ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน พวกเราจะพร้อมกันสำรวจโลกธรรมชาติที่มีหลากหลายและทรงพระเกียรติอยู่บริเวณไกลในแห่งหนึ่ง ผ่านทางเกมส์ประสานงามและเรื่องราวที่สนุกสนาน เด็กๆจะได้เรียนรู้ความรู้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์, พืช, ฤดูกาล และข้อมูลที่สนุกสนานอื่น ๆ จนข้าพเจ้าขอให้เราเดินทางไปสู่เรื่องราวที่น่าสนุกและน่าทึ่งในการเรียนภาษาอังกฤษ!

เกมกฎข้อบังคับ: ค้นหาคำซับซ้อนที่ซ่อนอยู่

  1. การเตรียมตัว:เตรียมภาพกราฟฟิกที่มีองค์ประกอบธรรมชาติหลากหลาย เช่น ป่าเขื่อน แม่น้ำ ภูเขา ทะเล ดอกไม้ และตัดเป็นใบการ์ดเล็กๆ แยกต่างกัน。

  2. การ์ดศัพท์:เตรียมใบการ์ดศัพท์ที่ตรงกับภาพกราฟฟิก ตัวอย่างเช่น:

  • forest – ป่า
  • river – แม่น้ำ
  • mountain – ภูเขา
  • ocean – ทะเล
  • flower – ดอกไม้
  • tree – ต้นไม้
  • bird – รัง
  • fish – ปลา
  1. วิธีการเล่นเกม
  • จัดใบการ์ดศัพท์ทั้งหมดในตำแหน่งด้านหลังบนโต๊ะ และจัดใบการ์ดภาพกราฟฟิกด้านหน้าบนโต๊ะตามลำดับแบบสุ่มๆ ในด้านทางตรงข้ามของโต๊ะ
  • ลูกเล่นแต่ละคนเลือกที่จะเปิดใบการ์ดศัพท์หนึ่งในบรรดาใบการ์ดศัพท์ และหาใบการ์ดภาพกราฟฟิกที่ตรงกับศัพท์นั้น
  • ถ้าหาได้ใบการ์ดภาพกราฟฟิกที่ตรงกันแล้ว ก็เปิดใบการ์ดทั้งสองและอ่านศัพท์และภาพที่ตรงกัน
  • ถ้าเปิดใบการ์ดศัพท์ที่ไม่ตรงกัน ต้องจัดใบการ์ดศัพท์กลับไปที่ตำแหน่งเดิมและเปลี่ยนลูกเล่นไปให้คนต่อไป

four. การจบเกม:- เกมส์สามารถกำหนดเวลาหรือจบลงเมื่อหาจนหมดใบการ์ดศัพท์ที่ตรงกัน- ลูกเล่นที่หาจากใบการ์ดศัพท์ที่ตรงกันมากที่สุดจะได้รับชัยชนะ

five. การฝึกและเรียนรู้:- หลังจากที่เกมส์จบลง นำลูกเล่นมาฝึกและเรียนรู้ศัพท์ที่หาจากใบการ์ดศัพท์ทั้งหมดเพื่อให้เขาเข้าใจถึงการพูดเสียงและความหมาย- สามารถจัดการแข่งขันเป็นกลุ่มเพื่อให้ลูกเล่นใช้ศัพท์ที่เรียนรู้มาเขียนประโยคเพื่อเรียนรู้และกลายตัวเป็นที่ดีขึ้น

ผ่านการเล่นเกมนี้ ลูกเล่นไม่เพียงได้เรียนรู้ศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ แต่ยังสามารถเพิ่มความสำคัญในการสังเกตและความเร็วในการตอบสนอง รวมทั้งสนุกกับการหาใบการ์ดที่ตรงกันด้วยกันด้วย。

คำศัพท์ตัวอย่าง: คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ

  1. ****:ป่า
  2. ****:แม่น้ำthree. ****:ดอกไม้
  3. ****:ต้นไม้five. ****:เนินเขา
  4. ****:ทะเล
  5. ****:สัตว์ปีกeight. ****:ปลา
  6. ****:สวนกระจับ
  7. ****:ทะเลทรายeleven. ****:ทะเลสาบ
  8. ****:หนองน้ำหลุด
  9. ****:หิมะตก
  10. ****:ชายหาดทรายสลัม
  11. ****:สัตว์
  12. ****:สัตว์ปรสิต
  13. ****:สัตว์ปีก
  14. ****:สัตว์มีกระดูก
  15. ****:สัตว์กินกุ้ง
  16. ****:สัตว์ปีกน้ำ

แบ่งกลุ่มแข่งขัน หาและบันทึก

นี่คือการแปลของเนื้อหาที่ให้จากนี้เป็นภาษาไทย:

สำหรับช่วงการกระทำนี้ เราจะทำการค้นหาและบันทึกคำศัพท์อังกฤษผ่านทางการแข่งขันแบบกลุ่มเรียงต่อไปนี้:

  1. การแบ่งกลุ่ม: ในตอนแรก เราจะแบ่งเด็กเป็นกลุ่มตามที่มีสมาชิก three-four คนต่อกลุ่ม。

  2. การแจกแบบภาพ: แต่ละกลุ่มจะได้รับภาพแบบภาพหลายวัตถุ เช่น ภาพที่แสดงครอบครัว โรงเรียน หรือสวนสนุก。

three. การหาคำศัพท์: ผมจะให้คำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้องกับภาพ เช่น “pen”、”ebook”、”tree”、”canine” และอื่น ๆ。

four. บันทึกคำตอบ: เด็กๆต้องพิจารณาภาพอย่างละเอียดและบันทึกคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับภาพลงบนกระดาษ。

five. เวลานับ: แต่ละกลุ่มมีเวลาเพียง 1 นาทีเท่านั้นในการบันทึกคำศัพท์ที่ทันทีที่สุดเท่าที่เป็นไปได้。

  1. แชร์คำตอบ: หลังจากเวลาหมด แต่ละกลุ่มจะส่งตัวแทนมาแชร์คำตอบของพวกเขา。

  2. ตรวจคำตอบ: ผมจะแสดงคำตอบที่ถูกต้อง และนับจำนวนคำศัพท์ที่แต่ละกลุ่มเก็บไว้。

  3. รางวัล: กลุ่มที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัลเล็กๆเพื่อให้เด็กๆสนุกเล่นและเข้าร่วมแข่งขันเพิ่มเติม。

nine. การฝึกซ้อม: ในที่สุด เราจะฝึกซ้อมคำศัพท์ที่หามาในวันนี้เพื่อช่วยเด็กๆที่จะจับเหมือนจับได้ดีขึ้น。

ผ่านช่วงการกระทำนี้ เด็กๆไม่เฉพาะทางการเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาสมองดูและความสามารถในการทำงานทีมด้วยเล่นตลอดด้วย。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *