ในการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก มีหลายวิธีที่เราสามารถใช้เพื่อทำให้กระบวนการเรียนเป็นสิ่งที่น่าสนุกและน่ารัก หนึ่งในนั้นคือการสร้างเกมการเรียนที่ผสมผสานกับเรื่องราวและกิจกรรมที่เด็กชอบ ดังนั้น ในบทนี้เราจะสร้างแบบฝึกหัดและเกมที่ช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบและน่าสนุก

หลักเกณฑ์การเลือกคำศัพท์

เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หลักเกณฑ์การเลือกคำศัพท์:1. สิ่งแวดล้อมป่า: tree, leaf, squirrel, bird, flower2. สิ่งแวดล้อมทะเล: sea, wave, fish, coral, turtle3. สิ่งแวดล้อมเมือง: house, car, street, traffic light, shop4. สิ่งแวดล้อมภูเขา: mountain, rock, cloud, waterfall, animal5. สิ่งแวดล้อมหายนม: cow, milk, farm, farm animal, field

รายละเอียดของเกม:

  1. แบบฝึกหัด 1: หาคำศัพท์ตามภาพ
  • ให้เด็กดูภาพและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่แสดงในภาพ.
  • ตัวอย่าง: ภาพแสดงต้นไม้และปลาในทะเล. คำศัพท์ที่ต้องหาคือ “tree” และ “fish”.
  1. แบบฝึกหัด 2: จับคู่คำศัพท์กับภาพ
  • ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีความเกี่ยวข้อง.
  • ตัวอย่าง: จับคู่คำศัพท์ “tree” กับภาพต้นไม้.
  1. แบบฝึกหัด 3: จำแนกคำศัพท์เป็นตัวเล็กๆ
  • ให้เด็กจำแนกคำศัพท์ที่มีหลายตัวอักษรเป็นตัวเล็กๆ.
  • ตัวอย่าง: จำแนกคำศัพท์ “cat” ให้เป็น “c-a-t”.

กติกาการเล่น:

  1. หาคำศัพท์ให้ครบชุด
  • ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมทั้งหมดในรายชื่อ.
  • ตัวอย่าง: หาคำศัพท์ทั้งหมดในรายชื่อ “tree, sun, fish, house, car”.
  1. จับคู่คำศัพท์กับภาพ
  • ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีความเกี่ยวข้อง.
  • ตัวอย่าง: จับคู่คำศัพท์ “tree” กับภาพต้นไม้.
  1. **จำแนกคำ

รายละเอียดของเกม

หลักเกณฑ์การเลือกคำศัพท์

  1. สิ่งแวดล้อมประมง: ทะเล, ฝาย, ปลา, สมุนไพร
  2. สิ่งแวดล้อมป่า: ต้นไม้, ต้นไม้ผล, นก, สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
  3. สิ่งแวดล้อมเมือง: ตึก, ถนน, ร้านค้า, สถานีรถไฟ
  4. สิ่งแวดล้อมภูเขา: ภูเขา, หิน, ต้นไม้, น้ำตก
  5. สิ่งแวดล้อมหายนม: น้ำตาล, น้ำหวาน, น้ำเปลือก, อาหาร

รายละเอียดของเกม

แบบฝึกหัด 1: หาคำศัพท์ตามภาพ

  • ให้เด็กดูภาพและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่แสดงในภาพ.
  • ตัวอย่าง: ภาพแสดงต้นไม้และปลาในทะเล. คำศัพท์ที่ต้องหาคือ “tree” และ “fish”.

แบบฝึกหัด 2: จับคู่คำศัพท์กับภาพ

  • ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีความเกี่ยวข้อง.
  • ตัวอย่าง: คำศัพท์ “tree” จับคู่กับภาพต้นไม้.

แบบฝึกหัด 3: จำแนกคำศัพท์เป็นตัวเล็กๆ

  • ให้เด็กจำแนกคำศัพท์ที่มีหลายตัวอักษรเป็นตัวเล็กๆ.
  • ตัวอย่าง: จำแนกคำศัพท์ “cat” ให้เป็น “c-a-t”.

กติกาการเล่น

หาคำศัพท์ให้ครบชุด

  • ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมทั้งหมดในรายชื่อ.
  • ตัวอย่าง: หาคำศัพท์ทั้งหมดในรายชื่อ “tree, sun, fish, house, car”.

จับคู่คำศัพท์กับภาพ

  • ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีความเกี่ยวข้อง.
  • ตัวอย่าง: จับคู่คำศัพท์ “tree” กับภาพต้นไม้.

จำแนกคำศัพท์เป็นตัวเล็กๆ

  • ให้เด็กจำแนกคำศัพท์

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *