เริ่มต้นกับบรรยากาศแห่งความอุดมสมบูรณ์และความตื่นเต้น ในบทนี้เราจะพาเด็กๆสำหรับระดับประถมศึกษาไปประสบกับโลกที่มีตัวตนเฉพาะเจาะจง ซึ่งนับเป็นเวทีที่พวกเขาสามารถเรียนรู้และแสดงออกตามความคิดและความรู้ของตนเองได้ทั้งที่เรียบง่ายและเยอะมากกว่าที่พวกเขาคิดได้เลย…
เนื้อหาเรียนรู้
เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- เริ่มต้นเกม:
- แสดงภาพสิ่งแวดล้อมที่มีหลายสิ่งของที่เด็กต้องจับคู่คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับพวกมัน เช่น ภาพต้นไม้, น้ำ, ฝน, แก้ว, ฝาย, อากาศ, และดวงจันทร์。
- คำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง:
- ต้นไม้: tree, leaf, branch
- น้ำ: water, river, lake
- ฝน: rain, drop, cloud
- แก้ว: glass, mirror, window
- ฝาย: leaf, feather, paper
- อากาศ: air, sky, cloud
- ดวงจันทร์: moon, night, star
- การจับคู่:
- ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เหมาะตามภาพที่แสดง แล้วจับคู่กับภาพที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น จับคู่คำศัพท์ “tree” กับภาพต้นไม้ หรือ “water” กับภาพน้ำ。
- กิจกรรมเพิ่มเติม:
- หากเด็กจับคู่คำศัพท์แล้ว ให้เขา/เธออ่านคำศัพท์ออกเสียงและอธิบายเกี่ยวกับสิ่งที่เขา/เธอจับคู่ไป ตัวอย่างเช่น “This is a tree. It has leaves and branches.”
- ตัวอย่างภาพและคำศัพท์:
- ภาพต้นไม้: “What is this?” – “It is a tree.”
- ภาพน้ำ: “What is this?” – “It is water.”
- ภาพฝน: “What is this?” – “It is rain.”
- ภาพแก้ว: “What is this?” – “It is glass.”
- ภาพฝาย: “What is this?” – “It is a leaf.”
- ภาพอากาศ: “What is this?” – “It is air.”
- ภาพดวงจันทร์: “What is this?” – “It is the moon.”
- การตัดสิน:
- หากเด็กจับคู่คำศัพท์ถูกต้อง ให้เขา/เธอได้คะแนน และให้เขา/เธอหาคำศัพท์ต่อไป จนกว่าจะหาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพสิ่งแวดล้อมที่มีอยู่。
- การปิดเกม:
- เมื่อเด็กหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว ให้เขา/เธอรวบรวมคะแนนและอธิบายความเห็นของเ