ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะเข้าสู่โลกที่มีความหลากหลาย โดยการสนทนาเรื่องที่มีส่วนสนุก และเกมส์ รวมถึงกิจกรรมต่างๆ ที่ทำให้เด็กๆ สามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน และเปิดโอกาสให้พวกเขาเริ่มต้นการเดินทางภาษาของพวกเขา จงร่วมกันเดินทางในสายทางนี้ที่มีความน่าสนุก!

แสดงภาพ: แสดงภาพของสวนสาธารณะแก่เด็ก

เด็ก: วันนี้เราไปสวนสัตว์และเห็นหลายสัตว์ที่น่าตลก! คุณชอบสัตว์อะไรที่สุด?

เกี่ยว: ฉันชอบแกะ! แกะดูเป็นสิ่งน่าอมคติ!

เด็ก: แกะดูเหมือนจะเล่นกับหญ้าและต้นไม้สวยงาม! คุณรู้เสียงของแกะหรือไม่?

เกี่ยว: ฉันรู้นะ! แกะจะวี้วี้วี้วี้! วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้วี้ว

ชี้แจง: ชี้แจงว่าเด็กต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ

เด็กๆ จะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้เรียกว่า ‘สวนสาธารณะ’ ซึ่งมีหลายสิ่งแวดล้อมที่เรียกว่า ‘ต้นไม้’ หรือ tree, ‘ลูกเต๋อ’ หรือ bench, ‘หญ้า’ หรือ grass, และ ‘น้ำตาล’ หรือ fountain ด้วยเช่นกันค่ะ。

ให้เด็กติดตามและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

หน้าแรก:– ภาพหลัก: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้, หญ้า, ลูกเต๋อ, น้ำตาล, ต้นไม้ยืน, และสัตว์เลี้ยงเล็กๆ- คำศัพท์ซ่อ: คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม อย่างเช่น “ต้นไม้”, “หญ้า”, “ลูกเต๋อ”, “น้ำตาล”, “ต้นไม้ยืน”, “สัตว์เลี้ยง”

หน้าที่ 2:– ภาพหลัก: ภาพเดียวกับภาพหน้าแรก- คำศัพท์ซ่อ: คำศัพท์เพิ่มเติม อย่างเช่น “ดอกไม้”, “สวนสาธารณะ”, “อาทิตย์”, “กลุ่มเมฆ”, “รัง”, “หางหนุน”

หน้าที่ 3:– ภาพหลัก: ภาพสวนสาธารณะที่มีลูกเต๋อ, น้ำตาล, และสัตว์เลี้ยง- คำศัพท์ซ่อ: คำศัพท์เพิ่มเติม อย่างเช่น “สวนเล่น”, “สลาย”, “ลูกเต๋อ”, “สลาย”, “เครื่องเล่น”, “ลูกบอล”

กติกาการเล่น:

  1. แสดงภาพ: แสดงภาพของสวนสาธารณะแก่เด็ก
  2. ชี้แจง: ชี้แจงว่าเด็กต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
  3. หาคำศัพท์: ให้เด็กติดตามและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
  4. เช็คคำศัพท์: ทำการเช็คคำศัพท์ที่เด็กหาได้ และให้คะแนนตามความถูกต้องfive. แบ่งผล: แบ่งผลตามคะแนนที่ได้ และให้การเสนอแนะหรือรางวัลเล็กน้อย

ข้อดีของเกมนี้:

  • สร้างความสนใจ: ช่วยสร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษและสิ่งแวดล้อม
  • พัฒนาความสำเร็จ: ช่วยพัฒนาความสำเร็จและการจับตามองลึกของเด็ก
  • การเรียนรู้ผ่านการเล่น: ให้เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่นและมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้

เด็กจะสนุกสนานและเรียนรู้ได้ดีที่ละแวกสวนสาธารณะหรือที่มีภาพและสิ่งแวดล้อมที่สนใจเลย!

ตรวจสอบคำศัพท์: ตรวจคำศัพท์ที่เด็กหาได้ และให้คะแนนตามความถูกต้อง

เมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแล้ว เราจะตรวจสอบความถูกต้องของมันอย่างรวดเร็ว:

  1. ต้นไม้ (Tree): ต้นไม้ในภาพนี้มีกิ่งและใบเปลือกขาว มันถูกต้อง!
  2. หญ้า (Grass): หญ้าที่เปลือกเล็กน้อยนี้ที่อยู่ตรงข้ามต้นไม้ ก็ถูกต้อง!
  3. ลูกเต๋อ (Bench): ลูกเต๋อที่เปลือกหลังคาสีเทา ก็ถูกต้อง!four. น้ำตาล (Fountain): น้ำตาลที่มีน้ำไหลออกมาเป็นลูกน้ำ ก็ถูกต้อง!five. ต้นไม้ยืน (Bush): ต้นไม้ยืนที่มีกิ่งและใบสีเขียวเข้ม ก็ถูกต้อง!

เมื่อเด็กหาคำศัพท์ทั้งหมดที่ถูกต้องแล้ว เราจะให้คะแนนแก่เด็กตามจำนวนคำศัพท์ที่ถูกต้อง และให้การเสนอแนะหรือรางวัลเล็กน้อยเพื่อเล่นต่อไป!

,。

แบ่งผล:

  1. คะแนนต่ำ: ถ้าเด็กหาคำศัพท์น้อยกว่ากี่คำ อาจจะได้รับคะแนนต่ำ และเสนอแนะให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่ยังไม่ทราบอย่างละเอียด โดยให้คำแนะนำเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้คำศัพท์ในสิ่งแวดล้อมต่างๆ และให้รางวัลเล็กน้อยเช่น หน้าต่างหรือสิ่งเล็กๆ ที่เด็กชอบ

  2. คะแนนปานกลาง: ถ้าเด็กหาคำศัพท์ปานกลาง อาจจะได้รับคะแนนปานกลาง และเสนอแนะให้เด็กทดลองหาคำศัพท์เพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคะแนนของตน และให้รางวัลเล็กน้อยเช่น หน้าต่างหรือสิ่งเล็กๆ ที่เด็กชอบ

three. คะแนนสูง: ถ้าเด็กหาคำศัพท์ทั้งหมด อาจจะได้รับคะแนนสูง และเสนอแนะให้เด็กปฏิบัติการหาคำศัพท์อีกครั้งด้วยวิธีต่างๆ และให้รางวัลเล็กน้อยเช่น หน้าต่างหรือสิ่งเล็กๆ ที่เด็กชอบ

ความสำคัญ:

  • ให้เด็กเข้าใจว่าการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมนั้นสำคัญสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
  • ให้เด็กรู้ว่าการประสบความสำเร็จและปรับปรุงคะแนนเป็นส่วนต่อเนียนของการเรียนรู้
  • ให้รางวัลเล็กน้อยเพื่อเสริมสร้างความตั้งใจและสนใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *