ในโลกที่มีอึดอัดและการออกตัวที่น่าสนุกสนาน แต่ละหลังที่ของเราปกติมีเรื่องลับที่ไม่จำกัด เราจะพร้อมกันเดินทางเพื่อการสำรวจ และเริ่มต้นการค้นหาและเรียนรู้ด้วยภาษาอังกฤษ รู้สึกด้วยความเป็นดาวแห่งภาษา และประสบความสุขกับความรู้ที่มีมากมาย。
เริ่มต้น: การสำรวจความงามของธรรมชาติ
เมื่อเช้าวันแห่งแสงและอากาศที่สบายใจ หม่อมเหมียวและครอบครัวของเขาก็มาพักผ่อนที่สวนสาธารณะแห่งนี้ ซึ่งมีต้นไม้เขียวหนาแน่นและดอกไม้บานอย่างงดงาม บรรดาเด็กๆกำลังรีบรีบเดินบนหญ้า หม่อมเหมียวดูเห็นวงการนี้แล้วก็วิเคราะห์ว่า “อากาศที่นี่แสนสะอาย”
หม่อมเหมียวทันทีจึงจำได้ถึงคำศัพท์เกี่ยวกับฤดูกาลที่เรียนไปในวันเมื่อวานที่เรียนภาษาอังกฤษ และตัดสินใจที่จะบอกแม่ของเขาเพื่อบรรยายภาพที่งดงามของฤดูใบไม้ผลิดังนี้
“แม่ ดูดอกไม้นี้! พวกมันมีสีสันและงดงามมากเลย นี่ก็คือฤดูใบไม้ผลิ ครับ?”
แม่ยิ้มและตอบว่า “ใช่แล้ว ฤดูใบไม้ผลิเป็นฤดูที่แพงวาย ดอกไม้บาน ต้นไม้เขียว และรอยแก้วร้อง”
หม่อมเหมียวกล่าวต่อ “ฉันจำได้ว่าเราเรียนเกี่ยวกับฤดูกาลในภาษาอังกฤษเลย ฤดูหนาวเป็นร้อน ฤดูร้อนเป็นร้อน และฤดูแก้วเป็นสีสัน แต่ฤดูใบไม้ผลิมีความเด่นดังเพราะมันเต็มไปด้วยชีวิตและการเริ่มต้นใหม่”
แม่เห็นด้วย “แน่ๆ ฤดูใบไม้ผลิเป็นฤดูที่มีการขยายตัวและการเติบโต นี่เป็นฤดูที่สมควรนี้ที่จะพักผ่อนอยู่นอกบ้านและเรียนรู้สิ่งใหม่”
หม่อมเหมียวและแม่ก็เดินร่วมกันต่อไปในสวนสาธารณะ พวกเขาเห็นสัตว์ต่างๆ หม่อมเหมียวก็ชี้แนะแม่ว่า “แม่ ดูหนูนั้น! พวกมันร้องเสียงที่ดีมาก”
แม่อธิบายอย่างเงียบง่าย “นั่นคือหนู พวกมันมีเสียงที่สบายใจ คุณอยากเรียนเกี่ยวกับหนูมากขึ้นไหม?”
หม่อมเหมียวยอม พวกเขาก็เริ่มหารือเกี่ยวกับคุณสมบัติและพฤติกรรมของหนูด้วยภาษาอังกฤษ ในขั้นตอนนี้หม่อมเหมียวไม่เพียงแต่จะเรียนศัพท์เกี่ยวกับฤดูกาล แต่ยังได้เรียนศัพท์สัตว์ต่างๆ ด้วย
พวกเขามาถึงทะเลสาบ หม่อมเหมียวเห็นแกะปลาว่างว่างอยู่บนน้ำ แล้วเรียกแม่ว่า “แม่ ดูแกะปลานี้! พวกมันว่างว่างเดินทางอย่างงดงาม”
แม่ตอบ “ใช่แล้ว แกะปลาน่าดูมาก พวกมันเป็นสัญลักษณ์ของความงดงามและความสงบ เอาเวลาเราเข้าชมพวกมันใกล้กันดูเห็นไหม”
หม่อมเหมียวและแม่เดินเข้าชมแกะปลาช้าๆ แกะปลาไม่รู้สึกกลัว แต่มากกว่านั้นคือสนใจอยู่มาก หม่อมเหมียวบอกด้วยภาษาอังกฤษ “hey, geese! Are you satisfied nowadays?”
แม่ยิ้มและบอกว่า “ฉันคิดว่าพวกมันรู้สึกดีเลย พวกมันมีชีวิตสงบสุขในสวนสาธารณะที่งดงามนี้”
ผ่านการเดินทางไปสวนสาธารณะครั้งนี้ หม่อมเหมียวไม่เพียงแต่จะเรียนศัพท์ภาษาอังกฤษและคำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้เพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับฤดูกาลและสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ หม่อมเหมียวตระหนักว่าการเรียนภาษาอังกฤษไม่ได้เพียงเพื่อการสอบเท่านั้น แต่ยังเพื่อที่จะเข้าใจและสนใจโลกโดยทั่วไปด้วย
หาคำซับซ้อนซ่อนเร้น
- ภาพ：แสดงภาพที่เป็นภายในบ้านเรียลลิสติก เช่น ห้องแรมหลังคาหลัง ห้องครัว ห้องนอน และอื่น ๆ
- คำศัพท์：เตรียมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับครอบครัว เช่น ตาราง (table) เก้าอี้ (chair) ครัว (kitchen) เตียง (mattress) ห้องน้ำ (bathroom) และอื่น ๆ
ขั้นตอนเล่นเกม：
- แสดงภาพ：แสดงภาพภายในบ้านให้เด็กเห็น
- อ่านคำศัพท์：อ่านคำศัพท์ที่เตรียมไว้หนึ่งต่อหนึ่งให้เด็กติดตามthree. หาคำศัพท์：ให้เด็กหาคำศัพท์นี้ในภาพ และอ่านคำศัพท์ที่หาได้
- ทำเครื่องหมายคำศัพท์：เมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้ ให้เด็กทำเครื่องหมายคำศัพท์บนภาพด้วยเปล
- รางวัล：สำหรับคำศัพท์ที่หาได้ ให้เด็กรับรางวัลเล็ก ๆ อย่างเช่น ตากรางหรือขนม
ช่วงการสนทนา：
- คำถามตอบ：เมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้ สามารถถามคำถามเกี่ยวกับคำศัพท์แก่เด็ก เช่น “อะไรเป็นสิ่งที่คุณใช้กินอาหาร?” (อะไรเป็นสิ่งที่คุณใช้กินอาหาร?)
- บทบาทแสดง：ให้เด็กแสดงบทบาทของตนเองในครอบครัว และพูดคุยด้วยภาษาอังกฤษในระดับเรียบร้อย
ผ่านเกมนี้ เด็กเองจะได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับครอบครัว และยังเพิ่มความระมัดระวังและความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน
สัตว์และสมาชิกสิ่งแวดล้อม
ในโลกธรรมชาติที่กว้างขวางนี้ สัตว์ประมาณชีวิตอยู่อย่างเชื่อมโยงกับสิ่งแวดล้อมของพวกเขา ให้เรามาร่วมสำรวจโลกนี้ด้วยกันเพื่อดูว่าสัตว์ประมาณมีทางปรับตัวและอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่
จินตนาการซ้ำว่า แกะลูกหนึ่งลูกที่วิ่งตรงกลางป่า หนังเท้าของมันเบนง่ายๆ บนดินที่อ่อนๆ ไม่สร้างเสียงดังนั้น. ต้นไม้ในป่าทำหน้าที่ปกคลุมแก่แกะลูก เพื่อปกป้องมันจากแสงแดดตรงไฟและลมฝน. อาหารของแกะลูก อย่างเช่น หญ้าและใบไม้ ทั้งหมดมาจากป่านี้ และมันบริเวณนี้ที่มันจะขึ้นต้นขึ้นเติบโต
ดูทะเลนี้ ที่มีชีวภาพหลากหลายอยู่ในนั้น. หายนมทะเลในชายหาดที่อุณหภูมิอุ่นๆ วางไข่และเติมตัวทางทะเลหลังจากที่ไข่เจริญเติบโต. ทรงปลาสีเมียวทะเลเป็นที่อาศัยของชีวภาพทะเลมากมาย และมีการทำปฏิกิริยาทางดินเท้าเพื่อผลิตออกมาออกอากาศสำหรับระบบนิเวศทั้งหมด
บนแนวหญ้าที่กว้างขวาง แกะเกียงเอี้ยมและแกะมังกรวางวิ่งร่วมกันบนพื้นที่กว้างขวาง. พวกมันย้ายตัวเพื่อหาอาหารและน้ำ การย้ายตัวนี้สำคัญสำหรับสภาวะสังคมป่าเพื่อรักษาสภาวะสมดุลของระบบนิเวศ
สัตว์ประมาณไม่เพียงแค่ผู้ปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม พวกมันยังเป็นผู้รักษาสิ่งแวดล้อมด้วย ตัวอย่างเช่น มดตาเลี้ยงตัวทางดอกไม้เพื่อแจกแจงเปลืองที่ช่วยให้พืชชีพแพร่กระจาย; และนกนำนำที่จับกุมเจ็บฝายช่วยรักษาสมดุลในระบบนิเวศ
ด้วยตัวอย่างเหล่านี้ เราสามารถเห็นความเชื่อมโยงระหว่างสัตว์ประมาณและสิ่งแวดล้อม. สัตว์ประมาณผ่านทางวิธีการชีวิต การย้ายตัวและฟังก์ชันเครือข่ายของพวกมัน ร่วมกันสร้างโลกธรรมชาติที่เรารู้จักเรียบร้อยต่อไปนี้. การเข้าใจความเชื่อมโยงนี้ช่วยให้เราปกป้องทรัพยากรธรรมชาติที่มีค่าและรักษาสภาวะที่มีความสงบสุขสำหรับสัตว์ประมาณและมนุษย์ที่มีชีวิตร่วมกันเป็นหนึ่งกันหนึ่ง
การค้นพบศัพท์และเกมส์
ในเกมนี้ เราจะเรียนภาษาอังกฤษโดยหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ เด็กๆจะใช้ภาพซึ่งเป็นข้อบ่งชี้เพื่อหาคำศัพท์ที่ตรงกับมัน ตามความต่อไปนี้คือขั้นตอนของเกม:
-
เตรียมวัตถุประกอบ: จัดเตรียมชุดภาพที่มีหัวข้อต่าง ๆ อย่างเช่น สัตว์,อาหาร,สี และเป็นต้น
-
แสดงภาพ: แสดงภาพให้เด็กๆเห็นและบอกให้ทราบว่าภาพแต่ละแฟร์แสดงหัวข้ออะไร
three. หาคำศัพท์: ให้เด็กๆหาคำศัพท์ที่ตรงกับเนื้อหาของภาพจากใบการ์ดคำศัพท์ที่ให้
-
เกมหาคู่: ให้เด็กๆเรียกคำศัพท์ที่หาได้มาและเรียกคู่กับภาพที่ตรงกัน
-
ฝึกซ้อมต่อเนื่อง: ฝึกซ้อมต่อเนื่องโดยเพิ่มความยากด้วยการใช้หัวข้อมากขึ้นหรือคำศัพท์ที่ซับซ้อนกว่า
-
ประมวลผลข้อถาม: หลังจากเด็กๆหาคำศัพท์ได้ คุณสามารถถามคำถามที่เกี่ยวกับคำศัพท์เช่น “Can you are saying this phrase?” หรือ “What does this word suggest?”
-
รางวัล: ให้รางวัลเล็กๆกับเด็กๆที่หาคำศัพท์และประกอบคู่กับภาพที่ถูกต้อง เพื่อเพิ่มความสนุกสนาน
ผ่านเกมนี้ เด็กๆจะไม่เฉพาะที่จะเรียนคำศัพท์ใหม่แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจำภาพด้วยเช่นกัน
