วิธีเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กผ่านเกมและกิจกรรม การเรียนภาษาอังกฤษให้เด็กสนุกสนาน

เมื่อเราพิจารณาการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก มันเป็นสิ่งที่น่าสนใจและมีความสำคัญในการพัฒนาสมรรถนะและความสามารถในชีวิตปัจจุบันของเด็กๆ ผ่านการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ไม่เพียงแค่ให้ความรู้เกี่ยวกับภาษาแต่ยังเป็นสื่อสารที่ช่วยเหลือในการประสานงามและการเข้ามาสู่โลกที่เปิดโอกาสทุกภายในโลกนี้ ในบทความนี้ เราจะค้นหาวิธีต่างๆ ที่ช่วยให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้สะสมและมีความสนุกสนานด้วยวิธีที่ต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านการเล่นเกมและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและสัตว์ที่เด็กๆรู้จัก

เลือกภาพ**: ตั้งแต่ภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม (ต้นไม้, สิงโตน้ำ, ฝน, ฝาย, ฯลฯ) โดยแบ่งออกเป็นแนวและขอบภาพ เพื่อที่เด็กจะสามารถหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ได้ง่ายต่อง่ายกัน

เราจะสร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยวิธีที่ง่ายและน่าสนุกสำหรับเด็กๆ ให้ดูจากตัวอย่างด้านล่างนี้:

ภาพ:

รายการคำศัพท์:– tree- river- sun- cloud- mountain

หาคำศัพท์:1. หา “tree” ซ่อนอยู่2. หา “river” ซ่อนอยู่3. หา “sun” ซ่อนอยู่4. หา “cloud” ซ่อนอยู่5. หา “mountain” ซ่อนอยู่

กติกาเกม:1. เลือกภาพ: ให้เด็กดูภาพที่มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม เช่น ภาพต้นไม้, แม่น้ำ, อาทิตย์, กลุ่มกะบาด, ภูเขา ฯลฯ2. แบ่งออกภาพ: แบ่งภาพเป็นแนวและขอบภาพ เพื่อที่เด็กจะสามารถหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ได้ง่าย3. ให้รายการคำศัพท์: ให้รายการคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่เลือกไปกับแนวและขอบภาพ4. หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยอย่างง่ายๆ ตามรายการที่ให้5. กติกาปั๊ม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยการที่เขียนแนวที่มีความเกี่ยวข้องกับคำศัพท์เหล่านั้น6. คะแนน: ให้คะแนนตามคำศัพท์ที่หาขึ้นได้ถูกต้อง หรือให้คะแนนโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เมื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แต่ไม่ได้ในรายการที่ให้ไปก่อนหน้านี้

ตัวอย่างการเล่น:

• ภาพ: ภาพต้นไม้ที่เกาะกลางภาพ
• รายการคำศัพท์: tree, river, sun, cloud, mountain
• หาคำศัพท์: เด็กจะหา “tree” ซ่อนอยู่ในภาพ
• กติกาปั๊ม: เด็กจะเขียนแนว

คำศัพท์**: ให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่เลือกไปกับแนวและขอบภาพ ตัวอย่างเช่น

คำศัพท์:– ภาพ: tree, flower, rain, leaf, cloud- แนว: tree, flower, rain, leaf, cloud- ขอบภาพ: forest, river, sky, ground, mountain

หาคำศัพท์:1. หา “tree” ซ่อนอยู่2. หา “flower” ซ่อนอยู่3. หา “leaf” ซ่อนอยู่4. หา “cloud” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของฝน (rain)5. หา “sky” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของท้องฝน

คะแนน:– ต่อไปหา “forest” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของต้นไม้- หา “river” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของน้ำ- หา “ground” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของดิน- หา “mountain” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของเขา

กติกา:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้รายการที่ให้ไปก่อนหน้านี้- ให้คะแนนตามคำศัพท์ที่หาขึ้นได้ถูกต้อง- ให้คะแนนโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เมื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แต่ไม่ได้ในรายการที่ให้ไปก่อนหน้านี้

ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและมีความสนุกสนานในขณะที่เล่นเกมด้วยความเปรียบเสียงและการคิดสร้างสรรค์。

หาคำศัพท์**: ให้เด็กเลือกและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ โดยให้คะแนนตามคำศัพท์ที่หาขึ้นได้ถูกต้อง หรือให้คะแนนโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เมื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แต่ไม่ได้ในรายการที่ให้ไปก่อนหน้านี้

หาคำศัพท์:

1. ภาพ:

   +----+| || || || || |+----+

2. คำศัพท์:

• tree
• flower
• bird
• cat
• dog

1. หาคำศัพท์:

• หา “tree” ซ่อนอยู่
• หา “flower” ซ่อนอยู่
• หา “bird” ซ่อนอยู่
• หา “cat” ซ่อนอยู่
• หา “dog” ซ่อนอยู่

1. คะแนน:

• ต่อไปหา “sun” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของอาหาร (food)
• หา “cloud” ซ่อนอยู่ด้วยเสียงของฝน (rain)

กติกา:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้รายการที่ให้ไปก่อนหน้านี้- ให้คะแนนตามคำศัพท์ที่หาขึ้นได้ถูกต้อง- ให้คะแนนโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เมื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แต่ไม่ได้ในรายการที่ให้ไปก่อนหน้านี้

ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและมีความสนุกสนานในขณะที่เล่นเกมด้วยความเปรียบเสียงและการคิดสร้างสรรค์。