ในเกมนี้ เด็กๆจะตามตามแมวที่มีกำลังใจที่หากำลังบุญ ตามทางการหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในการปฏิบัติการทางอุทยานแห่งดนตรี。ด้วยการอ่านเรื่องราว เด็กๆไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่แต่ยังสนุกสนานระหว่างการหาคำศัพท์ด้วยความสุขสนุกเช่นนี้ด้วยเราก็จะเริ่มเกมนี้ที่น่าสนุกแห่งนี้ขึ้นกันเสียทันทีนะ!
**เตรียมวัตถุดิบ**：เตรียมกระดาษหนึ่งที่มีประโยคดังนี้ ในแต่ละประโยคมีคำซ่อนไว้
เครื่องมือเตรียมพร้อม:
- ใบกระดาษหนึ่ง ที่พิมพ์บนเข้าไปด้วยประโยคต่าง ๆ ซึ่งมีคำที่ซ่อนไว้ในแต่ละประโยค:
- “within the park, we see timber, plant life, and birds.”
- “The beach is full of sand, water, and seashells.”
- “on the zoo, there are lions, tigers, and monkeys.”
- “inside the woodland, we find deer, bears, and owls.”
- “by using the river, we see fish, geese, and boats.”
- สีสีหรือปากขาว ที่ใช้ในการท่องทางคำศัพท์โดยเด็กๆ
three. หากเป็นไปได้ จัดหาภาพหรือวัตถุที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่ประโยคไป โดยที่จะเพิ่มความสนุกสนานและเพิ่มประสบการณ์การเรียนการสอนของเด็กๆ
กติกาเล่น:
-
แสดงประโยคให้เด็กๆดูและอธิบายกติกาเล่น: พวกเขาต้องอ่านประโยคทุกประโยคโดยดูจัดหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้และท่องทางมันด้วยสีสีหรือปากขาว
-
ให้ความสนุกให้เด็กๆใช้สีสีหรือปากขาวเพื่อที่จะเห็นคำศัพท์ที่พวกเขาหาขึ้นได้ชัดเจน
-
สำหรับเด็กๆที่ยังเล็ก ให้ความช่วยเหลือด้วยภาพหรือวัตถุที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่ประโยคไป เพื่อช่วยพวกเขาในการรับรู้คำศัพท์
four. เมื่อเด็กๆหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว จะต้องตรวจสอบคำตอบกัน แน่ใจว่าคำศัพท์ทุกคำที่หาขึ้นถูกต้อง
five. หากเด็กๆมีปัญหาในการหาคำศัพท์ ให้ให้ความช่วยเหลือด้วยความคลาจารึกหรือข้อความที่ช่วยให้พวกเขาหาคำศัพท์ได้
จุดประสงค์ของเล่นเกม:
- ช่วยเด็กๆเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ
- แข็นกำลังการอ่านและการเข้าใจของเด็กๆ
- ช่วยเด็กๆในการเขียนคำศัพท์
- แข็นกำลังการทำงานร่วมกันและความสัมพันธ์ระหว่างเด็กๆ
ตัวอย่างประโยค:
- “within the park, we see trees, plant life, and birds.”
- คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: park, trees, flora, birds
- “The beach is complete of sand, water, and seashells.”
- คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: seashore, sand, water, seashells
- “on the zoo, there are lions, tigers, and monkeys.”
- คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: zoo, lions, tigers, monkeys
- “inside the woodland, we discover deer, bears, and owls.”
- คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: forest, deer, bears, owls
- “with the aid of the river, we see fish, geese, and boats.”
- คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: river, fish, ducks, boats
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆจะไม่เฉพาะได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ แต่ยังสามารถสนุกสนานด้วยขณะที่กำลังหาคำศัพท์ด้วยด้วย
เล่นเกมเล็กน้อยนี้ โปรดให้เด็กๆอ่านคำที่กำหนด และพยายามหาคำซึ่งซ่อนอยู่ในคำบอกนั้น คำบอกแต่ละประโยคอาจมีคำหลายคำที่ต้องการหาอยู่
เกมส์เล่น:
- เตรียมวัตถุดิบ：เตรียมกระดาษที่มีประโยคดังนี้ ซึ่งมีคำซ่อนอยู่ในแต่ละประโยค
- ประโยค 1: “within the park, we see trees, plant life, and birds.”
- ประโยค 2: “The beach is full of sand, water, and seashells.”
- ประโยค three: “on the zoo, there are lions, tigers, and monkeys.”
- ประโยค four: “in the woodland, we discover deer, bears, and owls.”
- ประโยค 5: “by way of the river, we see fish, geese, and boats.”
- วิธีเล่น:
- ให้เด็กเอาไปอ่านแต่ละประโยค
- พวกเขาต้องหาคำซ่อนในแต่ละประโยค
- ในแต่ละประโยคอาจมีหลายคำที่ต้องหา
- เด็กสามารถวาดวงหรือทางหลักคำที่หาได้
- เมื่อหาคำทั้งหมดเสร็จ สามารถหารือความหมายของคำและบทบาทของคำในประโยค
three. ระบบรางวัล:- ตอนที่เด็กหาคำสำเร็จ สามารถให้รางวัลเล็กๆ แก่เด็ก เช่น ตัวติดหน้ากากหรือของขวัญเล็กๆ- ถ้าเด็กสำเร็จในการหาคำทั้งหมดในทุกประโยค สามารถให้รางวัลใหญ่ขึ้น เช่น การเล่นเกมส์หรือวัตถุอ่านเพิ่มเติม
- ช่วงการสนทนา:
- เด็กสามารถตรวจสอบคำที่หาได้โดยเรียกผู้เล่นอื่น ซึ่งช่วยให้เกิดความร่วมมือ
- สามารถจัดการแข่งขันเป็นกลุ่ม ดูว่ากลุ่มใดหาคำทั้งหมดได้เร็วที่สุด
- ครูสามารถถามคำถามเพื่อให้เด็กเอาเองบรรยายคำที่หาได้หรือบทบาทของคำในประโยค
ผ่านเกมส์นี้ เด็กเองสามารถเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ และสนุกสนานในขณะที่หาคำ พร้อมทั้งเพิ่มสมรรถนะในการอ่านและการเข้าใจ
ระบบการแจ้งเตือน: ในทุกครั้งที่เด็กๆ สำเร็จในการหาคำศัพท์ คุณสามารถมอบรางวัลเล็กๆ แก่เขา อาทิ ตะกร้าประกาศเล็ก หรือของขวัญเล็ก
เมื่อเด็กๆ สำเร็จในการหาคำศัพท์เดี่ยวๆ พวกเขาจะได้รับรางวัลเล็กๆ ซึ่งอาจเป็นตะกร้าประกาศศัพท์、สิ่งเลอะเล็กๆ ที่เด็กๆ ชื่นชอบ、เป็นดินเขียนสีหรือของขวัญเล็กๆ ด้วย。ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ จะไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถสนุกสนานกับความสำเร็จของตนเองด้วย ซึ่งทำให้เพิ่มความสนใจและแรงจูงใจในการเรียนเรื่องของพวกเขา เช่นเดียวกับเมื่อเด็กๆ หาคำ “tree” ในประโยค พวกเขาจะได้รับตะกร้าประกาศศัพท์หนึ่งใบ ระบบรางวัลนี้ทำให้เด็กๆ มีความเข้าใจดีในการเล่นเกมเพื่อเรียน และเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนของพวกเขา
