ในการเดินทางผ่านโลกสัตว์ที่มีอาศัยที่น่าทึ่งนี้ เราจะตามตามแมวเลี้ยงที่มีกำลังใจเดินทางไปคว้าอิสรภาพ พร้อมกับการเรียนภาษาอังกฤษของมัน ในเรื่องที่มีความรู้สึกอ่อนไหวนี้ เราจะดูแมวเลี้ยงนี้เห็นได้ว่ามันเข้าใจและใช้ภาษาอังกฤษเพื่อข้ามความยากลำบาก ช่วยเหลือผู้อื่น และรับประทานความมีเพื่อนและความดีใจ ขอให้เริ่มต้นทางการเดินทางที่เต็มไปด้วยงานระเบียบและการเรียนรู้เหล่านี้ด้วย!
หน้าที่ของเรา
วันนี้เราอยู่ที่ห้องสวนสัตว์ และมีอุปกรณ์การเรียนที่มีประโยชน์มากมาย! จะมีการนับสิ่งของกับเราเลย และจะเรียนเลขภาษาอังกฤษด้วยนะครับ!
- หนึ่ง (One): ดูในภาพนี้! มีต้นไม้หนึ่งต้นนี่ครับ。
- สอง (): และแกะสองตัว! แกะที่เล็กกว่านี้เรียกว่า “pup” ครับ。
- สาม (3): และหนุ่มสามตัว! หนุ่มนี้เรียกว่า “kitten” ครับ。four. สี่ (four): และตัวหนูสี่ตัว! ตัวหนูนี้เรียกว่า “chick” ครับ。
- ห้า (five): และหมูห้าตัว! หมูนี้เรียกว่า “piglet” ครับ。
- หก (Six): และตัวหนูหกตัว! ตัวหนูนี้เรียกว่า “fawn” ครับ。
- เจ็ด (Seven): และต้นไม้เจ็ดต้น! ต้นไม้นี้เรียกว่า “tree” ครับ。
- แปด (eight): และตัวหนูแปดตัว! ตัวหนูนี้เรียกว่า “duckling” ครับ。
- เก้า (nine): และตัวหนูเก้าตัว! ตัวหนูนี้เรียกว่า “giraffe” ครับ。
- สิบ (Ten): และต้นไม้สิบต้น! ต้นไม้นี้เรียกว่า “flower” ครับ。
ดูเลย! พวกเรานับสิ่งของแล้ว และเรียนเลขภาษาอังกฤษด้วยนะครับ! คุณชอบมันไหม?
ภาพแรก
หลักฐานสิ่งแวดล้อม
- ภาพต้นไม้: ภาพต้นไม้ที่มีเหล่าท้องในหน้าใต้.
- ภาพสัตว์: ภาพสัตว์เลี้ยงที่กำลังย่อมอาหาร.three. ภาพหลักฐาน: ภาพซากหลักฐานเก่าแก่ที่มีรอยเท้า.
- ภาพชายหาด: ภาพชายหาดที่มีหลายตัวปลาลาดหลังกัน.
- ภาพป่า: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ป่า.
คำศัพท์ที่ซ่อน
- tree (ต้นไม้)
- animal (สัตว์)
- ruins (ซากหลักฐาน)four. seaside (ชายหาด)
- woodland (ป่า)
กติกาการเล่น
- ลูกเล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพที่มีอยู่.
- หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด ลูกเล่นจะได้แต้มเพื่อเล่นต่อไป.
ภาพที่ 2
ภาพนี้แสดงให้เห็นที่มีภาพทะเลสาบที่มีชีวิตชีวาเป็นส่วนใหญ่ ทะเลทรายสัมผัสแบบอ่อนๆ กับชายหาด แสงอาทิตย์สว่างสวยงามบนผิวทะเลที่มีแสงวาบวาบ บนชายหาดมีเกลือทะเลตกลงมาและปลาเล็กที่มีสีสันที่มีกันบินร่วมกันในน้ำ ทางห่างไกลเห็นหงส์ทะเลวิ่งรอบๆ และบางครั้งจะมีเสียงร้องเสียงแหงงแหงง เด็กๆ กำลังเล่นตลอดชายหาด บางคนกำลังสร้างกำแพงทราย บางคนกำลังขุดโพรงทราย และบางคนกำลังเก็บเกลือทะเลที่งาม
ภาพนี้แสดงให้เห็นภาพทะเลสาบที่มีนวัตกรรมเป็นวิสัยวิสามะ และเป็นวัตถุสมบัติที่ดีที่จะใช้ในการสอนภาษาอังกฤษ ด้านล่างนี้คือกิจกรรมที่สามารถเชื่อมโยงกับภาพนี้ได้
-
การรับรู้สี：ให้เด็กดูภาพและพูดเสียงของสีในภาพด้วยภาษาอังกฤษ อย่างเช่น “blue”, “yellow”, “orange”, “pink” และอื่น ๆ
-
การรับรู้นามสัตว์：นำเด็กไปรับรู้สัตว์ในภาพ อย่างเช่น “shell”, “fish”, “seagull”, “infant” และอื่น ๆ และอธิบายเข้าใจด้วยภาษาอังกฤษ
-
การฝึกซ้อมคำกริยา：ให้เด็กใช้ภาพดังกล่าวเพื่อฝึกซ้อมคำกริยา อย่างเช่น “swim”, “play”, “run”, “fly” และอื่น ๆ
-
การตั้งคำใช้ภาษา：ให้เด็กจัดตั้งคำใช้ภาษาของตนเองตามภาพ อย่างเช่น “the child is playing with a shell.” หรือ “Seagulls are flying within the sky.”
five. การฝึกซ้อมการสนทนา：จำลองฉากการสนทนาที่เรียบง่ายระหว่างเด็กที่มีการปะทะกันที่ชายหาด และฝึกซ้อมการขอและตอบกัน
- การบรรยายเรื่องราว：นำเด็กไปบรรยายเรื่องราวของตนเองตามภาพ เช่น “A toddler discovered a magical shell at the beach.”
ด้วยกิจกรรมเหล่านี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนภาษาอังกฤษในบรรยายที่สบายตาย ขณะที่ยังเพิ่มความสำคัญให้กับความสามารถในการสังเกตและความคิดสร้างสรรค์ของตนเองด้วย。
ภาพที่ 3
ภาพที่ 3 นี้แสดงภาพของลำห้วยที่มีน้ำสะท้านและสัตว์น้ำหลากหลายกำลังอยู่บนน้ำ ภาพนี้มีสัตว์น้ำและไม้ที่อยู่บนแนวน้ำที่ดูอ่อนนวลและเหมาะสมกับภายในบ้านเรียนหรือสวนสนุก ดูในภาพนี้:
- ภาพ: ภาพลำห้วยที่มีน้ำสะท้านและสัตว์น้ำหลากหลายอยู่บนน้ำ.
- สัตว์น้ำ: มีปลาสีเหลือง, ปลาสีขาว, และปลาสีเงาตั้งอยู่บนหน้าน้ำ.
- ไม้: ไม้ต้นที่อยู่บนแนวน้ำมีดอกไม้สีขาวและสีแดงตกลงมาบนน้ำ.
- สี: ภาพมีสีที่ดูอ่อนนวลและทำให้มีบรรยากาศแยกย่อง。
เราจะใช้ภาพนี้เป็นตัวช่วยในการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อเด็กอายุ four-five ปี ดังนี้:
- ภาพแรก: “ดูในภาพนี้! คุณพบปลาสีอะไรบ้าง?”
- ภาพที่ 2: “มีปลาสีเหลือง, ขาว, และเงา. คุณชื่อปลาสีเหลืองว่าอะไร?”three. ภาพที่ 3: “และปลาสีขาวหรือเงาอีกหนึ่งตัวคืออะไร?”
ภาพนี้ช่วยให้เด็กสามารถศึกษาคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์น้ำและสีที่เกี่ยวข้องโดยมีภาพที่ชัดเจนและง่ายต่อการรับรู้.
ภาพที่ 4
A: ดูเห็นได้ว่ามีต้นไม้มากมายในป่านี้B: ใช่เห็นได้ว่าต้นไม้สูงมากและทำให้ป่ามีความงามมากA: และมีนกบินรอบๆมากมายB: ใช่เห็นได้นกเสือและนกหวีดหลายตัวA: อ่อยแก่นั้นเห็นได้นัก! มันเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีความงดงามB: ใช่เสือป่าเป็นสิ่งมีชีวิตที่สงบสุขA: และมีหนูซึ่งซ่อนตัวเบื้องหลังต้นไม้B: หนูเป็นสิ่งมีชีวิตที่ฉลาดและชอบซ่อนตัวA: และมีสัตว์ใหญ่บางตัวติดอยู่ตรงนั้นB: นั่นคือหนู มันกำลังกระโดดรอบๆA: และฉันเห็นมีสัตว์เล็กบางตัวบนใบB: สัตว์เล็กเหล่านั้นสามารถหาพบได้เกือบทุกที่ในป่า
ภาพที่ 5
ภาพที่ five สะท้อนภาพของเด็กที่กำลังเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษ โดยใช้สัตว์น้ำเป็นตัวช่วย ซึ่งแสดงให้เห็นเด็กยืนอยู่บนพื้นสนิมที่มีลวดลวงสวยงาม มีลูกปลาสีเหลืองและสีฟ้าเล่นรอบๆ คอนซอลตเดอะเกมของเขา บนเที่ยวนาที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนบนพื้นที่เล็ก ๆ ของเที่ยวนา ซึ่งเป็นขอบเขตของเกมทายคำภาษาอังกฤษของเขา ภาพนี้ทำให้เด็กมีความสนุกสนานและกระตือรใจในการเล่นเกม เนื่องจากมันมีลักษณะทางภายนอกที่ง่ายๆ และสวยงาม ที่เหมาะสมกับวัยของเด็กอายุ 5-6 ปี
ภาพที่ 6
ภาพที่ 6 นี้เป็นภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่เด็กอาจรู้จักดี เช่น ต้นไม้, สัตว์, ตึก, ถนน และอื่นๆ ภาพนี้มีเป้าหมายที่จะช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม โดยให้ความสนใจและเกี่ยวข้องกับภาพได้ว่า:
- ภาพที่มีต้นไม้เลี้ยงและสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า ช่วยเด็กฝึกความรู้เกี่ยวกับ ‘ต้นไม้’, ‘ป่า’, ‘สัตว์’, และ ‘บ้าน’.
- ภาพที่มีตึกและถนนนับเป็นภาพที่ช่วยเด็กฝึกความรู้เกี่ยวกับ ‘ตึก’, ‘ถนน’, และ ‘เมือง’.
- ภาพที่มีสัตว์ที่อาศัยอยู่ในสวนสาธารณะ ช่วยเด็กฝึกความรู้เกี่ยวกับ ‘สวนสาธารณะ’, ‘สวนสัตว์’, และ ‘สวน’.
ภาพนี้ได้ถูกวาดเพื่อที่เด็กจะง่ายต่อการเข้าใจและรับรู้สิ่งแวดล้อมที่พวกเขามักเข้าชมในชีวิตประจำวัน โดยให้ความสำคัญในการใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเพื่อเพิ่มความเข้มข้นในการเรียนรู้ของเด็ก。
ภาพที่ 7
ขณะที่เรามองเห็นภาพนี้ สามารถเห็นว่ามีสวนเล่นเด็กที่มีชีวิตและดีดดัน เด็กๆ กำลังเล่นอย่างดีดดันในสวนเล่น โดยมีสีสันและความบริสุทธิ์ทั่วไป
เราสามารถมองเห็นสลาลงใหญ่หนึ่ง เด็กๆ กำลังต่อแถวรอครองเวลาที่จะลงสลาลงไป ข้างเคียงสลาลงนั้นมีเก้าอี้แก้วสีสัน ดังและดีดดันอย่างดีดดันสนุกสนาน
ในมุมหนึ่งของสวนเล่น มีที่เก็บทราย เด็กๆ จำนวนไม่น้อยกำลังเล่นอยู่ด้วยทราย โดยกำลังทำเมืองหลายหลังและแก้งแก้วว่ากำลังสร้างเมืองของตนเอง ข้างที่เก็บทรายมีหลายหลอดประตูน้ำ น้ำที่ประตูน้ำสู่ออกสะท้อนแสงในแสงแดดดังดวง
ในจุดกลางของสวนเล่น มีม้าเล่นโก้ง ดังและเด็กๆ กำลังวิ่งรอบโก้งเพื่อรอครองเวลาที่จะขึ้นโก้ง ข้างโก้งมีเลื่อนเล็กอีกตัวหนึ่ง ดังและเด็กๆ กำลังเล่นด้วยการเลื่อนตัวเพื่อกำลังกาย
ทางด้านหนึ่งของสวนเล่น มีสวนเล่นขนาดเล็ก ซึ่งมีอุปกรณ์เล่นเล็ก ๆ หลากหลาย เช่นรถเล็ก ยานบินเล็ก และเต๊ะกระโดด ดังและเด็กๆ กำลังเล่นอย่างดีดดันสุดยอด และเห็นรัญชายดีดดันสบายใจ
ภายในสวนเล่นยังมีพื้นที่พักผ่อน พ่อแม่สามารถนั่งพักผ่อนได้ที่นี่ และสังเกตการเล่นของเด็กๆ ซึ่งมีเก้าอี้และหมองคันที่มีอยู่รอบๆ ที่ให้ความสบายใจแก่พ่อแม่
โดยทั่วไปแล้ว ภาพนี้แสดงให้เห็นสวนเล่นเด็กที่มีความน่านายและดีดดัน ซึ่งเป็นสถานที่ที่ดีสำหรับเด็กๆ ที่ต้องการเติบโตด้วยความสนุกสนาน
