เมื่อเด็กเริ่มรู้ภาษาอังกฤษ มันไม่เพียงแค่เรียนเรียกคำศัพท์และประโยค แต่ยังรับประทับใจกับโลกที่มีตัวตนเองเป็นส่วนหนึ่งด้วย จากการเดินทางไปที่สวนสัตว์ที่มีสัตว์น้ำต่างๆ ถึงการเล่นกีฬาในสวนสนุก ทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเด็ก จะมีโอกาสที่จะเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องราวที่น่าสนใจและมีประโยชน์ทางการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษของเขาหรือเธอ ในนี้ นักเรียนจะมีโอกาสที่จะสร้างประสบการณ์ที่น่ายอมรับและที่จะทำให้การเรียนภาษาเป็นสิ่งที่สนุกและมีประโยชน์ทางการเรียนรู้ทั้งหมด

หน้าแรก:นำเสนอเกม

สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นี้เป็นเกมที่ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์และความหมายของสิ่งแวดล้อมที่ต่อเนื่องโดยใช้ภาพสวยงามและกระบวนการที่น่าสนุกสำหรับเด็กทุกวัย

1. หน้าเกม:

• ภาพหลัก: ภาพหลักเป็นภาพของสวนหรือพื้นที่นอกที่มีต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, สัตว์, และสิ่งแวดล้อมอื่นๆ
• ช่องว่าง: ช่องว่างด้านล่างภาพที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ซ่อนที่พบในภาพ

1. หน้าภาพส่วนต่างๆ:

• ภาพต้นไม้: ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้สีแตกต่าง ซึ่งเป็นต้นแบบที่เด็กจะใช้เลือกคำศัพท์
• ช่องว่าง: leaf, flower, tree
• ภาพหญ้า: ภาพหญ้าที่มีสัตว์เลี้ยงบริเวณนั้น
• ช่องว่าง: grass, pet, squirrel
• ภาพสัตว์: ภาพสัตว์ที่อาศัยอยู่ในพื้นที่นอก
• ช่องว่าง: bear, deer, forest

1. หน้าตอบคำศัพท์:

• หัวข้อ: “ตอบคำศัพท์ที่พบ”
• ช่องว่าง: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพ
• ตอบคำศัพท์ตัวอย่าง: leaf, flower, tree, grass, pet, squirrel, bear, deer

1. หน้าทบทวน:

• หัวข้อ: “ทบทวนคำศัพท์”
• ภาพตัวอย่าง: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กเคยเล่น
• คำศัพท์ตัวอย่าง: leaf, flower, tree, grass, pet, squirrel, bear, deer

1. หน้าแบบฝึก:

• หัวข้อ: “แบบฝึกหัด”
• ภาพตัวอย่าง: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กจะเล่นอีกครั้ง
• คำศัพท์ตัวอย่าง: leaf, flower, tree, grass, pet, squirrel, bear, deer

1. หน้าเลิงเกม:

• หัวข้อ: “เกมสำเร็จ!”
• ข้อความ: “เด็กท

หน้าเกม

แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หน้าแรก: นำเสนอเกม

• ภาพ: ภาพสวนที่มีต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, และสัตว์เลี้ยง
• ข้อความ: “หาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษ: สิ่งแวดล้อม”
• ปุ่มเริ่มเล่น: “เริ่มเล่น”

หน้าเกม

1. หน้าภาพ 1: ภาพสวน

• ภาพ: ภาพสวนที่มีต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, และสัตว์เลี้ยง
• คำศัพท์ซ่อน: tree, flower, grass, pet, squirrel
• ช่องว่าง: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพ

1. หน้าภาพ 2: ภาพทะเล

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีวัว, ปลา, หายงาม, และเรือ
• คำศัพท์ซ่อน: sea, fish, boat, dolphin, beach
• ช่องว่าง: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพ

1. หน้าภาพ 3: ภาพเมือง

• ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, รถยนต์, และหลังคา
• คำศัพท์ซ่อน: city, house, road, car, window
• ช่องว่าง: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพ

1. หน้าภาพ 4: ภาพภูเขา

• ภาพ: ภาพภูเขาที่มีต้นไม้, หญ้า, และสัตว์
• คำศัพท์ซ่อน: mountain, tree, grass, bear, deer
• ช่องว่าง: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพ

หน้าตอบคำศัพท์

• ภาพ: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กเล่น
• ข้อความ: “คำศัพท์ที่พบ: tree, flower, grass, pet, squirrel, sea, fish, boat, dolphin, beach, city, house, road, car, window, mountain, tree, grass, bear, deer”
• ปุ่มตัวอย่าง: “เปิดตัวอย่าง”

หน้าทบทวน

• ภาพ: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กเล่น
• ข้อความ: “คำ

หน้าตอบคำศัพท์

1. ภาพสวน

• ภาพ: ภาพสวนที่มีต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, และสัตว์เลี้ยง
• คำศัพท์ซ่อน: tree, flower, grass, pet, squirrel

1. ภาพทะเล

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีวัว, ปลา, หายงาม, และเรือ
• คำศัพท์ซ่อน: sea, fish, boat, dolphin, beach

1. ภาพเมือง

• ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, รถยนต์, และหลังคา
• คำศัพท์ซ่อน: city, house, road, car, window

1. ภาพภูเขา

• ภาพ: ภาพภูเขาที่มีต้นไม้, หญ้า, และสัตว์
• คำศัพท์ซ่อน: mountain, tree, grass, bear, deer

ช่องว่างคำศัพท์– ช่องว่าง: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพ- ตัวอย่าง: tree, flower, grass, pet, squirrel

ภาพตัวอย่าง– ภาพ: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กเคยเล่น- คำศัพท์ตัวอย่าง: tree, flower, grass, pet, squirrel

แบบฝึก– ภาพ: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กจะเล่นอีกครั้ง- คำศัพท์ตัวอย่าง: tree, flower, grass, pet, squirrel

หน้าเลิงเกม– ข้อความ: “เด็กที่นั้น! คุณทำได้ดีมากเลย!”- ปุ่ม: “เล่นอีกครั้ง” หรือ “เปิดภาพตัวอย่าง”

หน้าทบทวน

1. ภาพสวน:

• ภาพ: ภาพสวนที่มีต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, และสัตว์เลี้ยง
• คำศัพท์ซ่อน: tree, flower, grass, pet, squirrel

1. ภาพทะเล:

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีวัว, ปลา, หายงาม, และเรือ
• คำศัพท์ซ่อน: sea, fish, boat, dolphin, beach

1. ภาพเมือง:

• ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, รถยนต์, และหลังคา
• คำศัพท์ซ่อน: city, house, road, car, window

1. ภาพภูเขา:

• ภาพ: ภาพภูเขาที่มีต้นไม้, หญ้า, และสัตว์
• คำศัพท์ซ่อน: mountain, tree, grass, bear, deer

1. ภาพโรงพยาบาล:

• ภาพ: ภาพโรงพยาบาลที่มีแพทย์, พยาบาล, และโปรแบด
• คำศัพท์ซ่อน: hospital, doctor, nurse, bed, medicine

1. ภาพห้องสมุด:

• ภาพ: ภาพห้องสมุดที่มีหนังสือ, ตาประมวล, และหน้าต่าง
• คำศัพท์ซ่อน: library, book, table, window, reading

1. ภาพห้องทำงาน:

• ภาพ: ภาพห้องทำงานที่มีตู้เฝ้า, โซฟา, และต๊อป
• คำศัพท์ซ่อน: office, desk, sofa, lamp, computer

1. ภาพห้องนอน:

• ภาพ: ภาพห้องนอนที่มีเตียง, หน้าต่าง, และหลังเตียง
• คำศัพท์ซ่อน: bedroom, bed, window, pillow, blanket

1. ภาพห้องกลุ่ม:

• ภาพ: ภาพห้องกลุ่มที่มีโต๊ะ, กระดาน, และหน้าต่าง
• คำศัพท์ซ่อน: classroom, table, chair, window, blackboard

1. ภาพห้องระเบียง:

• ภาพ: ภาพห้องระเบียงที่มีเซนเซอร์, กล้อง, และโปรเจคเตอร์
• คำศัพท์ซ่อน: hall, sensor, camera, projector, screen

หน้าแบบฝึก

สำหรับหน้าแบบฝึกหัดการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก โดยใช้ภาพสัตว์น้ำ อาจมีลักษณะดังนี้:

1. ภาพหลัก:

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์น้ำที่มีหลากหลายสัตว์น้ำ เช่น ปลา, หายงาม, และปลาปีน
• ตำแหน่ง: ภาพนี้จะอยู่ที่กลางหน้า

1. ตัวอย่างตัวอักษร:

• ตำแหน่ง: ซ้ายข้างภาพหลัก
• ตัวอย่าง: “fish, shark, turtle, dolphin”

1. ช่องว่างอ่าน:

• ตำแหน่ง: ขวางหลังภาพหลัก
• ลักษณะ: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนตัวอักษรที่อ่านได้จากภาพ

1. ตัวอย่างตัวอักษรที่อ่านแล้ว:

• ตำแหน่ง: ขวางภายในช่องว่าง
• ตัวอย่าง: “fish, shark, turtle, dolphin”

1. ภาพแบบฝึก:

• ตำแหน่ง: ด้านล่างหน้า
• ลักษณะ: ภาพแบบฝึกที่มีหลากหลายสัตว์น้ำต่างๆ ซึ่งเด็กจะต้องอ่านตัวอักษรที่อยู่บนภาพ

1. ช่องว่างอ่านแบบฝึก:

• ตำแหน่ง: ด้านขวางของภาพแบบฝึก
• ลักษณะ: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนตัวอักษรที่อ่านได้จากภาพ

1. ตัวอย่างตัวอักษรที่อ่านแล้วแบบฝึก:

• ตำแหน่ง: ด้านซ้ายของภาพแบบฝึก
• ตัวอย่าง: “fish, shark, turtle, dolphin”

1. ช่องว่างทบทวน:

• ตำแหน่ง: ด้านล่างหน้า
• ลักษณะ: ช่องว่างที่เด็กจะเขียนตัวอักษรที่อ่านได้จากภาพที่เขาเล่นเกม

1. ตัวอย่างตัวอักษรที่อ่านแล้วแบบทบทวน:

• ตำแหน่ง: ขวางภายในช่องว่างทบทวน
• ตัวอย่าง: “fish, shark, turtle, dolphin”

1. ปุ่มยืนยัน:

• ตำแหน่ง: ด้านขวา

หน้าเลิงเกม

หัวข้อ: ทบทวนคำศัพท์และสรุป

1. หน้าทบทวนคำศัพท์:

• หัวข้อ: “ทบทวนคำศัพท์ที่เราเพิ่มเติม”
• คำศัพท์: ลำดับเลขที่แสดงคำศัพท์ที่เด็กได้เพิ่มเติม ตามด้วยคำศัพท์ที่ตามมาด้วย:
• 1. cat
• 2. dog
• 3. tree
• 4. sun
• 5. water

1. หน้าสรุป:

• หัวข้อ: “สรุปสิ่งที่เราเรียน”
• สรุป:
• “เราเรียนเกี่ยวกับสัตว์, สิ่งแวดล้อม, และสิ่งที่เราพบในประเทศของเรา!”
• ภาพ: ภาพสรุปที่รวมภาพของสัตว์, ดอกไม้, และสิ่งแวดล้อมที่เด็กได้เรียน

1. หน้าบทสนทนา:

• หัวข้อ: “บทสนทนาสั้น”
• บทสนทนา:
• “วันนี้เราเรียนเกี่ยวกับสัตว์และสิ่งแวดล้อม! คุณชอบสิ่งที่เราเรียนมากที่สุด? ทำไม?”
• ปุ่ม: “ตอบคำถาม” หรือ “เปิดภาพตัวอย่าง”

1. หน้าแบบฝึก:

• หัวข้อ: “แบบฝึกหัด”
• ภาพตัวอย่าง: ภาพตัวอย่างของภาพที่เด็กจะเล่นอีกครั้ง
• คำศัพท์ตัวอย่าง: “cat, dog, tree, sun, water”

1. หน้าเลิงเกม:

• หัวข้อ: “เกมสำเร็จ!”
• ข้อความ: “เด็กที่นั้น! คุณทำได้ดีมากเลย!”
• ปุ่ม: “เล่นอีกครั้ง” หรือ “เปิดภาพตัวอย่าง”

1. หน้าแนะนำ:

• หัวข้อ: “แนะนำเกมอื่น”
• ข้อความ: “คุณอยากเล่นเกมอื่นหรือไม่? ที่นี่มีเกมที่เราสนุกมาก!”
• ปุ่ม: “เล่นเกมอื่น” หรือ “กลับหน้าหลัก”