ในการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันเดินทางตามการค้นหาคำศัพท์ซ่อนเร้น ผ่านการสังเกตสัญญาณสัตว์เลี้ยงที่น่ารัก เด็กๆจะเรียนรู้และจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ง่ายๆ และสนุกกับกระบวนการเรียนการสอนนี้ด้วย การพบปะกับโลกที่มีนวัตกรรมทั้งหลายกันเราจะได้สนุกกับนั้นด้วย!
ดำเนินการตรวจสอบลับลักษณ์ในสิ่งแวดล้อม
ข้างต้นเช้าที่มีแสงแดดมีปรากฏใหญ่ หนูอามี่ตัดสินใจที่จะไปตะเบียนเข้าป่าเพื่อท่องเที่ยว。เธอนำติดตัวด้วยตะกร้าที่บรรจุอุปกรณ์ทั้งหลายที่เธอชอบ และยิ้มยิ้มด้วยความยินดีออกเดินข้างหน้าตาอย่างด่วนหน่วงกัน。
ขณะเดินไป หนูอามี่ยังใช้หนังสือเรียนภาษาอังกฤษของเธอเพื่อเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ตามหลัง อย่างไรก็ตาม จากนั้นหนูอามี่พบกับหนูสัตว์เล็กที่กำลังรวบรวมเมล็ดอาหารอยู่ หนูอามี่บอกในภาษาอังกฤษว่า “hey, little squirrel! What are you doing?” หนูสัตว์เล็กที่กำลังดูแลเมล็ดอาหารยกหักขึ้นมาและตอบว่า “i’m accumulating acorns for wintry weather.”
หนูอามี่ยังคงเดินข้างหน้า พบแม่น้ำเล็กที่มีใบไม้ลอยละลายละลายบนน้ำ หนูอามี่บอกในภาษาอังกฤษว่า “take a look at the leaves floating at the movement.” ปลาปูนที่อยู่ติดข้างแม่น้ำฟังเสียงของหนูอามี่และกระต่างขึ้นมาบนน้ำและเรียกเสียง “กวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวากวาก
เกมนำทางค้นหาคำศัพท์ซ่อนไว้
ในเกมนี้ เด็กๆ จะเรียนรู้ว่าจะหาคำภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ การเล่นเกมมีเนื้อเรื่องน่าสนุกเป็นพื้นฐาน โดยเด็กๆ จะช่วยตัวละครหลักที่กล้าหาญในการหาคำภาษาซ่อนในการเดินทางที่มีความท้าทาย
การเตรียมของเกม:– หนังสือหรือแก้วที่มีรูปและคำภาษาอังกฤษที่สอดคล้อง- ตัวเคลื่อนไหวเวลาหรือเคลื่อนไหววินาที
ขั้นตอนของเกม:
-
การเริ่มเนื้อเรื่อง: บอกเรื่องของตัวละครหลักที่กล้าหาญที่กำลังหาสมบัติที่สูญเสียไป ตัวอย่างเช่น: “ในดินแดนที่ห่างไกลหนึ่ง ตัวละครหลักที่กล้าหาญกำลังหาสมบัติที่สูญเสียไป ในขณะนี้เขาต้องหาคำภาษาซ่อนเพื่อเปิดกล่องสมบัติ”
-
การหาคำภาษา: จัดเก็บหนังสือหรือแก้วให้ราบบนโต๊ะ และให้เด็กๆ หาคำภาษาที่มีในเนื้อเรื่อง เมื่อเด็กๆ หาคำภาษาได้แล้ว พวกเขาจะเรียกคำภาษาดังกล่าวและทำเครื่องหมายบนกระดาษหรือแก้ว
three. การแข่งขันเวลา: กำหนดเวลาเว้นเวลา ตัวอย่างเช่น 2 นาที โดยให้เด็กๆ หาคำภาษาให้ได้มากที่สุดภายในเวลาที่กำหนด หลังจากเวลาหมด บันทึกจำนวนคำภาษาที่หาได้
- การแบ่งรางวัล: สำหรับคำภาษาที่หาได้ ให้เด็กๆ รางวัลเล็กๆ อย่างเช่นตะกร้าตั้งแต่ โต๊ะหรือสิ่งเล็กๆ
five. การทบทวนและสรุป: หลังจากเกมส์เสร็จ ทบทวนคำภาษาที่เด็กๆ หาได้ และตรวจสอบว่าการเขียนคำภาษาของพวกเขาถูกต้องหรือไม่ และหารือความหมายและการใช้งานของคำภาษา
ประกายเกม:
- เพิ่มความยาก:สำหรับเด็กๆ ที่เข้าใจแล้ว ให้เพิ่มความยากด้วยการใช้คำภาษาที่ซับซ้อนขึ้นหรือกำหนดเวลาที่สั้นลง
- ทีมงาน:แบ่งเด็กๆ ออกเป็นทีม และสนับสนุนให้ทีมงานร่วมกันหาคำภาษา
- การขยายหัวข้อ:ตามหัวข้อที่แตกต่างกัน เช่น สัตว์, , ฉากเทศกาล และเตรียมแก้วที่มีคำภาษาเกี่ยวกับหัวข้อนั้น
เกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยเด็กๆ หาคำภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความเร็วในการอ่านและความตอบโต้ของพวกเขาด้วย ผ่านการเล่นและความสนุก เด็กๆ จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างธรรมดา และสนุกกับกระบวนการเรียนรู้ของพวกเขา
：：วิธีการจัดการเกม
- ระยะการเตรียมพร้อม:
- จัดเตรียมชุดรูปภาพที่มีหัวข้อต่าง ๆ อย่างเช่น สัตว์, อาหาร, ยานยนต์, และเป็นต้น
- ปิดรูปภาพด้วยวัสดุที่ไม่ให้เห็นเพื่อปิดคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่บนรูปภาพ
- การเริ่มเกม:
- แบ่งเด็กเป็นกลุ่มและให้แต่ละกลุ่มเลือกรูปภาพหนึ่ง
- ครูหรือผู้จัดเกมแสดงรูปภาพแต่ไม่เปิดเผยคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
three. การหาคำศัพท์:- สมาชิกในแต่ละกลุ่มลองหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในรูปภาพ- ผู้จัดเกมสามารถให้คำชี้แจงบางอย่างเช่น “นี่คือสัตว์” หรือ “คำศัพท์นี้มีสีแดง”
four. ยืนยันคำตอบ:- เมื่อเด็กหนึ่งทำการคาดคะเนคำศัพท์หนึ่ง ผู้จัดเกมต้องเปิดปิดที่ปิดคำศัพท์เพื่อยืนยันคำตอบ- ถ้าคำตอบถูกต้อง กลุ่มนั้นได้คะแนนหนึ่งคะแนน; ถ้าผิด กลุ่มต่อไปที่ลอง
five. การสิ้นสุดเกม:- เมื่อทุกคำศัพท์ถูกหาหมด เกมจะสิ้นสุด- กลุ่มที่มีคะแนนสูงสุดเป็นชนะเลิศ หรือทุกกลุ่มจะเฉลิมฉลองการสิ้นสุดเกม
- การรวบรวมและเรียนรู้:
- หลังจากเกมสิ้นสุด นำเด็กมาอธิบายคำศัพท์ที่หาแล้วเพื่อเพิ่มความรู้
- หารือเกี่ยวกับหัวข้อที่มีในรูปภาพเพื่อขยายความรู้ของเด็ก
เกมนี้มุ่งหวังที่จะช่วยเด็กเรียนรู้และจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกมด้วยวิธีที่มีความสนุกสนาน และยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและตอบโต้ของเด็กด้วยด้วย
ตัวอย่างคำศัพท์และภาพ: การเรียนรู้ที่มีปฏิกิริยากัน
นี่คือการแปลเนื้อหาของคุณเป็นภาษาไทย:
ในการเรียนรู้ที่มีส่วนส่วนสนุกนี้ เราใช้คำศัพท์และภาพที่ตรงกันกับคำศัพท์เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษ ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางตัว:
- คำศัพท์: “cat”
- ภาพ: ภาพของแมวเลี้ยงลูกสาว
- คำศัพท์: “dog”
- ภาพ: ภาพของสุนัขที่หัวหน้าหมอก
- คำศัพท์: “chicken”
- ภาพ: ภาพของนกที่แผ่ปีกบิน
- คำศัพท์: “vehicle”
- ภาพ: ภาพของรถยนต์ที่วิ่งบนถนน
เด็กๆถูกสนับสนุนให้สังเกตภาพและพูดคำศัพท์ที่ตรงกัน ผ่านวิธีที่เชื่อมโยงระหว่างทัศน์และภาษา เด็กๆจะสามารถเรียนรู้และจดจำคำศัพท์ได้ง่ายยิ่งขึ้น นอกจากนี้ เรายังจะมีกิจกรรมสนุกสนานเพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษด้วย อย่างเช่น:
- เกมหารายการ: ประกอบใบประมวลคำศัพท์กับภาพที่ตรงกัน เด็กๆต้องหาคู่ที่ถูกต้อง
- เกมจดจำ: ทิ้งใบประมวลคำศัพท์และภาพในตำแหน่งต่าง ๆ เด็กๆต้องจดจำตำแหน่งของมันและจัดเรียงใหม่ภายในเวลาที่กำหนด
- เวลาเล่าเรื่อง: เราจะบอกเรื่องสั้น ๆ และเด็กๆต้องหาภาพและคำศัพท์ที่ตรงกันกับเนื้อหาของเรื่อง
กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงแค่เพิ่มความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กๆ แต่ยังเพิ่มความจดจำและการแสดงความสามารถในการใช้ภาษาด้วย ผ่านการเล่นเกมที่สนุกสนาน เด็กๆจะเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยไม่ได้ต้องรู้สึกว่าเป็นการเรียนต่อไปอย่างอยู่ตลอด
เกมกฎาธิการ: วิธีที่จะชนะรางวัล
-
เตรียมเตรียมสำหรับเกม：เตรียมใบแผ่นภาพที่มีรูปสิ่งของหลากหลาย และใบแผ่นภาพที่มีคำศัพท์อังกฤษที่สอดคล้องกัน。
-
หาคำศัพท์：เด็กๆ ต้องหาคำศัพท์ที่สอดคล้องกับรูปสิ่งของบนใบแผ่นภาพสิ่งของ。ในแต่ละครั้งที่หาคำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาจะได้คะแนนครั้งหนึ่ง。
three. รางวัลคะแนน：ตามจำนวนคำศัพท์ที่หาได้ เด็กๆ จะสะสมคะแนนขึ้น。คะแนนที่สะสมได้สามารถใช้เป็นเงินเทิดสินค้าหรือรางวัลเล็กๆ ได้。
four. ประสานงานเกม：ในขณะที่หาคำศัพท์ สามารถเพิ่มช่วงเวลาที่เกมมีประสานงานด้วย อย่างเช่น ให้เด็กๆ บอกคำศัพท์ด้วยภาษาอังกฤษหรือตั้งคำบอกเกี่ยวกับคำศัพท์。
-
ท้าทายแล้ว：เมื่อเด็กๆ หาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว พวกเขาจะทำภารกิจท้าทายเล็กๆ อย่างเช่น ใช้คำศัพท์ที่หาได้เพื่อเล่นเกมหรือเขียนเรื่องสั้น。
-
การแจกจ่ายรางวัล：หลังจากทำภารกิจท้าทายเสร็จ เด็กๆ จะได้รับรางวัล ซึ่งอาจเป็นตัวปิดแฉกฉาย สิ่งเล่นเล็กๆ หรือหนังสือเล็กๆ หนึ่งเล่ม。
-
เล่นเกมซ้ำ：เกมส์นี้สามารถเล่นซ้ำได้ และในทุกครั้งเกมส์นี้เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์และคำพูดใหม่ๆ ด้วย。
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการสังเกตและจำที่ดีขึ้น รวมทั้งสนุกสนานกับเกมส์ด้วย。
