ในเรื่องนี้ เราจะตามความประหลาดใจของแมวเลี้ยงที่กล้าหาญ ซึ่งเรียนรู้ภาษาอังกฤษและตัดสินใจที่จะช่วยเหลือประชาชน เรื่องนี้เต็มไปด้วยความมีนวลและเพื่อนทุกคน นี่จะเป็นการเดินทางการประสบการณ์ของแมวเลี้ยง ขอยกลับมาดูแมวเลี้ยงแห่งความประหลาดใจนี้บ้าง!
รับเข้ามาและเริ่มต้น
ร้านเจ้าหน้าที่: วันนี้มีเจ้าหน้าที่ที่ชัดเจนมาก ขอให้ช่วยด้วยไหม?
เด็ก: ชัดเจน! ฉันอยากซื้อหนังสือ คุณมีหนังสือเกี่ยวกับสัตว์หรือไม่?
ร้านเจ้าหน้าที่: มีเจอ! ฉันจะนำคุณไปหน้าหนังสือสัตว์ด้วยเช่นกัน
เด็ก: น่ารัก! ฉันชอบหนังสือที่มีรูปสัตว์มาก
ร้านเจ้าหน้าที่: ใช่แล้ว มีหนังสือหลายเล่มที่ทำด้วยรูปสัตว์น่าสนใจ ฉันคิดว่าคุณจะชอบหนังสือเกี่ยวกับสัตว์น้ำหรือสัตว์บก?
เด็ก: ฉันชอบสัตว์น้ำ
ร้านเจ้าหน้าที่: สิ้นท้ายแล้ว! ฉันจะนำคุณไปหน้าหนังสือสัตว์น้ำ มีหนังสือที่ทำด้วยรูปปลาหรือเป็นไม้น้ำน่าสนใจมาก
เด็ก: ฉันชอบหนังสือที่มีปลา
ร้านเจ้าหน้าที่: ใช่แล้ว! ฉันจะนำหนังสือนี้มาให้คุณดูแล้ว หากคุณอยากซื้อ ฉันจะช่วยคุณตามไปด้วย
เด็ก: อยากซื้อแล้วครับ คุณขายหนังสือเหลืองไหม?
ร้านเจ้าหน้าที่: มีเหลือง หนังสือนี้มีราคา 5 บาท คุณจะจ่ายด้วยเงินสดหรือบัตรเครดิต?
เด็ก: ฉันจ่ายด้วยเงินสด
ร้านเจ้าหน้าที่: สิ้นท้ายแล้ว! ขอบคุณที่มาซื้อหนังสือ หนังสือนี้เป็นของคุณแล้ว ขอให้ชมด้วย
เด็ก: ขอบคุณครับ ฉันชอบหนังสือนี้มาก
ร้านเจ้าหน้าที่: ขอบคุณที่มาซื้อหนังสือ ฉันขอให้คุณมีวันดีและอ่านดีด้วย
เด็ก: ดีๆ ไปด้วยครับ
ร้านเจ้าหน้าที่: ไปด้วยครับ
ค้นหาหนังสือ
สร้างเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
เกมความหมาย:เด็กจะมีหน้าที่หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในรูปภาพของสิ่งแวดล้อมต่างๆ ในภาษาอังกฤษ。
สิ่งแวดล้อมที่ใช้:
- สวน:
- ภาพ: สวนที่มีต้นไม้, ดอกไม้, น้ำตาล, และเตาก๊อบ
- คำศัพท์: tree, flower, water, swing
- ห้องนอน:
- ภาพ: ห้องนอนที่มีเตียง, หนังสือ, หลังเสริม, และหน้าขวาง
- คำศัพท์: bed, ebook, pillow, mirror
three. ห้องและมัธยม:– ภาพ: ห้องที่มีเมือง, รถ, ป้าย, และตึก- คำศัพท์: metropolis, vehicle, signal, constructing
four. สวนสนุก:– ภาพ: สวนสนุกที่มีเล่น, สนามกีฬา, ตะแนวเรือน, และเลื่อน- คำศัพท์: playground, sports, slide, swing
กติกาเกม:1. ให้เด็กดูภาพสิ่งแวดล้อมและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่。2. เมื่อเด็กหาได้คำศัพท์ให้เขียนลงบนกระดาษหรือโครงการศึกษา。3. จบทึงหลังจากเด็กหาได้ทั้งหมดหรือใช้เวลาที่กำหนดไว้เพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด。
ประโยชน์:– ช่วยเพิ่มความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษ- พัฒนาทักษะการเรียนรู้และความสำนึก- ช่วยเด็กในการเข้าใจภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่มีสนุกสนาน
ตัดสินใจซื้อหนังสือ
เด็ก: ฉันพบหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ที่ฉันชื่นชอบ! มันเป็นมีหน้าใหญ่และดูน่าเยี่ยม!
ร้านเจ้าหน้าที่: หนังสือนี้ดูเล็ดดีเลย! คุณอยากอ่านมันที่นี่หรือบring มันบ้าน?
เด็ก: ฉันอยากบring มันไหม? ฉันอยากดูด้านในได้ไหม?
ร้านเจ้าหน้าที่: ตามใจของคุณ! ฉันจะเปิดให้คุณดู
เด็ก: วาย! มีรูปและภาษามากมาย! คุณจะช่วยฉันอ่านไหม?
ร้านเจ้าหน้าที่: ใช่แล้ว! ลet’s จะเริ่มด้วยหน้าปก. นี่เป็นมีหน้าใหญ่และแข็งแรง! มันเรียกว่า “ซายาม”
เด็ก: ซายาม! ฉันรู้แล้ว!
ร้านเจ้าหน้าที่: ใช่นั้น! ซายามเป็นพระมหากษัตริย์ของป่า. คุณอยากดูหน้าต่อไปหรือไม่?
เด็ก: ใช่ กรุณา!
ร้านเจ้าหน้าที่: หน้านี้แสดงซายามกำลังกิน. ดูคำว่า “ซายามกินเนื้อ”
เด็ก: เนื้อ! ฉันชอบเนื้อ!
ร้านเจ้าหน้าที่: ใช่นั้น! ซายามชอบกินเนื้อ. ล์et’s โหลดหน้าต่อไปเพื่อดูอะไรที่ซายามทำ
เด็ก: ซายามกำลังหลับ. ดู, ดาวอยู่เหนือศีรษะของเขา
ร้านเจ้าหน้าที่: ใช่แล้ว! ซายามหลับมาก. พวกมันต้องการพลังงานเพื่อจะแข็งแรง
เด็ก: ฉันชอบหนังสือนี้. ฉันอยากซื้อมัน
ร้านเจ้าหน้าที่: ดีมาก! ราคาหนังสือเท่าไหร่?
เด็ก: ฉันไม่รู้. มีราคาเท่าไหร่?
ร้านเจ้าหน้าที่: มันเป็น 5 บาท. คุณอยากจ่ายด้วยเงินสดหรือบัตร?
เด็ก: ฉันมีเงินสด. ไปแล้ว
ร้านเจ้าหน้าที่: ขอบคุณ! ขอให้คุณหนังสือ. สนุกอ่านได้
เด็ก: ขอบคุณ! ฉันจะอ่านตอนนี้
ร้านเจ้าหน้าที่: ไม่มีอะไร! สวัสดีครับ/ค่ะ!
เลือกที่จะจ่ายด้วยเงินสด หรือบัตรเครดิต?
เด็ก: ฉันคิดว่าฉันอยากจ่ายด้วยเงินสด
ร้านเจ้าหน้าที่: น่าจะดีนั่น! ราคารวมคือเท่าไหร่?
เด็ก: มีทั้งหมด 10 บาท
ร้านเจ้าหน้าที่: สมบูรณ์แบบแล้ว! ให้เงิน 10 บาทเหลืออยู่ด้วย
เด็ก: ขอบคุณมาก
ร้านเจ้าหน้าที่: ไม่มีอะไรเลย! สนุกกับการซื้อของคุณ
เด็ก: ไปบ้านนี้
ร้านเจ้าหน้าที่: ไปบ้านนี้
ขอบคุณและออกจากร้าน ออกจากร้าน
หน้าที่ 1: ฝากมาและเริ่มต้นเด็ก: ฝากมา โอเฟร์!ร้านเจ้าหน้าที่: ฝากมา! อาทิตย์ดีนะ คุณมีอะไรต้องการบ้าง?
หน้าที่ 2: ค้นหาสินค้าเด็ก: ฉันอยากหาหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ คุณจะช่วยฉันหรือไม่?ร้านเจ้าหน้าที่: ต้องการเจอหนังสือดังกล่าวอย่างไร ฉันจะช่วยคุณหาหนังสือที่คุณชอบ
หน้าที่ three: ตัดสินใจซื้อเด็ก: ฉันชอบหนังสือนี้ มีสัตว์เลี้ยงในนั้น คุณบอกว่ามันเป็นเที่ยวไปไหน?ร้านเจ้าหน้าที่: หนังสือนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงที่อาศัยอยู่ในสวนสัตว์ คุณอยากซื้อไหม?
หน้าที่ four: ชำระเงินเด็ก: ฉันอยากซื้อร้านเจ้าหน้าที่: ราคาหนังสือนี้คือ $five คุณต้องการจ่ายด้วยเงินสดหรือบัตรเครดิต?
หน้าที่ 5: ขอบคุณและออกจากร้านเด็ก: ขอบคุณมาก ฉันชอบหนังสือนี้!ร้านเจ้าหน้าที่: ไม่มีอะไร มาใช้หนังสือสนุกและออกจากร้านด้วย!
