ในเรื่องนี้ที่น่าสนุกสนานและบรรยากาศอ่อนโอม เราจะตามตามแมวเลี้ยงที่มีกำลังใจและเรียนรู้ภาษาอังกฤษ และตัดสินใจที่จะช่วยเหลือประชาชนคนอื่น โปรดรับฟังเรื่องนี้ที่บรรยากาศอ่อนโอมและมีความรู้ทางปัญญาเหล่านี้ด้วย!
สำนวนนำ: สำรวจโลกที่อยู่รอบตัวเรา
เช้าวันที่มีแสงแดดอย่างเต็มไปด้วยความรำลึก หนูอายมี่ และเพื่อนๆของเธอตัดสินใจที่จะไปเดินทางเข้าป่าเพื่อเดินทางสำรวจ。พวกเขาพกแผนที่และกลองแนวทาง และกลายเป็นหลงกับความสนใจและความหวังในอนาคต。
หนูอายมี่เอากลองแนวทางออกมาและมุมที่แผนที่และพูด：“ทำไมเราก็ยืนที่ทิศทางตะวันออกเฉียงใต้ พวกเราต้องการหาพื้นที่แก้วที่มีดอกไม้สวนหลายชนิดนี้。”
แมวมิมิกระโดดขึ้นมากับความตื่นเต้น：“วายเฉย! ดอกไม้สวน! ฉันชอบดอกไม้สวนมากที่สุด!”
สุนัขวางวางมองหลังและพูด：“ฉันรู้แล้ว รู้แล้ว พวกเราต้องระมัดระวังกับสัตว์ในป่า โดยเฉพาะเจ้าหนูที่ร้องเสียง。”
พวกเขาเดินตามทางตามที่แผนที่และทันทีที่เร็วๆนั้น วางวางหยุดลงและพูด：“ฟ้า มีเสียงอะไรนี้?”
หนูอายมี่ฟังติดตามอีกครั้งและพูด：“นี่คือเสียงนก แต่ฉันไม่แน่ใจว่าเป็นนกของชนิดใด。”
มิมิใช้หามาถามไปยังต้นไม้และพูด：“ดูบนนั้น มีนกขาวหนึ่งที่กำลังร้องเพลงบนต้นไม้。”
หนูอายมี่เอาตองเล็กขึ้นมาใช้ตาเล็กดูได้ติดตลอดและพูด：“นี่คือนกแรง เสียงเพลงของมันเป็นที่ดีเหมือนกัน。”
พวกเขาก็เดินต่อไป และทันทีที่เร็วๆนั้น วางวางหยุดลงอีกครั้งและพูด：“เอย วางวาง ขาของฉันเลี้ยงเปลว!”
หนูอายมี่เอามือเข้าช่วยวางวางพูด：“ไม่ต้องกังวล วางวาง เราจะหาใบไม้มาเป็นตัวใช้ตรงขาของเธอ。”
มิมิจับใบไม้มาจากพื้นและพูด：“ทำไมเราก็มีใบไม้ใหญ่นี้ สามารถใช้เป็นตัวใช้ตรงขาของเธอได้。”
หนูอายมี่เอาใบไม้นั้นเตรียมไว้ใต้ขาของวางวางพูด：“ตอนนี้รู้สึกดีขึ้นแล้ว วางวาง。”
พวกเขาก็เดินต่อไป และไม่นานก็ถึงถึงพื้นที่บริเวณโอกาสและมีดอกไม้สวนหลายชนิดที่บานออกมา
หนูอายมี่พูดกับความยินดี：“ดูว่าดอกไม้สวนนี้มีมากมาย มีสีแดง สีเหลือง และสีม่วง。”
มิมิวิ่งเข้าไปและมองไปยังดอกไม้พูด：“ดูดอกไม้นี้สีน้ำเงิน คล้ายท้องฟ้าเสียง.”
วางวางเดินเข้ามาและพูด：“ฉันต้องการหาดอกไม้หนึ่งที่เหมือนดอกดาว.”
พวกเขาวิ่งเข้าไปหาดอกไม้และพูดกันเรื่องต่างๆ และสนุกสนานกับความงามของธรรมชาติ
และในตอนนั้น พวกเขาได้ยินเสียงเสียงเสียงร้องติดตาม และพบว่ามีหนูสัตว์เล็กหนึ่งตามดูจากต้นไม้
หนูสัตว์เล็กพูดกับพวกเขาว่า：“สวัสดีครับ ฉันได้ยินเรื่องว่าคุณกำลังหาดอกไม้ที่เหมือนดาว ฉันสามารถช่วยคุณหาได้”
หนูอายมี่เพิ่มความยินดีและพูด：“แน่นอนไหม? คุณสามารถนำเราไปได้ไหม?”
หนูสัตว์เล็กเห็นด้วยและพูด：“ใช่แล้ว มากับฉันไปได้”
พวกเขาตามหนูสัตว์เล็กผ่านป่า และทันทีที่เร็วๆนั้น พวกเขาก็พบดอกไม้ที่เหมือนดาว
หนูอายมี่เอาดอกไม้มาและพูดกับความยินดี：“ขอบคุณมาก หนูสัตว์เล็ก คุณเป็นเพื่อนที่ดีมาก”
หนูสัตว์เล็กตอบกลับและกระโดดขึ้นต้นไม้：“ไม่ต้องกลับครับ ให้พวกคุณสนุกสนานด้วย”
หนูอายมี่และเพื่อนๆของเธอก็เดินต่อไปเพื่อเดินทางสำรวจ พวกเขาได้เรียนรู้ว่าจากการหาหน้าที่งามและมีเพื่อนที่ดีในป่า
หาเงินฝากซ่อนเก็บ
เช้าวันที่มีแสงแดดและอากาศแจ่มใส น้องมีมากับเพื่อนๆ ตั้งใจที่จะหาซ่อนซ้ำที่ซ่อนอยู่ใต้ดิน. พวกเขามาถึงบริเวณหมอกใบที่กว้างขวาง ที่มีดอกไม้สีสันสดใสและต้นไม้ที่เขียวมีน้ำ. น้องมีระวังแผนที่และหนุกนางออกมาที่แผนที่: “ดูเอย ที่นี่มีซ่อนซ้ำที่ซ่อนอยู่ในแผนที่นี้!”
พวกเขาเริ่มเดินตามทางแยกที่แผนที่แสดง น้องมีกล่าวต่อ: “เราต้องสังเกตสิ่งแวดล้อมในการดูและตามหาซ่อนซ้ำ.” จากนั้นพวกเขาพบกุ้งหลังขนาดเล็กที่หน้ากุ้งติดกันด้วยดาบเล็ก น้องมีกล่าวกับกำลัง: “นี่คงจะเป็นที่ซ่อนซ้ำของซ่อนซ้ำที่เรากำลังหา!” พวกเขาขุดกุ้งหลังนี้อย่างอดีตและพบกล่องเล็กด้วยตัวน้อง. น้องมีเปิดกล่องนั้น พบในกล่องมีบัตรกระดาษที่บนมีข้อความ: “ยินดีที่คุณพบซ่อนซ้ำแรก! ไปด้วยเพื่อตามหาซ่อนซ้ำต่อไป!”
พวกเขาเดินตามทางแยกเดิม มาถึงหญ้าเล็กๆ น้องมีจับตาเห็นโครงเล็กของนกติดอยู่บนต้นไม้ น้องมีสงสัย: “มีอะไรบางอย่างในโครงนี้?” เพื่อนๆ หันมาของตัวเองเห็นด้วยกัน น้องมีบอก: “เราเปิดโครงแล้วเห็น.” พวกเขาเปิดโครงอย่างอดีตและพบภาชนะน้ำขนาดเล็กในนาง น้องมีบอก: “น้ำนี้ดูเหมือนจะมีบางอย่างพิเศษ อาจจะเป็นซ่อนซ้ำที่เราตามหาได้ที่นี้.”
พวกเขาเดินต่อไป มาถึงชายหาดที่มีเกลืองแปลงกัน น้องมีบอก: “เกลืองนี้ดูเหมือนว่ามีสวยงามมาก แต่เรายังต้องการตามหาซ่อนซ้ำ.” พวกเขาเดินต่อไปในทางชายหาด พบหอบหลังเล็กๆ น้องมีบอก: “หอบหลังนี้คงจะมีซ่อนซ้ำด้วย เราเข้าไปดูไหม?”
หอบหลังเป็นที่แวมและฝุ่นเทศ น้องมีเปิดแฟนเหล็กและพบที่หลังมีกล่องเล็ก พวกเขาเปิดกล่องนั้น พบในกล่องมีกุญแจหนึ่งใบ. น้องมีรับกุญแจนั้นมา: “กุญแจนี้คงจะเป็นที่เปิดซ่อนซ้ำต่อไป.”
พวกเขาก็ยังคงตามหา จนมาถึงป่าที่มีต้นไม้และดอกไม้ที่มีกลิ่นหอม. น้องมีบอก: “ป่านี้งดงามมาก แต่เราต้องการหาซ่อนซ้ำ.” พวกเขาเดินตามแม่น้ำไปจนมาถึงหลวงน้ำที่มีน้ำกระตุ้น. น้องมีบอก: “มีอาจจะมีซ่อนซ้ำข้างหลวงน้ำนี้ นี้เป็นที่เราเข้าไปดูไหม?”
หลวงน้ำด้านหลังเป็นหลังบ้านเล็กๆ น้องมีใช้กุญแจเปิดประตู พบในในหลังบ้านมีกล่องใหญ่เล็กๆ พวกเขาเปิดกล่องนั้น พบในกล่องมีเงินและหินประมาณ น้องมีมีดวง: “เราพบซ่อนซ้ำสุดท้ายแล้ว!”
พวกเขาก็กลับคืนไปยังจุดเริ่มต้นและรับของขวัญเล็กๆ ทุกคนเป็นรางวัล. น้องมีบอก: “วันนี้เราไม่เพียงพอที่จะพบซ่อนซ้ำ แต่ยังได้เรียนรู้ถึงความสำคัญของการสังเกตสิ่งแวดล้อมและการทำงานร่วมกัน.” พวกเพื่อนยอมรับและพวกเขาร่วมแบ่งซ่อนซ้ำและสนุกสนานกันตลอดเวลาที่เหลืออยู่ในบ่ายที่นี้.
กรุณาตรวจสอบเพื่อให้แน่ใจว่า ความจำลองที่แปลมาจะไม่มีจีนแผ่นดินตัวเล็ก ๆ แล้ว ให้มาแปลให้ฉันแล้ว
A: สวัสดีครับ โรงเรียน! คุณจะเล่นเกมแน่หรือ? ทายว่าสัตว์ที่ผมกำลังคิดคืออะไร? มันเป็นสิ่งที่มีชีวิตอยู่ในน้ำนั่นเอง.
B: คือปลาไหม?
A: นี้แน่นอน! ปลาเป็นคำตอบที่ดีอย่างที่สุด. ฉันจะบอกว่า “ปลา” ในภาษาอังกฤษ.
B: Fish.
A: ที่พลอดใจ! ระวังว่าคุณอยู่ในทะเลสาบที่ใหญ่และงดงามเลย. เราจะเล่นเกมส์เล่นกัน! ฉันจะบอกข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ แล้วคุณจะพยายามทายว่ามันคืออะไร.
A: ฉันกำลังคิดถึงสัตว์ที่มีเกล็ดทองเทาและหางยาว มันสามารถกระโดดสูงมากและชอบกินปลาเล็ก.
B: คือปลามดกั้งครับ?
A: นี่คือ! ปลามดกั้งเป็นคำตอบที่ดีอย่างที่สุด. บอกว่า “ปลามดกั้ง” ในภาษาอังกฤษ.
B: Swordfish.
A: ที่พลอดใจ! ยังคงทำงานต่อ คุณจะกลายเป็นที่ยอมรับในการทายสัตว์เร็วขึ้น. จงจดจำว่าเรากำลังเรียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่มีสนุกสนาน. ลองเล่นอีกครั้ง!
A: ฉันกำลังคิดถึงสัตว์ที่เร็วมากและมีจุดประกายหลายอย่าง มันกินผลไม้และมีความเป็นมิตรมาก.
B: คือแฮมสเตอร์ไหม?
A: ไม่นั้น แฮมสเตอร์เป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่บนผิวดิน. แต่คุณกำลังหมุนมุนใจอย่างดี! สัตว์ที่ฉันกำลังคิดคือสัตว์ที่มีจุดประกายหลายอย่างและมีชีวิตอยู่ในน้ำ.
B: คือ…เป็นดาวฟินไหม?
A: ใช่แน่นอน! ดาวฟินเป็นสัตว์ที่ทรงเลิศ. บอกว่า “ดาวฟิน” ในภาษาอังกฤษ.
B: Dolphin.
A: ที่พลอดใจ! คุณทำได้ดีที่แล้ว! จงปรากฏประสงค์ต่อ คุณจะพูดภาษาอังกฤษเหมือนผู้เชี่ยวชาญในไม่ช้านี้.
-> หาคำศัพท์ที่เหมาะกัน
วันเช้าที่มีแสงแดดระลอกๆ แมวมีมี่ ตัดสินใจที่จะไปเดินทางสำรวจพื้นที่สวนสวย. มันเดินบนเส้นทางโดยสงบสันนิภาพ และสนุกสนานกับดอกไม้สีสันตาหรับหลากหลายที่มีอยู่. มีมี่พบหนึ่งหมายเล่ยงที่เล่นเลี้ยงระหว่างกลุ่มดอกไม้. มีมี่ออกคำถาม “อะไรนี้เป็น?” (เห็นอะไรนี้มันเป็น?)
หมายเล่ยงบินมาข้างใกล้มีมี่ และบอก “ฉันคือหมายเล่ยง และฉันรักดอกไม้.” (ฉันคือหมายเล่ยง และฉันชอบดอกไม้) มีมี่ชื่นชมและตอบ “ฉันก็เช่นนั้น!” (ฉันก็เช่นนั้นด้วย)
อย่างไรก็ตาม มีมี่พบหนึ่งหมีเลี้ยงลูกที่กำลังกำลังกะเนี่ยนอาหาร. มีมี่ออกคำถาม “คุณกำลังทำอะไร?” (คุณกำลังทำอะไรเพียงไร?)
หมีเลี้ยงลูกแสดงด้านบนมีมี่ และตอบ “ฉันกำลังรวบรวมอาหารเพื่อครอบครัวของฉัน.” (ฉันกำลังเก็บอาหารเพื่อครอบครัวของฉัน) มีมี่ทะยาน่าดีว่า “น่ายิ่งดีที่คุณทำสิ่งนี้!” (น่ายิ่งดีที่คุณทำงานนี้เลย)
มีมี่กลับมาสำรวจต่อในสวนสวย มันพบหนึ่งหนูนักร้องที่ร้องเพลงบนต้นไม้. มีมี่ถาม “คุณร้องเกี่ยวกับอะไร?” (คุณร้องเกี่ยวกับอะไรนี้)
หนูนักร้องตอบ “ฉันกำลังร้องเกี่ยวกับวันที่งามในมัน.” (ฉันกำลังร้องเกี่ยวกับวันที่งามนี้) มีมี่ตอบกลับและร้องตาม “วันที่งาม วันที่งาม… ” (วันที่งาม วันที่งาม…)
มีมี่เดินทางในสวนสวย และเดินทางในสวนสวย มันได้บริการจิตใจและความรู้จากการสนทนากับสัตว์ที่แตกต่างกัน. ในที่สุด มีมี่กลับบ้าน มันรู้สึกว่าวันนี้เป็นวันที่เต็มไปด้วยความยอดเยี่ยมและดีจริงๆ.
รางวัลจุดสูงของยัยเจ้าหญิงกล้า
การฉันทนายกล้าของเราได้เข้าสู่ช่วงสุดท้ายของเกมนี้แล้ว และสำเร็จในการเจอหาทรัพย์สมบัติที่ซ่อนไว้ ให้เราร่วมฉลองกันเพื่ออาญาและความสำเร็จของพวกเขาเลยว่ากัน!
เด็กที่หาถึงคำตอบที่ถูกต้องทุกคนได้รับของขวัญเล็กๆ ที่เป็นของสนใจของพวกเขา อาจจะเป็นเครื่องเล่นที่พวกเขาชื่นชอบ บางตัวคือปากกาสีสีหรือตะกร้าประดับสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ
เด็กกล้าของเราไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้เรียนรู้ถึงการทำงานร่วมกันและการแบ่งปันด้วยกัน ในเกมนี้ พวกเขาได้เรียนรู้ว่าจะฟัง จะแสดงออกตนเอง และสนุกกับการเรียนรู้
ขอให้ทุกคนกำลังแตะเต้าหู่ และชวนเชียร์เพื่อนร่วมเกมของเรา! พวกเขาเป็นที่ยอดเยี่ยม และวันนี้พวกเขาทุกคนเป็นฮีโร่ที่ยอดเยี่ยม! หวังว่าพวกเขาจะแสดงออกความกล้าหาญและฝึกฝนของพวกเขาอีกครั้งในเกมครั้งต่อไป ตายาทแล้ว กล้าของเรา หวังจะได้พบกันอีกครั้งในการรบกวนครั้งต่อไป!
