ในบทความนี้，เราจะนำเด็กๆสำหรับเรียนภาษาอังกฤษผ่านอุปกรณ์ที่มีความสัมพันธ์กันด้วยเรื่องเล่าเรื่องราวและเกมส์ต่างๆ โดยใช้เรื่องเล่าเรื่องราวที่มีความสนุกสนาน การพูดที่ง่ายๆ และเกมส์สนุกสนาน เด็กๆจะได้เรียนรู้ความรู้พื้นฐานของภาษาอังกฤษ และยังสนุกกับการเรียนรวมกันด้วย จะแนะนำให้เราร่วมกันเดินทางทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้เสียกับกัน!
สนทนาเริ่มต้น
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
เนื้อหา:1. ระยะเริ่มต้น– ครู: “วันนี้เราจะมีเกมที่น่าสนุกสำหรับทุกคน! นี่จะเป็นเกมที่เราจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเราเอง!”- ครู: “ช่วยดูภาพนี้กับเรา.”- ภาพ: ภาพป่า
- ระยะหนึ่ง
- ครู: “คุณหาก่อนหน้านี้เรียกมาอะไร?”
- เด็ก: “Tree, grass, river, sun, mountain.”
- ครู: “ดีเลย! ช่วยมาแบบฝึกหัดอีกภาพด้วยครับ.”
- ภาพ: ภาพทะเล
- ระยะสอง
- ครู: “คุณหาก่อนหน้านี้เรียกมาอะไร?”
- เด็ก: “Sea, boat, fish, sand, wave.”
- ครู: “ดีเลย! อีกแบบฝึกหัดหนึ่ง.”
- ภาพ: ภาพหอคอย
four. ระยะสาม– ครู: “คุณหาก่อนหน้านี้เรียกมาอะไร?”- เด็ก: “building, window, door, sky, people.”- ครู: “ดีมาก! แน่นอนว่าคุณทุกคนทำได้ดีเลย!”
- ระยะสี่
- ครู: “อาจจะมีโอกาสไปเล่นเกมอีกครั้งในวันหน้าหรือไม่?”
- เด็ก: “เราชอบเกมนี้มาก!”
สรุป:เกมหาคำศัพท์ซ่อนนี้มีส่วนใหญ่เพื่อช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อมรอบตัว. ระหว่างเกมนี้เด็กจะได้มีโอกาสใช้ภาษาอังกฤษอย่างมากและมีความสนุกสนานในขณะที่เรียนรู้.
นำเสนอหนึ่ง
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ระยะ 1: สนทนาเริ่มต้นครู: คุณรู้ไหมว่าวันนี้เราจะมีเกมที่เราจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเรย? ก่อนหน้านี้ทำไมไม่จะนำตัวอย่างเริ่มไปกัน?
เด็ก: “Tree, sky, cloud, water, mountain.”
ครู: ดีมาก! และคุณทำอย่างไรเพื่อหาคำศัพท์เหล่านี้?
ระยะ 2: ภารกิจสองครู: อย่างนี้เราจะมีภาพของสิ่งแวดล้อมและคุณต้องหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนี้. ช่วยดูภาพนี้กับเรา!
ภาพ: ภาพป่า
ครู: คุณหาก่อนหน้านี้เรียกมาอะไร?
เด็ก: “Tree, grass, river, solar.”
ระยะ three: ภารกิจสามครู: ดีเลย! ช่วยมาแบบฝึกหัดอีกหนึ่งภาพด้วยครับ.
ภาพ: ภาพทะเล
ครู: ทำไมไม่จะพิจารณาภาพนี้แล้วหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง?
เด็ก: “Sea, boat, fish, sand, wave.”
ระยะ four: ภารกิจสี่ครู: อีกแบบฝึกหัดหนึ่ง! ช่วยดูภาพนี้กับเรา.
ภาพ: ภาพหอคอย
ครู: ทำไมไม่จะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนี้?
เด็ก: “constructing, window, door, sky, humans.”
ระยะ 5: รวบรวมและประกายและครู: น่าฉลองว่าคุณทุกคนทำได้ดีมากเลย! อาจจะมีโอกาสไปเล่นเกมอีกครั้งในวันหน้าหรือไม่?
ขอโทษ คุณได้ร้องขอภารกิจสองแล้ว ฉันจะแปลให้คุณดู:”ภารกิจสอง” แปลเป็นภาษาไทยคือ “งานที่สอง”
หน้าที่สอง: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับทะเลและสัตว์น้ำ
ครู: และด้วยนี้เรามีภาพของทะเลและสัตว์น้ำ! คุณจะช่วยหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับนี้ได้ไหม?
ภาพ: ภาพทะเลและสัตว์น้ำ
ครู: ดูภาพนี้แล้ว คุณหาก่อนหน้านี้เรียกมาอะไร?
เด็ก: “ทะเล, ปลา, ดัลฟิน, หมีน้ำ, ปลาใบฉันท์.”
ครู: ดีเลย! และอีกภาพหนึ่งนี้ครับ.
ภาพ: ภาพสัตว์น้ำในทะเล
ครู: ทำไมไม่จะพิจารณาภาพนี้แล้วหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง?
เด็ก: “น้ำ, มหาสมุทร, ว่ายน้ำ, ลงน้ำ, หายงาม.”
ครู: ดีมาก! คุณทำได้ดีเลย! อาจจะมีโอกาสไปเล่นเกมอีกครั้งในวันหน้าหรือไม่?
ภารกิจที่สาม
ครู: แน่นอนว่าคุณทุกคนทำได้ดีเลย! ก่อนหน้านี้เราเล่นเกมหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และอย่างไรที่คุณหาคำศัพท์ได้เกินกว่าหนึ่งในแต่ละภาพ?
เด็ก: “เราดูภาพแล้วคิดและหาคำศัพท์ที่เหมาะ”
ครู: น่าฉลองว่าคุณทุกคนทำได้ดีเลย! และเราจะเล่นเกมอีกครั้งที่มีความสนุกมากขึ้น! ครั้งนี้เราจะหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งที่เราใช้ในวันตรีของเรา!
ภาพ: ภาพของของเล่น, โทรทัศน์, คอมพิวเตอร์, และสื่อบันเทิงอื่น ๆ
ครู: คุณหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งที่เราใช้ในวันตรีได้?
เด็ก: “Toy, television, computer, sport, movie.”
ครู: ดีมาก! และคุณหาก่อนหน้านี้เรียกมาอะไร?
เด็ก: “เราดูภาพแล้วคิดและหาคำศัพท์ที่เหมาะ”
ครู: แน่นอนว่าคุณทุกคนทำได้ดีเลย! อาจจะมีโอกาสไปเล่นเกมอีกครั้งในวันหน้าหรือไม่?
ขอโทษที่ไม่สามารถปฏิบัติตามคำขอของคุณได้ ความหมายของ “รวบรวมและประกายและ” ในภาษาไทยคือ “รวบรวม และ ประกาย และ” ซึ่งไม่มีการแปลตรงไปตรงมาเพราะเป็นคำศัพท์หรือกลุ่มคำที่มีความหมายหลายร้าย หากคุณให้รายละเอียดเพิ่มเติมเราจะช่วยแปลให้ละเอียดขึ้นได้
ครู: นี่คือครั้งสุดท้ายของเกมหลายเกมที่น่าสนุกสำหรับเรา! คุณทุกคนทำได้ดีมากเลย! ฉันอยากจะขอบคุณคุณทุกคนที่มาเล่นกับเราวันนี้ ฉันก็จะให้คำประกายให้กับการเล่นของคุณ:
- การแชทกับสัตว์เลี้ยง: คุณทุกคนทำได้ดีในการพูดด้วยภาษาอังกฤษกับสัตว์เลี้ยงของเรา!
- เกมทายคำภาษาอังกฤษ: คุณทุกคนทำได้ดีในการจับคู่ภาพสัตว์น้ำกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง!three. เรียนวันที่และเวลา: คุณทุกคนทำได้ดีในการเรียนวันที่และเวลาด้วยเรื่องราวการเดินทาง!
- บทกวีเกี่ยวกับสี: คุณทุกคนทำได้ดีในการประกอบเรียงบทกวีเกี่ยวกับสีของสิ่งแวดล้อม!
- การเขียนตัวอักษร: คุณทุกคนทำได้ดีในการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีเสียงสุดแสนน่ารัก!
- เรื่องเล่าเกี่ยวกับนกสีขาว: คุณทุกคนทำได้ดีในการประเสริฐเรื่องเล่าเกี่ยวกับนกสีขาวในสวนสาธารณะ!
- การสื่อสารในสวนสนุก: คุณทุกคนทำได้ดีในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในสวนสนุก!eight. การจับคู่ภาพของอาหาร: คุณทุกคนทำได้ดีในการจับคู่ภาพของอาหารกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง!
- การซื้อของในร้านของเด็ก: คุณทุกคนทำได้ดีในการซื้อของในร้านของเด็กด้วยภาษาอังกฤษง่ายๆ!
- การเรียนรู้สัตว์ป่า: คุณทุกคนทำได้ดีในการเรียนรู้สัตว์ป่าและเสียงของพวกมัน!eleven. การนับเลขด้วยของเล่น: คุณทุกคนทำได้ดีในการนับเลขด้วยของเล่น!
