ในโลกที่มีอันหลากหลายและมีการค้นคว้าทุกทาง เด็กๆของเราก็มักจะมีความสนใจอยู่กับทุกอย่างรอบตัวของพวกเขาเสมอ。วันนี้ เราจะนำคุณทุกคนเดินทางไปที่หนึ่งในการเรียนรู้ ค้นคว้าโลกภาษาอังกฤษ ด้วยเรื่องที่มีความสนุกสนานและเกมส์ประชาสัมพันธ์ ทำให้การเรียนภาษาอังกฤษของเราง่ายและสนุกมากขึ้น。จงร่วมเดินทางในระยะเวลาที่น่าสนุกที่นี้เพื่อการเรียนภาษาอังกฤษกันนะ!

สืบหาลับในสภาพแวดล้อม

กลางเช้าวันที่มีแดดอาทิตย์มีนาคมในป่าชายแดน หนูตะโกนเดินเดินบนท้องถนนในป่า มันพบดินแดนดอกไม้สีสันที่มีมากมาย ในดินแดนดอกไม้ที่มีหลายสี ดอกไม้ทุกสีนั้นแสดงถึงฤดูกาลและสัตว์ที่มีความหมายต่างกัน หนูตะโกนตื่นเต้นอยู่และวิ่งเร่งระบุความลับของสีของดอกไม้เหล่านั้น

วิธีการเล่นเกม: ยืนยันว่าจะเล่นได้อย่างไร

  1. เตรียมวัตถุ:เตรียมใบบัตรภาพเขียนที่แสดงสีของฤดูกาลและสัตว์ รวมทั้งสิ่งของหรือภาพที่เกี่ยวข้อง
  2. เริ่มเกม:หนูตะโกน (ผู้เล่น) ต้องหาสัตว์หรือฤดูกาลที่เหมือนกับสีที่บัตรบังคับthree. ประมวลยุทธ์และถามคำถาม:ในขณะที่หาหา หนูตะโกนสามารถถามคำถามแก่ผู้เล่นอื่นเกี่ยวกับสัตว์และฤดูกาลเหล่านั้น อย่างเช่น “สัตว์ไหนคือสีแดง?” หรือ “ฤดูใบไม้ผลิมีสีใดเฉพาะ?”
  3. ระบบรางวัล:หนูตะโกนที่หาคำตอบที่ถูกต้องจะได้รับตุ๊กตาหรือตะกร้าตาหลายตัวเป็นรางวัล

รายชื่อคำศัพท์: คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

  • crimson: สีแดง
  • Yellow: สีเหลือง
  • Blue: สีน้ำเงิน
  • green: สีเขียว
  • winter: ฤดูหนาว
  • Spring: ฤดูใบไม้ผลิ
  • summer time: ฤดูร้อน
  • Autumn: ฤดูใบไม้ร่วง
  • Animal: สัตว์
  • Flower: ดอกไม้

ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรม: ยืนยันว่าจะจัดกิจกรรมได้อย่างไร

  1. เลือกช่วงเวลาที่เหมาะสม:เลือกวันที่มีแดดอาทิตย์อย่างดีเพื่อให้เด็กๆมีโอกาสเล่นเกมกันนอกและรับแสงแดด
  2. เตรียมสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย:ให้พื้นที่เล่นปลอดภัย ไม่มีวัตถุแหลมหรือพื้นที่ที่มีอันตรายthree. แบ่งกลุ่มเล่น:แบ่งเด็กๆออกเป็นกลุ่มๆเล็กๆ ที่มีหนูตะโกนหนึ่งตัวในแต่ละกลุ่ม เพื่อให้มีการเล่นและประมวลยุทธ์ที่ดีfour. สนับสนุนการสนทนา:สนับสนุนให้เด็กๆปรอมโครงการสนทนากันเพื่อเพิ่มความสนุกสนานและมีคุณค่าเด่นในด้านการเรียนรู้

สรุป: ความหมายและผลของเกม

เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษ แต่ยังช่วยพวกเขาให้รู้จักความแตกต่างของฤดูกาลและสัตว์ด้วย ด้วยการประมวลยุทธ์และการทำงานร่วมกัน เด็กๆจะมีโอกาสเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาและเพิ่มความสนใจต่อสิ่งแวดล้อม และมีความรู้เกี่ยวกับการปกป้องสิ่งแวดล้อมด้วยเช่นกัน

ค้นหาคำศัพท์ซ่อนอยู่

ในเกมนี้ เด็กๆ จะเรียนรู้และมีโอกาสฝึกเรียนรู้การช่วยตัวเองในการระบุและจดจำคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่โดยตอบต่อ จุดประสงค์ของเกมคือหาคำศัพท์ซึ่งซ่อนอยู่ในภาพและแยกคำศัพท์ด้วยภาพที่ตรงกัน

ขั้นตอนของเกม:

  1. แสดงภาพ: ในขณะที่เริ่มเกม เน้นแสดงภาพที่มีสิ่งเจาะจงจากสิ่งแวดล้อมหลากหลาย เช่น สวนสาธารณะ ป่า หรือเมือง และอื่น ๆ

  2. แสดงคำศัพท์: บันทึกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพด้านล่างของภาพ อาทิ “tree” (ต้นไม้) “dog” (สุนัข) “residence” (บ้าน) และอื่น ๆ

  3. หาคำศัพท์: ให้เด็กๆ หาคำศัพท์นี้ในภาพ โดยเมื่อพวกเขาหาจับได้ ให้พวกเขาชี้และพูดคำศัพท์นั้น

four. เกมประกอบคู่: เมื่อเด็กๆ หาแล้วจับได้คำศัพท์ด้วยตนเอง ก็จะเริ่มเกมประกอบคู่ แยกบัตรคำศัพท์และบัตรภาพด้วยภาพตรงกันและกัน ให้เด็กๆ คู่คำศัพท์และภาพ

five. รวจแรงเรียนรู้และขยายความรู้: หลังจากเกมเสร็จ จะสามารถปรึกษาเด็กๆ และให้ความชักชวนให้ใช้คำศัพท์นั้นในการตั้งประโยคเรียก ตัวอย่างเช่น “where is the tree?” (ต้นไม้อยู่ที่ไหน?“)

วัตถุประสงค์ของเกม:

  • ช่วยให้เด็กๆ ตัวเองเรียนรู้และจดจำคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่โดยตอบต่อ
  • พัฒนาสมรรถภาพการตรวจสอบและจดจำของเด็กๆ
  • นำเสนอความสำคัญของการรวมคู่คำศัพท์ของเด็กๆ

เล่นเกมวิดีโอ ยังไงจะเล่น?

ในเกมนี้ เด็กๆ จะเล่นเป็นตำรวจเล็กๆ และเรียนภาษาอังกฤษผ่านการหาคำศัพท์ซ่อนไว้ วัตถุดิบของเกมนี้ประกอบด้วยการ์ดภาพสัตว์และการ์ดภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้อง

ขั้นตอนเกม:

  1. ขั้นตอนเตรียมความพร้อม:
  • จัดการ์ดภาพสัตว์แบ่งปันทางด้านบนของโต๊ะ
  • จัดการ์ดภาษาอังกฤษที่มีความเกี่ยวข้องมาด้านล่างหรือด้านข้างของการ์ดภาพสัตว์
  1. ขั้นตอนเริ่มเกม:
  • เด็กๆ จะเล่นตามลำดับและเปิดการ์ดภาพสัตว์ พยายามหาการ์ดภาษาอังกฤษที่ตรงกับภาพ
  • ถ้าหาแล้วคำศัพท์ที่ถูกต้อง เด็กๆ จะสามารถครองการ์ดนั้นไว้และเล่นต่อ
  • ถ้าหาแล้วคำศัพท์ที่ผิด การ์ดต้องถูกจัดกลับไปที่ตำแหน่งเดิม และลูกเล่นต่อไป

three. ขั้นตอนเล่นเกม:- เด็กๆ จะต้องจำคำศัพท์ที่เคยหาแล้วเพื่อป้องกันการหาซ้ำ- สามารถตั้งเวลาห้ามหรือหยุดเกมเมื่อหาคำศัพท์จำนวนที่กำหนด

  1. ขั้นตอนจบเกม:
  • บันทึกจำนวนคำศัพท์ที่เด็กๆ หาได้
  • ผู้ที่หาคำศัพท์มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

โหมดเกมเปลี่ยนแปลง:

  • เพื่อเพิ่มความสนุกสนานในเกม สามารถตั้งความท้าทายเช่น หาคำศัพท์ที่เริ่มต้นด้วยตัวอักษรเดี่ยวๆ หรือหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์เฉพาะ
  • สามารถร่วมกับข้าวของเรื่องที่มีตัวละครเรียกให้หาชื่อสัตว์เพื่อช่วยตัวละครในการโจมตีปฏิบัติการ

ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนภาษาอังกฤษแต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการสังเกตและจำคำศัพท์ด้วย

  • sky – ท้องฟ้า
  • tree – ต้นไม้
  • flower – ดอกไม้
  • grass – หญ้า
  • river – แม่น้ำ
  • lake – ทะเลสาบ
  • sea – ทะเล
  • mountain – ภูเขา
  • woodland – ป่า
  • cloud – กลุ่มเมฆ
  • solar – อาทิตย์
  • moon – ดวงจันทร์
  • megastar – ดาว
  • wind – ลม
  • snow – หิมะ
  • rain – น้ำฝน
  • snowflake – ขวดหิมะ
  • leaf – ใบ
  • hen – ร่างกาย
  • animal – สัตว์
  • insect – สัตว์ประการ
  • fish – ปลา
  • turtle – หนอน
  • dolphin – ปลาวาฬ
  • octopus – ปลาหนอน
  • shark – ปลารุ้ง
  • coral – หอยนมทะเล
  • seaside – ชายหาด
  • sand – ทราย
  • wave – คลื่น
  • ocean – ทะเล
  • island – แหลม
  • volcano – ภูเขาไฟ
  • barren region – ทะเลทราย
  • cave – โก่ง
  • forest – ป่า
  • jungle – ป่าลม
  • meadow – หญ้าสูง
  • prairie – ที่ราบ
  • savanna – ที่ราบหญ้า
  • tundra – ทุ่งหิมะ
  • glacier – ฝั่งหิมะ
  • polar endure – หมีขั้วโลก
  • penguin – หูน้ำ
  • panda – ฝาก
  • elephant – หมาก
  • giraffe – วางนก
  • lion – แรง
  • tiger – แมวหยาก
  • zebra – แกะซีบ
  • monkey – มุ้ง
  • parrot – นกกระจะ
  • owl – นกกาฬ
  • beaver – หนูน้ำ
  • crocodile – หมีป่า
  • frog – กุ้ง
  • butterfly – ดอกบัวบัว
  • dragonfly – น้ำหนอน
  • ant – แมงคา
  • termite – หนูนาน
  • spider – กบ
  • bee – มด
  • wasp – มดหนัง
  • hummingbird – นกหวีด
  • kite – ปลาย
  • balloon – ลูกบอล
  • boat – เรือ
  • submarine – ลำเลียง
  • ship – บรรทุก
  • plane – เครื่องบิน
  • helicopter – เฮลิคอปเตอร์
  • train – รถไฟ
  • bus – รถบัส
  • automobile – รถยนต์
  • bicycle – จักรยาน
  • bike – มอโต้ไซค์
  • truck – รถบรรทุก
  • bridge – สะพาน
  • tunnel – ท่อ
  • road – ถนน
  • path – ทางเดิน
  • song – ทางรถไฟ
  • station – สถานี
  • platform – สนามตราบ
  • gate – ประตู
  • fence – รั้ว
  • wall – กำแพง
  • door – ประตู
  • window – หน้าต่าง
  • roof – หลังคา
  • lawn – สวน
  • park – สวนสาธารณะ
  • zoo – สวนสัตว์
  • aquarium – สวนปลา
  • museum – พิพิธภัณฑ์
  • library – ห้องสมุด
  • faculty – โรงเรียน
  • health center – โรงพยาบาล
  • workplace – สำนักงาน
  • domestic – บ้าน
  • house – บ้าน
  • condominium – อพาร์ทเม้นท์
  • constructing – ตึก
  • city – เมือง
  • metropolis – ตัวเมือง
  • village – หมู่บ้าน
  • us of a – ประเทศ
  • international – โลก

:แนวแนวทางในการจัดงานเกม

บริษัทซึ่งจัดกิจกรรมเกมส์นี้ สามารถใช้วิธีต่อไปนี้เพื่อที่เด็กๆ จะสามารถสนุกสนานและเรียนรู้ได้ประสบภาพดี:

  1. เตรียมวัตถุใช้เล่นเกม:เลือกภาพที่เด็กๆ คุ้นเคยกับสิ่งแวดล้อมประจำวันของพวกเขา เช่น สัตว์, อาหาร, ยานพาหนะ และควรใส่คำศัพท์อังกฤษต่อภาพแต่ละใบ。

  2. การจัดเกม:เลือกสถานที่สงบและแสงแจ่มเพื่อที่เด็กๆ จะสามารถสร้างความสำคัญได้และระมัดระวังความสำคัญของตนเอง。

  3. กฎของเกม:

  • แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มประกอบไปด้วย 1-three คน
  • จัดให้ภาพแต่ละใบที่ตำแหน่งเดี่ยวๆ ในพื้นที่เล่น เพื่อให้เด็กๆ ทุกคนเห็น
  • แต่ละคนในกลุ่มจะเลือกภาพแต่ละใบและพยายามบอกเกี่ยวกับภาพด้วยภาษาอังกฤษ
  • เด็กๆ ในกลุ่มคนอื่นจะพยายามคิดค้นหาภาพที่ถูกต้องตามคำบอก
  1. ช่วงเวลาปฏิกิริยา:
  • ถ้าคนไหนที่หมายใจถูกจะได้คะแนน 1 คะแนน
  • หยุดเกมหลังแต่ละรอบ และให้เด็กๆ ฝึกฝนคำศัพท์ที่เรียนรู้ไปที่แล้ว
  • จัดการเวลาหมด ช่วงเวลา 10 นาที แล้วตรวจสอบทีมที่ได้คะแนนสูงสุด
  1. ระบบรางวัล:ทีมที่ได้คะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัลเล็ก ๆ อย่างเช่นตราสัญลักษณ์ หรือของเล่นเล็ก ๆ เพื่อกระตุ้นให้เด็กๆ มีความสนใจมากยิ่งขึ้น

  2. คำอยู่เคียงและการปรับปรุง:หลังจากเกมส์สิ้นสุดลง จะสามารถบอกเด็กๆ ว่าพวกเขาคิดอะไรเกี่ยวกับเกมส์และปรับปรุงเกมเพื่อเพิ่มคุณภาพและผลสำเร็จของการเรียนรู้ของเด็กๆ

ด้วยกิจกรรมเกมส์นี้ เด็กๆ จะไม่เฉพาะแค่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังจะปรับปรุงความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ รวมทั้งเพิ่มความสำนึกการสังเกตและความสามารถในการทำงานร่วมกันของพวกเขาด้วย。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *