้าที่ 6: ภาพสิ่งแวดล้อมทางเมือง
- ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, และอาหารที่ซ่อนอยู่
- หน้าที่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่าง
- หน้าที่ 7: ภาพสิ่งแวดล้อมทางฟาร์ม
- ภาพ: ภาพฟาร์มที่มีม้า, วัว, และอาหารที่ซ่อ
ขอขอบคุณที่ให้คำสั่ง แต่คำที่คุณให้คำสั่งนั้นมีความหมายเด็ดขาด และไม่มีข้อความที่จะแปลเป็นภาษาไทย คุณต้องการแปลอะไรบ้างที่อยู่ในภาษาไทยหรือไม่?
ภาพหลัก
- ภาพสวนสัตว์: ภาพที่มีหญ้า, ต้นไม้, สัตว์, และอาหารที่ซ่อนอยู่。
แบบฝึกหัด 1: ภาพสัตว์
- ภาพ: ภาพสัตว์ที่มีตัวอักษรเล็ก ๆ ซ่อนอยู่บนหน้าภาพสัตว์เหล่านั้น。
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
แบบฝึกหัด 2: ภาพอาหาร
- ภาพ: ภาพอาหารที่มีตัวอักษรเล็ก ๆ ซ่อนอยู่บนหน้าภาพอาหารเหล่านั้น。
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
แบบฝึกหัด three: ภาพสิ่งแวดล้อม
- ภาพ: ภาพสิ่งแวดล้อมที่มีตัวอักษรเล็ก ๆ ซ่อนอยู่บนหน้าภาพสิ่งแวดล้อมเหล่านั้น。
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
แบบฝึกหัด four: ภาพทั้งหมด
- ภาพ: ภาพทั้งหมดที่ประกอบด้วยภาพสัตว์, ภาพอาหาร, และภาพสิ่งแวดล้อมที่มีตัวอักษรเล็ก ๆ ซ่อนอยู่บนแต่ละภาพ。
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่ในแต่ละภาพและเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
แบบฝึกหัด five: คำอธิบายคำศัพท์
- ภาพ: ภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และคำอธิบายของคำศัพท์ดังกล่าว。
- กติกา: ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และใช้คำศัพท์ดังกล่าว
เพิ่มเติมเพื่อตรวจสอบประกาศหลังจากการแปล ไม่ให้เกิดข้อความจีนย่อย
- ตัวอักษรเริ่มต้น
- ภาพ: ภาพสัตว์เล็กที่มีตัวอักษรเริ่มต้นของคำศัพท์ภาษาอังกฤษติดอยู่ที่มุมของภาพ
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรเริ่มต้นของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพและเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ
- ตัวอักษรทั้งหมด
- ภาพ: ภาพที่มีตัวอักษรทั้งหมดของคำศัพท์ภาษาอังกฤษแตกตัวออกมาจากภาพสัตว์เล็ก
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรทั้งหมดของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ
- ตัวอักษรเล็ก ๆ
- ภาพ: ภาพที่มีตัวอักษรเล็ก ๆ ของคำศัพท์ภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ในภาพสัตว์เล็ก
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรเล็ก ๆ ของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ
- ตัวอักษรลำดับ
- ภาพ: ภาพที่มีตัวอักษรที่ตั้งอยู่ในลำดับที่ถูกต้องของคำศัพท์ภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ในภาพสัตว์เล็ก
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ตั้งอยู่ในลำดับที่ถูกต้องของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ
five. ตัวอักษรของคำศัพท์– ภาพ: ภาพที่มีตัวอักษรของคำศัพท์ภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ในภาพสัตว์เล็ก- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ
หน้าแบบฝึกหัดคำศัพท์
- ภาพหลัก: ใช้ภาพสวนสัตว์ที่มีหญ้า, ต้นไม้, สัตว์, และอาหารที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。
- ตัวอักษร/คำศัพท์: ภาพสัตว์, ภาพอาหาร, ภาพสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับสวนสัตว์ ซึ่งมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。
- กติกาการเล่น:
- หน้าแรก: ให้เด็กมองภาพหลักและหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่โดยไม่ต้องเคลื่อนที่ภาพหรือแก้ไขภาพ。
- หน้าแบบฝึกหัด: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่ในภาพและเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
- หน้าแบบฝึกหัดตัวอักษร: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และขึ้นตัวอักษรดังกล่าวในภาพตามลำดับที่ถูกต้อง。
- หน้าแบบฝึกหัดคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และขึ้นคำศัพท์ดังกล่าวในภาพตามลำดับที่ถูกต้อง。four. แบบฝึกหัดแบบความรู้:
- หน้าแบบฝึกหัดแบบความรู้: ให้เด็กเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้องจากคำศัพท์ที่ให้ไว้และจัดการภาพตามลำดับที่ถูกต้องเพื่อสร้างภาพสิ่งแวดล้อมที่สมบูรณ์แบบ。
- หน้าแบบฝึกหัดคำอธิบาย: ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และใช้คำศัพท์ดังกล่าวในประโยคที่ถูกต้อง。
- ประโยชน์:
- ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
- ผลักดันความสนใจในการเรียน
ต้องตรวจสอบสิ่งที่แปลมาเพื่อแน่ใจว่าไม่มีจีนแผนกษาที่หลุดออกมา
ฝากแบบฝึกหัดคำศัพท์
- ภาพหลัก: ใช้ภาพสวนสัตว์ที่มีหญ้า, ต้นไม้, สิงโต, และอื่น ๆ ซึ่งมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
- ภาพหลัก 2: ใช้ภาพที่มีหญ้า, ต้นไม้, สิงโต, และอื่น ๆ ซึ่งมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。
- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
three. ภาพหลัก three: ใช้ภาพที่มีหญ้า, ต้นไม้, สิงโต, และอื่น ๆ ซึ่งมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
four. ภาพหลัก 4: ใช้ภาพที่มีหญ้า, ต้นไม้, สิงโต, และอื่น ๆ ซึ่งมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
five. ภาพหลัก 5: ใช้ภาพที่มีหญ้า, ต้นไม้, สิงโต, และอื่น ๆ ซึ่งมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแบบตัวอักษรเล็ก ๆ ภายในภาพ。- กติกา: ให้เด็กหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่และเขียนมันลงในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างล่างภาพ。
- ภาพหลัก 6: ใช้…
