เรียนแปลอังกฤษผิดพลาด หนังสือเกมหาคำศัพท์สิ่งแวดล้อม การเล่นเกมภาพหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

สวัสดีครับค่ะ วันนี้เราจะร่วมกันสร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม โดยมีภาพเป็นตัวช่วยเพื่อทำให้เด็กสนุกและเรียนรู้ได้ดียิ่งด้วยความสะดวกขึ้น ในการเล่นเกมนี้ เด็กจะต้องค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพและตั้งคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม เราจะมีหลายภาพต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติและสิ่งมีชีวิต เช่น ต้นไม้ หลอด ปลา นก และอื่น ๆ ซึ่งทำให้เกมนี้มีความสนุกสนานและเรียนรู้ได้ดีที่สุดครับค่ะ

แบ่งผู้เล่น** ให้กับเพื่อนๆ หรือครอบครัวที่มีต่อหน้าภาพแนวทางข้างบน

สำหรับเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม คุณสามารถทำตามกระบวนการดังต่อไปนี้เพื่อให้เด็กมีช่วงเวลาเรียนเรียกเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอย่างสนุกสนานและประสบการณ์ดี ดังนี้:

1. เลือกภาพแนวทาง: ใช้ภาพแนวทางที่มีหลายภาพต่างๆ ของสิ่งแวดล้อม เช่น ต้นไม้, หลอด, ปลา, นก, และอื่น ๆ ในภาพขนาดใหญ่เพื่อให้เด็กมองเห็นเด็ดอ่อนง่าย.

2. แบ่งผู้เล่น: แบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือจับคู่เพื่อเล่นเกมดังกล่าว แล้วให้ต่อหน้าภาพแนวทางข้างบน ให้ผู้เล่นที่ต่อหน้าภาพแสดงความรู้ของตน.

3. กำหนดคำศัพท์: กำหนดคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพแนวทางเป็นตัวอย่าง เช่น:

• Tree (ต้นไม้)
• Leaf (ใบ)
• Fish (ปลา)
• Bird (นก)
• Flower (ดอกไม้)

1. การเล่นเกม:

• ผู้เล่นต่อหน้าภาพจะแสดงภาพหนึ่งต่อทีมของตนและอธิบายเรื่องที่ภาพแสดงอะไร ตัวอย่าง:“I have a picture of a tree with green leaves. Can you guess what it is?”
• ทีมที่จับคำศัพท์จะตอบคำศัพท์ที่ตามภาพแสดงอยู่ ตัวอย่าง:“A tree!”
• ทีมอื่นจะต้องเลือกคำศัพท์ที่ยังไม่ถูกจับอีกคำหนึ่ง
• ต่อไปด้วยภาพต่อไป และอาจจะมีคำศัพท์ซ้ำหรือไม่ คุณสามารถแจ้งเตือนก่อนที่จะจับคำศัพท์อีกครั้ง

1. ความสำเร็จ: หากทีมที่จับคำศัพท์ทั้งหมดที่แสดงในภาพแนวทางแล้ว จะได้รับคะแนนและสามารถเล่นเกมต่อไป หรือหยุดเล่นออกมาแล้วก็ได้ การแบ่งรางวัลและการสร้างความสุ

ค้นหาคำศัพท์** ในภาพ โดยให้ผู้เล่นตั้งคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม โดยที่คำศัพท์ที่ตั้งต้องตรงกับภาพที่แสดงในภาพแนวทาง

ค้นหาคำศัพท์ในภาพ

เมื่อเรามีภาพแนวทางที่แสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ ของโลก ผู้เล่นจะมีหน้าที่ค้นหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ปรากฏในภาพ และต้องให้คำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่แสดงในภาพแนวทางข้างบน ต่อไปคือตัวอย่างของกระบวนการค้นหาคำศัพท์:

1. ภาพแนวทาง:

• ภาพของต้นไม้
• ภาพของหลอด
• ภาพของปลา
• ภาพของนก
• ภาพของดอกไม้

1. ค้นหาคำศัพท์:

• ผู้เล่น 1: “คุณเห็นอะไรบ้างในภาพต้นไม้? ฉันเห็นต้นไม้!”
• ผู้เล่น 2: “ใช่นะ มีต้นไม้หลายต้น! และอีกอะไรบ้าง?”
• ผู้เล่น 3: “ฉันเห็นหลอด! มีหลอดในน้ำ!”
• ผู้เล่น 4: “ใช่นะ! หลอดเป็นสิ่งที่อาศัยอยู่ในน้ำ!”
• ผู้เล่น 5: “ฉันเห็นปลา! มีปลาเป็นสัตว์น้ำ!”
• ผู้เล่น 6: “ใช่นะ! ปลามีหลายชนิด บางตัวกินอาหารจากน้ำ!”

1. ตอบคำถาม:

• Tree (ต้นไม้)
• Leaf (ใบ)
• Fish (ปลา)
• Bird (นก)
• Flower (ดอกไม้)

1. เลือกคำศัพท์ที่ตรง:

• ผู้เล่นต้องตั้งคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่แสดงในภาพแนวทาง และให้คำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่เจอ
• ต้องเลือกคำศัพท์ที่ไม่ซ้ำกัน เพื่อป้องกันการที่จับคำศัพท์ซ้ำแล้ว

1. อธิบายคำศัพท์:

• หลังจากตั้งคำศัพท์ที่ตรง ผู้เล่นจะต้องอธิบายอะไรที่เป็นไปได้ ตัวอย่างเช่น:
• Tree: ต้นไม้เป็นสิ่งที่มีกิ่งเขาว์และใบ
• Fish: ปลาเป็นสัตว์น้ำที่มีหลายชนิด บางตัวกินอาหารจากน้ำ

แจ้งเตือนเกี่ยวกับคำศัพท์ที่ตรง** หากมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่มากกว่าหนึ่งคำในภาพเดียวกัน ให้มีการแจ้งเตือนก่อนที่จะจับคำศัพท์อีกคำหนึ่ง เพื่อป้องกันการที่จับคำศัพท์ซ้ำแล้ว

เมื่อเราเล่นเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม มีข้อเรียกร้องสำคัญหลายประการที่เราควรจำเป็นต้องติดตามเพื่อที่เกมจะสำเร็จและน่าสนุกขึ้น ดังนี้:

1. จำแนกผู้เล่น ให้กับเพื่อนๆ หรือครอบครัวที่มีต่อหน้าภาพแนวทางข้างบน โดยแบ่งตามกลุ่มหรือเดี่ยวๆ กันได้ตามความต้องการของคุณและเป้าหมายการเล่นเกม。

2. ชี้แจงภาพแนวทาง ให้ผู้เล่นดูภาพแนวทางที่มีหลายภาพต่างๆ ของสิ่งแวดล้อม เช่น ต้นไม้, หลอด, ปลา, นก, และอื่น ๆ ที่จะเป็นเป้าหมายของเกม。

3. แจ้งเตือนเกี่ยวกับคำศัพท์ที่ตรง หากมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่มากกว่าหนึ่งคำในภาพเดียวกัน ให้มีการแจ้งเตือนก่อนที่จะจับคำศัพท์อีกคำหนึ่ง เพื่อป้องกันการที่จับคำศัพท์ซ้ำแล้ว และทำให้เกมมีความสมดุลและสมานัยขึ้นมากขึ้น。

• ตัวอย่างเช่น: “คุณเจอหนึ่งข้อเพียงหรือหลายข้อ? อย่าจับคำศัพท์ซ้ำทันที จงค้นหาคำศัพท์ที่ยังไม่ถูกจับไปก่อน”
• หากมีผู้เล่นจับคำศัพท์ซ้ำ ให้แจ้งเตือนว่า “คุณจับคำศัพท์ซ้ำแล้ว จงค้นหาคำศัพท์ใหม่”

1. จับคำศัพท์ โดยให้ผู้เล่นตั้งคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม โดยที่คำศัพท์ที่ตั้งต้องตรงกับภาพที่แสดงในภาพแนวทาง ดังนี้:

• ภาพต้นไม้: “tree” (ต้นไม้)
• ภาพหลอด: “pipe” (หลอด)
• ภาพปลา: “fish” (ปลา)
• ภาพนก: “bird” (นก)
• ภาพดอกไม้: “flower” (ดอ

เปิดเผยคำศัพท์** ทุกคำศัพท์ที่เจอได้ และขนานนามว่าคำศัพท์ที่เจอด้วยการอธิบายอะไรเป็นไหม (ตัวอย่าง: ต้นไม้ – a plant with leaves

เมื่อเราเจอคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่แสดงในภาพแนวทาง และมีคำศัพท์หลายคำซ่อนอยู่ในภาพเดียวกัน ควรมีการแจ้งเตือนก่อนที่จะจับคำศัพท์อีกคำหนึ่ง เพื่อป้องกันการที่จับคำศัพท์ซ้ำแล้ว และเพื่อให้ผู้เล่นมีโอกาสที่จะจับคำศัพท์ที่ต่างกันด้วยความสนุกสนาน และไม่มีความผิดพลาด

เช่น หากเรามีภาพแสดงต้นไม้ ใบไม้ ปลา นก และดอกไม้ และมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เช่น “tree” และ “leaf” ซึ่งตรงกับภาพต้นไม้และใบไม้ แล้วเราจะมีการแจ้งเตือนว่า “คำศัพท์ ‘tree’ และ ‘leaf’ ซึ่งตรงกับภาพต้นไม้และใบไม้ อยู่แล้ว โปรดจับคำศัพท์อื่นที่ตรงกับภาพอื่น ๆ”

ด้วยวิธีนี้ ผู้เล่นจะมีโอกาสที่จะได้เรียนรู้และจับคำศัพท์ที่ต่างกันด้วยความสนุกสนาน และเป็นสิ่งที่ช่วยให้ผู้เล่นมีความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์และภาพที่เกี่ยวข้องกันได้ดียกขึ้น นอกจากนี้ การแจ้งเตือนก่อนจะจับคำศัพท์อีกคำหนึ่งยังช่วยป้องกันการที่ผู้เล่นจับคำศัพท์ซ้ำ ซึ่งเป็นสิ่งที่ส่งผลดีต่อการเรียนรู้ของผู้เล่นเป็นอย่างมาก