ในบทความนี้ เราจะนำคุณไปตามการเรียนภาษาอังกฤษที่มีความงามหลากหลาย ผ่านการสนทนาที่มีน่าสนุก เรื่องประชาธิปไตยที่มีการปฏิกรณ์ และเกมส์ที่มีประโยชน์ ช่วยให้เด็กๆรับรู้ความรู้และทักษะภาษาอังกฤษเบื้องต้นในบรรยากาศที่งดงามและเพียงพอดีต่อตัวเองเท่านั้น โปรดมองด้วยตาสามารถที่การเดินทางอังกฤษที่มีความเวลาที่ดีที่สุดนี้ด้วยเราเรียบร้อยแล้ว!
แสดงภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมแก่เด็กก่อน
เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- ภาพแรก: แสดงภาพของต้นไม้ที่มีดอกไม้และเครื่องมือเล็กบนต้นไม้ (เช่น สเปนเกอร์, มุดเล็ก).
- คำศัพท์: tree, flower, pen, hammer.three. ภาพที่สอง: แสดงภาพของทะเลที่มีเรือเล็กและปลา (สามารถใช้ภาพปลาที่มีสีแตกต่าง).four. คำศัพท์: sea, boat, fish.five. ภาพที่สาม: แสดงภาพของฝายที่มีคลื่นและเรือลาก (เรือลากสามารถเปลี่ยนเป็นเรือเร่งอากาศ).
- คำศัพท์: sun, wave, sailboat.
- ภาพที่สี่: แสดงภาพของฝานที่มีตาและหมอก (หมอกสามารถเปลี่ยนเป็นฝนที่กำลังกลายเป็นหมอก).
- คำศัพท์: rain, cloud, fog.
- ภาพที่ห้า: แสดงภาพของฝาคาที่มีภูเขาและน้ำตก (น้ำตกสามารถเปลี่ยนเป็นแม่น้ำ).
- คำศัพท์: mountain, waterfall, river.
- ภาพที่หก: แสดงภาพของฝาคล้างที่มีสะพานและแม่น้ำ (สะพานสามารถเปลี่ยนเป็นสะพานข้ามแม่น้ำ).
- คำศัพท์: bridge, movement.thirteen. ภาพที่เจ็ด: แสดงภาพของฝาคาบคับที่มีแม่น้ำและเรือ (เรือสามารถเปลี่ยนเป็นเรือลาก).
- คำศัพท์: bridge, circulation, boat.
- ภาพที่แปด: แสดงภาพของฝาคล้างที่มีแม่น้ำและเหล่านักเดินทาง (เหล่านักเดินทางสามารถเปลี่ยนเป็นกลุ่มคนเดินทาง).sixteen. คำศัพท์: river, vacationer, institution.
ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพและอ่านคำศัพท์ดังกล่าวออกมาให้เพื่อนหรือครอบครัวของพวกเขา.
กรุณาหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพดังกล่าวจากตารางเกมด้านบน
-
ภาพ: ต้นไม้คำศัพท์: ต้นไม้
-
ภาพ: ดอกไม้คำศัพท์: ดอกไม้
-
ภาพ: ทะเลคำศัพท์: ทะเล
four. ภาพ: ฝานคำศัพท์: ฝน
five. ภาพ: ฝายคำศัพท์: อาทิตย์
-
ภาพ: ฝาคล้างคำศัพท์: ก้อนเมฆ
-
ภาพ: ฝาคาคำศัพท์: ภูเขา
eight. ภาพ: ฝากาบคับคำศัพท์: สะพาน
- ภาพ: ฝาคล้างคำศัพท์: แม่น้ำ
ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ โดยเอาไปแก้วเพื่อนหรือครอบครัวของพวกเขา
เด็ก: “ฉันหาพบ ‘ต้นไม้’ ในภาพนี้!”
เด็ก: “อะไรต่อไป?”
เด็ก: “อ่อยมากับ มันคือ ‘ดอกไม้’!”
เด็ก: “ฉันไม่เห็น ‘ทะเล’!”
เด็ก: “คอยชั่วครู่ มันตอนนี้เห็นได้แล้ว! ‘ฝน’!”
เด็ก: “ฉันหาพบ ‘อาทิตย์’!”
เด็ก: “และดูนี้ ‘กลุ่มเมฆ’!”
เด็ก: “มี ‘ภูเขา’!”
เด็ก: “และ ‘สะพาน’!”
เด็ก: “และ ‘แม่น้ำ’!”
เด็ก: “ฉันไม่เห็น ‘สะพาน’ อีกครั้ง?”
เด็ก: “แต่ฉันหาพบ ‘แม่น้ำ’!”
เด็ก: “เราเห็นด้วยว่ามันมีอะไรอื่น?”
เด็ก: “อ่อยมากับ มันคือ ‘กลุ่มเมฆ’ อีกครั้ง!”
เด็ก: “ฉันคิดว่าเราเสร็จแล้ว!”
เด็ก: “ขอให้เราตรวจสอบคำตอบกันด้วย!”
ให้เด็กทำการปรับปรุงภาพด้วยสีหรือวัสดุที่มีอยู่เพื่อทำให้ภาพดูมีความสดใสขึ้น
ให้เด็กดูภาพและค้นหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมจากตารางเกมด้านบน。เมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้แล้ว ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้แก่เพื่อนหรือครอบครัวของพวกเขา เช่น:
- ภาพต้นไม้: ต้นไม้
- ภาพดอกไม้: ดอกไม้
- ภาพทะเล: ทะเล
- ภาพฝาน: ฝน
- ภาพฝาย: แดด
- ภาพฝาคล้าง: กาแลง
- ภาพฝาคา: ภูเขา
- ภาพฝากาบคับ: สะพาน
- ภาพฝาคล้าง: แม่น้ำ
หลังจากนั้น ให้เด็กทำการปรับปรุงภาพด้วยสีหรือวัสดุที่มีอยู่เพื่อทำให้ภาพดูมีความสดใสขึ้น เช่น:
- ต้นไม้ที่มีดอกไม้และฝน
- ทะเลที่มีเรือ
- ฝนที่มีหน้าที่เล็ก ๆ ของมนุษย์
- แดดที่มีหมอก
- กาแลงที่มีเปลือกฝุ่น
- ภูเขาที่มีหน้าที่เล็ก ๆ ของสัตว์
- สะพานที่มีรถไฟ
- แม่น้ำที่มีเรือลำและปลา
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความสำเร็จทางการเขียนและการวาดเพื่อทำให้ภาพดูดีขึ้นและมีความสดใสขึ้นมากยิ่ง
