ในการเดินทางเรียนภาษาที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน พวกเราจะพร้อมกันสำรวจโลกภาษาอังกฤษที่มีหลากหลายและอิสระกัน。ผ่านการสนทนาที่มีน่าสนุก เรื่องที่มีประโยชน์สำหรับเด็กๆและเกมส์ที่มีประโยชน์มาก เด็กๆจะหลุดออกมาเข้าไปในทะเลภาษาอังกฤษ และเรียนรู้ภาษานี้ด้วยความสนุกสนาน。ให้เริ่มต้นการเดินทางนี้ที่เป็นที่น่าน่ารักกันแห่งนี้!
ภาพ: ป่าสงวน
ภาพ: ป่า
- ฝากฟ้า: “what is this?” (นี่คืออะไร?)
- ฝากฟ้า: “it’s a tree!” (นี่คือต้นไม้)
- ฝากฟ้า: “what is at the tree?” (มีอะไรบนต้นไม้?)
- ฝากฟ้า: “Leaves!” (มีใบ)
- ฝากฟ้า: “What do the animals stay in the wooded area?” (สัตว์ที่ป่าอาศัยอยู่ในป่าไหน?)
- ฝากฟ้า: “They stay within the wooded area!” (พวกมันอาศัยอยู่ในป่า)
- ฝากฟ้า: “What do the animals eat?” (สัตว์กินอะไร?)
- ฝากฟ้า: “They consume leaves and fruits!” (พวกมันกินใบและผลไม้)
ภาพ: ทะเล
- ฝากฟ้า: “what’s this?” (นี่คืออะไร?)
- ฝากฟ้า: “it is the ocean!” (นี่คือทะเล)
- ฝากฟ้า: “what is in the sea?” (ทะเลมีอะไรในนั้น?)
- ฝากฟ้า: “Fish and waves!” (ปลาและคลื่น)
- ฝากฟ้า: “What do the fish devour?” (ปลากินอะไร?)
- ฝากฟ้า: “They devour tiny plant life and small animals!” (พวกมันกินพืชเล็กและสัตว์เล็ก)
ภาพ: หมู่บ้าน
- ฝากฟ้า: “what’s this?” (นี่คืออะไร?)
- ฝากฟ้า: “it is a house!” (นี่คือบ้าน)
- ฝากฟ้า: “what is within the residence?” (บ้านมีอะไรในนั้น?)
- ฝากฟ้า: “human beings and furnishings!” (มีคนและเสริม)
- ฝากฟ้า: “What do humans do within the house?” (คนทำอะไรในบ้าน?)
- ฝากฟ้า: “They devour, sleep, and paintings!” (พวกมันกิน, หลับ, และทำงาน)
ภาพ: ซ้ายงกว้าง
- ฝากฟ้า: “what’s this?” (นี่คืออะไร?)
- ฝากฟ้า: “it’s a mountain!” (นี่คือภูเขา)
- ฝากฟ้า: “what is at the mountain?” (มีอะไรบนภูเขา?)
- ฝากฟ้า: “Clouds and animals!” (คลื่นและสัตว์)
- ฝากฟ้า: “What do the animals do on the mountain?” (สัตว์ทำอะไรบนภูเขา?)
- ฝากฟ้า: “They live and play!” (พวกมันอาศัยและเล่น)
ภาพ: ทะเล
ในทะเลที่กว้างขวางและที่มีคลื่นลมกระโดดขึ้นบนชายฝั่ง แสงแดดที่รั่วผ่านท้องฟ้าสว่างสวย และตกลงบนทะเลที่มีแสงสีทองอย่างหลากหลาย ในทะเลนี้ มีชีวภาพทะเลหลากหลายที่อาศัยอยู่และเดินทางเดินทางได้เสรีที่น้ำ
- ภาพ: ปลาหลายสีสันที่เล่นตลอดเวลาในน้ำ
- ลักษณะ: ปลาเหล่านี้มีสีที่หลากหลาย ตั้งแต่สีแดง สีสัน สีเหลือง และสีเขียว พวกมันเดินทางผ่านน้ำเหมือนภาพเขียนที่เคลื่อนไหว
- ภาพ: หายนมทะเลที่สวยงามอย่างน่าจดจำ เดินทางผ่านน้ำอย่างเงียบๆ
- ลักษณะ: กระดาษของหายนมทะเลมีรูปแบบที่ย่อย มันเดินทางล้างผ่านน้ำอย่างเงียบๆ ทำให้มีความรู้สึกเงียบสงบ
three. ภาพ: ปลาดอร์ปี้ที่เล่นกันอย่างสนุกสนานในน้ำ- ลักษณะ: ปลาดอร์ปี้มีร่างกายยาวงอย่างสง่างาม พวกมันเดินทางเร็วในน้ำและขึ้นสู่น้ำบ่อยครั้ง ทำให้เกิดเหตุการณ์ขึ้นบนน้ำ
- ภาพ: ปลาวาฬที่ยั่งยืนอย่างหลวงหลวงเดินทางผ่านน้ำ
- ลักษณะ: ปลาวาฬเป็นมหาปลาของทะเล มันทำให้ทะเลดูเข้าไปว่ากว้างขวางมากขึ้น
- ภาพ: หงส์ทะเลที่บินเหนือทะเล มองลดลงมาดูทะเลนี้
- ลักษณะ: หงส์ทะเลบินอย่างเสรี มันมีเสียงร้องที่เหลืองลงมาบนทะเล ทำให้ทะเลมีชีวิตมากขึ้น
ในโลกทะเลที่น่างดงดีนี้ ชีวภาพที่อาศัยอยู่และที่เดินทางเดินทางได้ร่วมกันอย่างสงบมาก ทำให้เกิดโลกทะเลที่มีสีสันที่มากมายนี้
ภาพ: หมู่บ้าน
- สถานที่: หมู่บ้านภาพ: หลังบ้านสีขาวสวยงาม กับหน้าต่างแบบเก่าแก่ และลานกลางที่มีต้นไม้สีเขียวคำศัพท์:
- บ้าน
- สวน
- ต้นไม้
- ถนน
- รถยนต์
- คน
- ภาพ: ลานกลางสถานที่: ลานกลางหมู่บ้านภาพ: ลานกลางที่มีเก้าอี้และต้นไม้ ที่มีเด็กและหมาเล่นกันคำศัพท์:
- สวน
- เก้าอี้
- เด็ก
- หมา
three. ภาพ: หลังบ้านสถานที่: หลังบ้านหนึ่งในหมู่บ้านภาพ: หลังบ้านที่มีหน้าต่างแบบเก่าแก่ และหน้าต่างของห้องนอนที่เปิดออกสู่ลานกลางคำศัพท์:– หน้าต่าง- ห้องนอน- หน้าต่าง
- ภาพ: ซอยสถานที่: ซอยในหมู่บ้านภาพ: ซอยแคบที่มีบ้านเรียงกัน และมีรถเดินทางเลี้ยวโค้งคำศัพท์:
- ซอย
- ถนน
- รถยนต์
five. ภาพ: หมู่บ้านที่ย่านสถานที่: หมู่บ้านที่ย่านหนึ่งภาพ: หมู่บ้านที่มีหลากหลายรูปแบบของบ้าน และมีรถยนต์และรถจักรยานเดินทางเรียงกันคำศัพท์:– บริเวณ- บ้าน- รถยนต์- จักรยาน
ภาพ: ซ้ายงกว้าง
ซ้ายงกว้าง, ซ้ายงกว้าง, ซ้ายงกว้าง… ซ้ายงกว้างนี้เป็นที่ที่มีหลายสิ่งน่าสนใจ! ในซ้ายงกว้างนี้มีภูเขาสูงส่วน, ทะเลกวางกว้างส่วนอีก, และมีหลายสิ่งที่เราสามารถดูและได้รับประโยชน์จากเรื่อยๆ นี้คือ:
-
ภูเขา: ภูเขาสูงส่วนนี้มีต้นไม้ผลไม้หลากหลาย, และเป็นที่พญายุกางของนกนาวิน. ครั้งหนึ่ง, หนึ่งนกสีขาวที่ชื่อว่า Whiskers ได้พบกับเมียของเขาที่ภูเขานี้ด้วย!
-
ทะเล: ทะเลกวางกว้างนี้มีน้ำทะเลเจ็บเมา, และเป็นที่อาศัยของปลาและสัตว์น้ำหลากหลาย. ครั้งหนึ่ง, หนึ่งปลาสีเหลืองที่ชื่อว่า Bubble ได้พบกับเมียของเขาที่ทะเลนี้ด้วย!
three. หมู่บ้าน: หมู่บ้านนี้มีบ้านเรือนหลายหลังที่อาศัยโดยมนุษย์และสัตว์เลี้ยง. ครั้งหนึ่ง, หนึ่งเด็กที่ชื่อว่า Lily ได้เล่นกับสัตว์เลี้ยงของเธอที่หมู่บ้านนี้ด้วย!
four. สวนสาธารณะ: สวนสาธารณะนี้มีต้นไม้และดอกไม้ที่มีสีสันสวยงาม, และเป็นที่เล่นสำหรับเด็กและสัตว์. ครั้งหนึ่ง, หนึ่งนักเล่นที่ชื่อว่า Max ได้เล่นเกมหลายรายวันที่สวนนี้ด้วย!
ซ้ายงกว้างนี้เป็นที่ที่ทุกคนสามารถมาเยี่ยมเยียนและเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม. ว่าทั้งคุณจะเลือกที่จะไปที่ไหนก็ได้, แต่ทุกที่นี้มีสิ่งที่สนุกสนานเป็นพิเศษ!
ภาพ: ห้องนอน
- เตียงนอน
- มีหลอดอาหารและหมอกเตียงเดียวกัน และตั้งขึ้นอยู่บนโต้ป๊อปแบบเด่นดัง。
- หลอดอาหารเปิดหน้าเข้าสู่ห้องและมีหลอดขายของสำหรับนักเล่นเลือกเลย。
- หนังสือประจำตัว
- มีหนังสือประจำตัวขนาดเล็กที่ติดตั้งบนเตียงหรือหน้าบนโต้ป๊อป ซึ่งเป็นที่เก็บหนังสือและเครื่องมือเรียนรู้ของเด็ก。
- หน้าหนังสือมีภาพและคำศัพท์เล็กๆ ที่เด็กสามารถเรียนรู้และเขียนต่อได้。
- หน้าต่างและหน้าต่างของดวงจันทร์
- หน้าต่างของห้องนอนมีหลายหลังที่มีภาพดวงจันทร์และดาว ซึ่งสร้างบรรยากาศของความอุดมสมบูรณ์และแสนสวยของคน.
- หน้าต่างของดวงจันทร์เปิดไปเรียกว่า “ดาวเจ้า” และเป็นที่เก็บเครื่องมือเล่นและของเล่นของเด็ก。
four. หน้าต่างของหมาป่า– หน้าต่างหนึ่งเปิดไปทางหน้าต่างของหมาป่า ซึ่งเป็นที่เก็บของเล่นและเครื่องมือเล่นของเด็กเล็กๆ ที่ต้องการความสง่าสุขของหมาป่าเล็กๆ ในห้องนอนของเขา。- หมาป่ามีหลอดอาหารเล็กๆ ที่เปิดไปทางหน้าต่างเช่นกัน ซึ่งเป็นที่เก็บของเล่นของเด็กเล็กๆ ที่ไม่อยากที่จะหลุดออกมาทางอื่น。
five. หน้าต่างของหน่อยแมว– หน้าต่างหนึ่งเปิดไปทางหน่อยแมว ซึ่งเป็นที่เก็บของเล่นและเครื่องมือเล่นของเด็กเล็กๆ ที่ต้องการความสง่าสุขของหน่อยแมวเล็กๆ ในห้องนอนของเขา。- หน่อยแมวมีหลอดอาหารเล็กๆ
แบ่งผู้เล่นเป็นสองทีมหรือมากกว่า
ภาพ: ห้องนอน
ฉันจินตนาการว่าเรามาถึงห้องนอนของเด็กที่มีความร่มรื่นและน่าสนุก ผนังเจาะจงด้วยภาพกาแดนต่างๆ และเตียงที่มีผ้าเคียงที่นุ่มนวล มีช่องทางหนึ่งด้านหนึ่งของห้องที่มีหนังสือเด็กและเครื่องเล่นสีสัน
ในห้องนี้ เราเห็นเตียงเล็กที่มีผ้าเคียงสีชมพูที่มีสัตว์เลี้ยงสวยงามตัดเขียนบนมัน โต๊ะข้างเตียงมีนาฬิกาเล็กที่แสดงเวลาปัจจุบันว่าเป็นเวลาเช้า 7 โมง
ห้องนี้มีตู้เสื้อผ้าที่ประตูยังเปิดครึ่ง ภายในตู้เสื้อผ้ามีเสื้อผ้าทั้งหลายที่เปิดเผย เช่น กางเกงสีน้ำเงิน สวมผ้าสีแดง และเสื้อเท้าสีเหลือง ตามข้างตู้เสื้อผ้าเป็นโต๊ะเล็กที่มีไฟแฟนเล็ก มีหนังสือเรื่องที่กำลังอ่านอยู่
ด้านหนึ่งของห้องมีหน้าต่างเล็กที่มีเครื่องเคลือบสีขาว ผ่านหน้าต่างเราสามารถมองเห็นฟ้าสีน้ำเงินและกลุ่มกะโหลก ข้างหน้าหน้าต่างเป็นโต๊ะเรียนเล็กที่มีตะกร้าสำหรับของเล็ก และกระดาษขาว
ห้องนี้มีเก้าอี้สมาชิกเล็กที่มีเสื่อที่นุ่มนวลมาก ข้างหน้าเก้าอี้เป็นเตียงโต๊ะเล็กที่มีน้ำนมแข็งและครีมคุกกี้เป็นเครื่องดื่มและอาหารของเช้าของเด็ก
ในห้องนี้ที่มีความบันเทิงเด็ดขาดนี้ เราสามารถรู้สึกถึงความร่มรื่นและความยินดีของบ้าน และเหมือนจะได้ยินเสียงเด็กเล่นและเรียนเรื่องราวในห้องนี้
แสดงภาพ**แรกและให้ทีมแรกหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
ภาพ: ป่า
- ภาพแรก: ป่าที่กว้างใหญ่และสวยงาม
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ใบไม้, ป่า, สัตว์, นก, หนู, หมู
- ภาพที่สอง: นกที่กินกุ้ง
- คำศัพท์ที่ซ่อน: นก, อาหาร, กุ้ง, ป่า, ล่า
- ภาพที่สาม: หญ้าและดอกไม้
- คำศัพท์ที่ซ่อน: หญ้า, ดอกไม้, ธรรมชาติ, ป่า, สวยงาม
- ภาพที่สี่: สัตว์เลี้ยงอยู่ในป่า
- คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์, บ้าน, ป่า, ธรรมชาติ, การดูแล
ภาพ: ทะเล
- ภาพแรก: ทะเลกว้างใหญ่
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล, มหาสมุทร, น้ำ, ปลา, ชายหาด, คลื่น
- ภาพที่สอง: ปลาที่สวยงาม
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ปลา, สี, ทะเล, น้ำ, สวยงาม
- ภาพที่สาม: หมึกและกุ้ง
- คำศัพท์ที่ซ่อน: หมึก, หุ่น, ทะเล, น้ำ, สรรพสิทธิ์
- ภาพที่สี่: ทะเลสาบ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเลสาบ, น้ำ, ธรรมชาติ, สวยงาม, ความสงบ
ภาพ: หมู่บ้าน
- ภาพแรก: หมู่บ้านที่สวยงาม
- คำศัพท์ที่ซ่อน: บ้าน, ถนน, สวน, รถ, มนุษย์, บ้าน
- ภาพที่สอง: ลูกเล่นบนสวน
- คำศัพท์ที่ซ่อน: เด็ก, เล่น, สวน, สนุก, ดวงเจ็ด
- ภาพที่สาม: ร้านขายของเล่น
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ร้าน, ของเล่น, ถนน, มนุษย์, สนุก
- ภาพที่สี่: รถบรรทุก
- คำศัพท์ที่ซ่อน: รถบรรทุก, ถนน, ส่ง, มนุษย์, บ้าน
ภาพ: ซ้ายงกว้าง
- ภาพแรก: ภูเขาสูง
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ภูเขา, สูง, ธรรมชาติ, สวยงาม, ความสงบ
- ภาพที่สอง: หนุ่มนางขับรถท่องเทศ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: นักท่องเทศ, รถ, ท่องเทศ, ภูเขา, การผจญภัย
- ภาพที่สาม: น้ำตก
- คำศัพท์ที่ซ่อน: น้ำตก, น้ำ, ธรรมชาติ, สวยงาม, ความมหาศาล
- ภาพที่สี่: หลอดแก้ว
- คำศัพท์ที่ซ่อน: หลอด, ธรรมชาติ, การผจญภัย, ค้นคว้า, ลับ
จับเวลาหรือใช้วิธีที่สะดวกเพื่อเข้าถึงคำศัพท์ที่ซ่อนโดยไม่ใช้คีย์บอร์ดหรือหนังสือเรียน
ภาพ: ทะเล
- ภาพแรก: แสดงภาพของทะเลกว้างใหญ่และหายนะ
- ภาพที่สอง: แสดงภาพของปลาทะเลสีเงาและสีเหลืองเลือย
- ภาพที่สาม: แสดงภาพของหายนะทะเลที่มีหมึกและปูทะเล
- ภาพที่สี่: แสดงภาพของชายหาดทะเลที่มีตาแก้วและดาวตา
กติกาเกม:
- แบ่งผู้เล่นเป็นสองทีมหรือมากกว่า。
- แสดงภาพทะเลแรกและให้ทีมแรกหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพโดยไม่ใช้คีย์บอร์ดหรือหนังสือเรียน。three. ทีมแรกจะมีเวลาก็บเวลาหนึ่งกว่านี้เพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อน:
- 30 วินาทีสำหรับทีมทั้งหมดfour. ทีมที่หาคำศัพท์ที่ซ่อนได้และทำคะแนนโดยให้คะแนนแก่ทีมที่ตอบถูกและรวบรวมคำศัพท์ที่ซ่อนทั้งหมดภายในเวลาที่กำหนดก่อนหน้านี้。
- ทีมที่มีคะแนนสูงสุดจะชนะเกมนี้。
โดยการพูดออกเสียงหรือเขียนบนกระดาษเล็กเพื่อเช็คความแน่ใจก่อนที่จะตอบคำถาม
คำอธิบาย โดยพูดออกเสียงหรือเขียนบนกระดาษเล็กเพื่อชั้งความแน่ใจก่อนที่จะนำมาตอบคำถามนี้คือวิธีที่ง่ายๆ ในการตรวจสอบความเข้าใจของเด็กในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ เมื่อเด็กพูดออกคำศัพท์หรือเขียนมันลงบนกระดาษเล็กก่อนที่จะมาตอบคำถาม เราจึงทราบว่าเขาเข้าใจคำศัพท์แล้วหรือไม่ และสามารถให้คะแนนแก่เขาอย่างเหมาะสมเพื่อช่วยเขาเรียนรู้ดีขึ้นเรื่อยมากกว่าที่จะตรวจหาคำศัพท์โดยตรงแบบเดียวกันเรื่อยๆ นี้ยังช่วยเปลี่ยนรูปแบบการเรียนเพื่อเพิ่มความสนุกสนานและช่วยเกิดความสนใจในเด็กต่อการเรียนภาษาอังกฤษด้วย
และให้คะแนนแก่ทีมที่ตอบถูกและรวบรวมคำศัพท์ที่ซ่อนทั้งหมดภายในเวลาที่กำหนดก่อนหน้านี้
เมื่อเกมส์จบลง ครูจะประเมินคะแนนแต่ละทีมตามจำนวนคำศัพท์ที่ทีมทุกทีมกำหนดที่ถูกต้อง ในแต่ละคำศัพท์ที่ถูกต้องจะได้คะแนนหนึ่งคะแนน ทีมที่มีคะแนนสูงสุดจะชนะเลิศ。เมื่อเด็กๆ หาข้อความที่ซ่อนไว้เรียกข้อความนั้นออกมาให้เพื่อนรับรู้ว่าเป็นตัวเลือกที่ถูกต้องหรือไม่ และนี้ไม่เพียงเพิ่มความมีสนุกสนานในเกมส์แต่ยังเพิ่มความทรงจำและความเข้าใจของคำศัพท์อีกด้วย ผ่านวิธีนี้ เด็กๆ จะเรียนคำศัพท์ใหม่ในบริบทที่อ่อนนวดและยังเพิ่มความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของตนเองด้วย
