ครอบคลุมตั้งแต่ต้นทางโลกถึงที่สุด การเรียนภาษาอังกฤษเป็นหนึ่งในวิธีที่ชายและเด็กแต่งตั้งเพื่อเรียนรู้และเพิ่มความรู้ของตนเอง จากการเรียนรู้สัตว์ป่าที่มีเสียงสัตว์จริง ไปจนถึงการเรียนรู้เรื่องราวการทำอาหารและการเล่นเกมสวนสนุก การเรียนภาษาอังกฤษนั้นไม่แค่เพื่อการเรียนรู้คำศัพท์และบรรยาย แต่ยังเน้นการประยุกต์ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารและการแสดงออกต่างๆ ในชีวิตประจำวันของเด็กๆ นี้บทความนี้จะเน้นบนเนื้อหาเรียนรู้และเกมต่างๆ ที่ช่วยเด็กๆ ในการเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน
Hi kids! Today we’re going to a bookshop. Can you guess what we’ll do there?
บทสนทนาเกี่ยวกับการซื้อของในร้านขายหนังสือในภาษาอังกฤษ
คน 1: “Hi there, kids! Do you like reading books?”
คน 2: “Yes, I love books!”
คน 1: “Great! Let’s go to the bookstore. I’ll show you how to buy a book in English.”
คน 2: “Wow, that sounds fun!”
คน 1: “First, we need to find a book we like. Look at all these colorful books on the shelves!”
คน 2: “Which one should we choose?”
คน 1: “Let’s look at the cover. Does this book have a picture you like?”
คน 2: “Yes, I like this one with the dog.”
คน 1: “Good choice! Now, we need to check the price. It says $10.”
คน 2: “I have $10. Can I buy it?”
คน 1: “Of course! Now, let’s go to the cash register. The cashier will give us the book.”
คน 2: “Thank you! I can’t wait to read my new book!”
คน 1: “You did a great job buying the book. Reading is a wonderful way to learn new things.”
คน 2: “Yes, I’m excited to read about the dog in the book.”
คน 1: “That’s the end of our trip to the bookstore. Remember, books are our friends and they help us learn.”
คน 2: “I’ll remember that. I’ll read my book every day!”
Yes! We’re going to buy books!
สร้างเกมการทายสิ่งของจากเสียงภาษาอังกฤษ
เกม: ทายสิ่งของจากเสียง
วิธีเล่น:1. ครูหรือผู้สอนเล่นเสียงของสิ่งต่างๆ โดยใช้เทคนิคเสียงที่เป็นตัวแทนของสิ่งนั้น (เช่น: หวีบหน้ากับเสียงหมา, ฝังหลับกับเสียงนก, หลุดตัวกับเสียงแก้วเหล็ก).2. เด็กต้องจับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเสียงที่ได้ยิน.
ตัวอย่างเกม:
- เสียงหมา: “Woof! Woof!”
- เด็ก: “A dog!”
- เสียงนก: “Tweet! Tweet!”
- เด็ก: “A bird!”
- เสียงแก้วเหล็ก: “Clang! Clang!”
- เด็ก: “A bell!”
ข้อบวก:– ครูสามารถเพิ่มความยากด้วยการเล่นเสียงของสิ่งที่มีหลายส่วน (เช่น: หมาเลี้ยงลูก, นกกลับมากอีกครั้ง, แก้วเหล็กตกลง).- ครูก็สามารถให้คำชี้แจงเพิ่มเติมเมื่อเด็กมีความยากในการจับคำศัพท์.
ข้อลบ:– หากเด็กจับคำศัพท์ที่ไม่ตรงกัน ครูต้องให้คำชี้แจงที่ถูกต้องและอธิบายเหตุผล.
จุดประสงค์:– ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ของสัตว์และสิ่งของที่มีเสียง- พัฒนาการฟังและความสำนึกของเด็ก- สร้างความสนใจในภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกม
รับสินค้า
- คน 1: “Hello! Welcome to the children’s shop. What would you like to buy today?”
- คน 2: “I want to buy a toy car. Can you show me the toy cars?”
หน้าที่ 2: ตัวเลือกสินค้า– คน 1: “Sure, here are some toy cars. Which one do you like?”- คน 2: “I like the blue one with the big wheels.”
หน้าที่ 3: อาศัยคำวางราคา– คน 1: “The blue toy car costs $3. Do you have enough money?”- คน 2: “Yes, I have $3. Can I pay for it?”
หน้าที่ 4: รับเงินและรับสินค้า– คน 1: “Of course! Here is your toy car. Thank you for buying it!”- คน 2: “Thank you! This is my favorite toy car!”
หน้าที่ 5: การเลือกสินค้าเพิ่มเติม– คน 1: “Do you want to buy anything else?”- คน 2: “Yes, I want to buy a coloring book.”
หน้าที่ 6: ออกจากร้าน– คน 1: “Alright, here is your coloring book. Enjoy drawing!”- คน 2: “Thank you! I’m happy with my new things!”
หน้าที่ 7: จบบทสนทนา– คน 1: “That’s the end of our shopping trip. Remember, buying things is fun when you have a budget and you know what you want!”- คน 2: “Yes, I’ll be careful with my new toys and books!”
Let’s go inside the bookshop. Look at all the books on the shelves!
“Let’s go inside the bookshop. Look at all the books on the shelves! There are so many different books here. Some have pictures of animals, some have stories, and some are just full of words. Do you want to find a book about your favorite animal? Let’s look at the picture of a fish. Do you see the word ‘fish’ on the card? That means this book is about fish! Now, let’s find a book about a dog. Look at the picture of a dog. Can you find the word ‘dog’ on the card? Great job! Now, let’s read the words on the cards together. I’ll say a word, and you can find the card with the picture that matches. Ready? Let’s start with ‘cat’. Can you find the card with the picture of a cat? Excellent! Now, we’ll do the same with ‘turtle’. Find the card with the picture of a turtle. You’re doing so well! Keep going, and we’ll find all the cards together. Remember, reading is fun, and learning new words is exciting!”
Wow, there are so many books! What book do you want to buy?
คน 1: “Look at this book about animals. It has colorful pictures and fun stories.”
คน 2: “I like this one too! But I think I want a book about cars because I love cars.”
คน 1: “That’s a great choice! Cars are cool. Do you want to read it together or should I buy it for you?”
คน 2: “Let’s read it together! I love reading with you.”
คน 1: “Okay, let’s go to the counter and pay for the book. How much money do you have?”
คน 2: “I have $5. Can we buy this book?”
คน 1: “Yes, we can. Here’s your book. Enjoy reading it!”
คน 2: “Thank you! This book is so fun. I can’t wait to read it all!”
คน 1: “You’re welcome! Reading is a great way to learn and have fun at the same time.”
คน 2: “Yes, it is. I’ll read it every day.”
คน 1: “That’s the end of our trip to the bookshop. Wasn’t it fun to buy a book?”
คน 2: “Yes, it was! I can’t wait to read my new book!”
คน 1: “Remember, reading is important. It opens up a world of knowledge and imagination.”
คน 2: “I know, reading is the best way to explore new things and learn new words.”
คน 1: “That’s right. So, what do you want to read next?”
คน 2: “I think I want to read about space and stars. Do you have any books about that?”
คน 1: “Yes, we do. Let’s go find them!”
ใช้คำวางราคา
“Hi kids, let’s play a game. I’m going to show you a picture of a fish. Can you guess what color it is?”
“Look at the fish. It’s a beautiful blue fish. What color is it?”
“Correct! It’s blue. Now, let’s see if you can find more blue things in the picture. Can you find the blue fish’s friend?”
“Great job! You found the blue fish’s friend. What color is the fish’s friend?”
“It’s also blue! Now, can you find something that is not blue?”
“Yes, there’s a red fish. Good observation! Remember, we are looking for things that are blue.”
“Excellent! Now, let’s try another color. I’ll show you a picture of a bird. What color is the bird?”
“It’s a yellow bird. What color is it?”
“That’s right, it’s yellow. Now, can you find something that is yellow in the picture?”
“Yes, there’s a banana. You’re doing great! Keep looking for the colors we’ve talked about.”
“Great job! You found the yellow banana. Now, let’s find something that is not yellow.”
“Right, there’s a green tree. Good thinking! Remember, we are looking for things that are yellow.”
“Fantastic! You found the yellow banana. Now, I’ll show you a picture of a car. What color is the car?”
“It’s a red car. What color is it?”
“That’s correct, it’s red. Now, can you find something that is red in the picture?”
“Yes, there’s a red apple. You’re really getting the hang of this! Remember, we are looking for things that are red.”
“Great job! You found the red apple. Now, let’s find something that is not red.”
“Right, there’s a green tree again. Keep up the good work! Remember, we are looking for things that are red.”
“Fantastic! You found the red apple. Now, I’ll show you a picture of a dog. What color is the dog?”
“It’s a brown dog. What color is it?”
“That’s correct, it’s brown. Now, can you find something that is brown in the picture?”
“Yes, there’s a brown doghouse. You’re doing amazing! Remember, we are looking for things that are brown.”
“Great job! You found the brown doghouse. Now, let’s find something that is not brown.”
“Right, there’s a green tree once more. Keep going! Remember, we are looking for things that are brown.”
“Fantastic! You found the brown doghouse. Now, I’ll show you a picture of the sky. What color is the sky?”
“It’s a white sky. What color is it?”
“That’s right, it’s white. Now, can you find something that is white in the picture?”
“Yes, there’s a white cloud. You’re a star! Remember, we are looking for things that are white.”
“Great job! You found the white cloud. Now, let’s find something that is not white.”
“Right, there’s a blue fish again. Keep up the good work! Remember, we are looking for things that are white.”
“Fantastic! You found the white cloud. Now, I’ll show you a picture of the ground. What color is the ground?”
“It’s a black ground. What color is it?”
“That’s correct, it’s black. Now, can you find something that is black in the picture?”
“Yes, there’s a black cat. You’re doing great! Remember, we are looking for things that are black.”
“Great job! You found the black cat. Now, let’s find something that is not black.”
“Right, there’s a brown doghouse again. Keep going! Remember, we are looking for things that are black.”
“Fantastic! You found the black cat. Now, I’ll show you a picture of a tree. What color is the tree?”
“It’s a green tree. What color is it?”
“That’s right, it’s green. Now, can you find something that is green in the picture?”
“Yes, there’s a green tree. You’re a star! Remember, we are looking for things that are green.”
“Great job! You found the green tree. Now, let’s find something that is not green.”
“Right, there’s a blue fish once more. Keep up the good work! Remember, we are looking for things that are green.”
“Fantastic! You found the green tree. Now, I’ll show you a picture of the sun. What color is the sun?”
“It’s a yellow sun. What color is it?”
“That’s correct, it’s yellow. Now, can you find something that is yellow in the picture?”
“Yes, there’s a yellow banana. You’re doing amazing! Remember, we are looking for things that are yellow.”
“Great job! You found the yellow banana. Now, let’s find something that
This book costs $5. Do you have enough money?
Child: “Yes, I have $5. Can I buy this book?”
Adult: “Of course! Here’s your book. Enjoy reading it!”
Child: “Thank you! This book is so beautiful!”
Adult: “You’re welcome! Remember, books are our friends. They take us on adventures and teach us new things.”
Child: “Yes, I love books!”
Adult: “Great! Now, would you like to go to the counter to pay for it?”
Child: “Yes, I want to pay for my book!”
Adult: “Alright, follow me. We’ll go to the counter, and you can give the cashier your money.”
Child: “Okay!”
Adult: “When you give the cashier your money, make sure to say ‘Here is my money for the book.’”
Child: “Here is my money for the book.”
Adult: “Perfect! The cashier will give you a receipt. Keep it safe. It’s like a little paper friend that reminds you that you bought a book.”
Child: “A little paper friend? That’s so cool!”
Adult: “Yes, it is. Now, let’s go back to the bookshop. Do you want to look for more books?”
Child: “Yes, I want to find more books to read.”
Adult: “Alright, let’s explore. Look at all the colorful books on the shelves. Can you find a book about animals?”
Child: “Yes, I see a book with a picture of a lion.”
Adult: “Great! Let’s take a look at that book. What do you think about it?”
Child: “It looks interesting. I want to read it.”
Adult: “That’s wonderful! Reading is a great way to learn new things and have fun at the same time.”
Child: “Yes, I love reading!”
Adult: “I’m glad to hear that. Let’s continue exploring the bookshop. Who knows what other adventures we’ll find?”
Yes, I have $5. Can I pay for it?
คน 1: “This book looks really interesting! How much is it?”
คน 2: “It costs $5.”
คน 1: “Yes, I have $5. Can I pay for it?”
คน 2: “Of course! Here you go.”
คน 1: “Thank you! I can’t wait to read this book.”
คน 2: “You’re welcome! Enjoy your new book!”
รับเงินและรับหนังสือ
- คน 1: “Sure, here’s your book. Thank you for buying it!”
- คน 2: “Thank you! This book is so cool!”
- คน 1: “Would you like to buy anything else?”
- คน 2: “No, thank you. I’ll read my book now.”
- คน 1: “Alright, enjoy your book and have a great day!”
- คน 2: “Thank you! Goodbye!”
Sure, here’s your book. Thank you for buying it!
’s your book. Thank you forSure, here buying it! It’s so cool that you can read it all by yourself. Remember, every time you finish a book, you’re getting smarter and smarter! Keep reading and enjoy your new adventure.
Thank you! This book is so cool!
- เด็ก: ขอบคุณ! หนังสือนี้เป็นเรื่องน่าจะเลือก!
- คนเป็นทางการ: ยังมีหนังสืออื่นที่เรียบร้อยหรือไม่? อาจจะเลือกหนังสืออื่นได้ไหม?
- เด็ก: อาจจะเลือกหนังสือเกี่ยวกับสัตว์! หนังสือนี้มีสัตว์มากมาย!
- คนเป็นทางการ: ดีมากที่เรียบร้อยที่เราเลือกหนังสือเกี่ยวกับสัตว์! อาจจะมาอ่านหนังสือนี้กับเราเสมอไหม?
- เด็ก: ใช่เจ้า! ขอบคุณที่เอาหนังสือมาให้เราเลือก!
- คนเป็นทางการ: ไม่มีอะไรที่จะทำลงมากกว่าช่วยเด็กเรียนรู้! อาจจะมาอ่านหนังสือนี้กับเราเสมอไหม?
- เด็ก: ใช่เจ้า! ขอบคุณมากที่เอาหนังสือมาให้เรา!
- คนเป็นทางการ: อาจจะมาอ่านหนังสืออื่นหรือไม่? หนังสือที่มีเรื่องราวน่าสนใจ!
- เด็ก: อาจจะ! ขอบคุณที่เอาหนังสือมาให้เราเลือก!
- คนเป็นทางการ: ไม่มีอะไรที่จะทำลงมากกว่าช่วยเด็กเรียนรู้! อาจจะมาอ่านหนังสือนี้กับเราเสมอไหม?
- เด็ก: ใช่เจ้า! ขอบคุณที่เอาหนังสือมาให้เราเลือก!
- คนเป็นทางการ: อาจจะมาอ่านหนังสืออื่นหรือไม่? หนังสือที่มีเรื่องราวน่าสนใจ!
- เด็ก: อาจจะ! ขอบคุณที่เอาหนังสือมาให้เราเลือก!
การเลือกหนังสือ
1:** “Hey kids**คน, look at this book! It’s about a rainbow. Do you like it?”คน 2: “Yes, it’s so colorful! I love rainbows!”คน 1: “Great! Let’s see if you can find all the colors of the rainbow in the book. I’ll show you the cover first.”คน 2: “Okay, what color is the first one?”คน 1: “It’s red. Can you find the red part of the rainbow in the book?”คน 2: “Yes, here it is! Red is the first color.”คน 1: “Good job! Now, let’s find orange. Do you see it?”คน 2: “Yes, it’s between red and yellow. Orange is the second color.”คน 1: “Exactly! Now, we need to find yellow. Can you find it?”คน 2: “Yes, it’s right after orange. Yellow is the third color.”คน 1: “Perfect! Let’s move on to the next one. Can you find green?”คน 2: “Yes, it’s after yellow. Green is the fourth color.”คน 1: “Great job! Now, we have to find blue. Do you see it?”คน 2: “Yes, it’s after green. Blue is the fifth color.”คน 1: “Exactly! We’re almost done. The last color is purple. Can you find it?”คน 2: “Yes, it’s after blue. Purple is the sixth and final color.”คน 1: “You did an amazing job! You found all the colors of the rainbow in the book. You’re really smart!”คน 2: “Thank you! I’m so happy we found all the colors together.”
Which book do you want to read first?
“Which book do** you want to read first?”**
คน 1: “Hey, kids! Look at all these books. Do you see any book that you like?”
คน 2: “Yes, I like the one with the picture of the cat. Can I read that one?”
คน 1: “Of course! That’s a great choice. Do you want to read the book about the moon or the one about the animals in the forest?”
คน 2: “I think I’ll read the one about the animals in the forest. Animals are so cool!”
คน 1: “That’s a fantastic choice! The book about the forest animals will be fun to read together. Let’s open it and start our adventure.”
คน 2: “Yay! I can’t wait to read it!”
I want to read the book about animals
สวัสดีครับ! ฉันรู้ว่าคุณอยากจะเลือกหนังสือที่คุณชอบมากที่สุด แล้วเราจะมีรายการเลือกหนังสือเล็กๆ ที่ฉันจะรายงานให้คุณดูกัน
-
หนังสือเรื่องแรกคือ “The Magic Forest” ซึ่งมีเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ที่มีลมนิยมและมีความฝันของตนเอง คุณจะชอบมั้ย?
-
หนังสือเรื่องที่สองคือ “The Adventure of the White Bird” ซึ่งมีเรื่องราวเกี่ยวกับนกสีขาวที่หาค้นหาสนุกสนานในสวนสาธารณะ คุณจะชอบมั้ย?
-
หนังสือเรื่องที่สามคือ “The Secret of the Blue Planet” ซึ่งมีเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่มีเวทมนตร์และสามารถกลายเป็นมนุษย์ได้ คุณจะชอบมั้ย?
-
หนังสือเรื่องที่สี่คือ “The Story of the Little Cat” ซึ่งมีเรื่องราวเกี่ยวกับแมวที่มีความฝันที่จะเป็นนักท่องเที่ยวและหาค้นหาโลกที่มีบริสุทธิ์และสันนิษฐาน คุณจะชอบมั้ย?
คุณสามารถเลือกหนังสือที่คุณชอบที่สุด แล้วขออภิปรายว่าคุณจะอ่านหนังสือแรกหรือหนังสือที่สี่ หรืออาจจะมีความสนใจในหนังสืออื่นด้วย ฉันรอคอยคำตอบจากคุณครับ!
ออกจากร้าน
วัสดีครสับ! พวกเราได้เลือกหนังสือแล้วและได้จ่ายเงินเสร็จเรียบร้อยแล้วครับ คุณเลือกหนังสือเกี่ยวกับสิ่งใดไหม? หนังสือเกี่ยวกับสัตว์น่ารักอยากไหน? หรือคุณอยากเลือกหนังสือเกี่ยวกับเรื่องอื่นๆ อีกด้วยครับ? พวกเราก็ได้มากมายที่เราสามารถเลือกได้นะครับ!
Let’s go out of the bookshop. Wasn’t it fun to buy a book?
สวัสดีครับ! ออกจากร้านหนังสือแล้ว มันเป็นสิ่งที่ดีมากที่เราได้เลือกหนังสือที่เราชอบมากมาย และได้เรียกเรื่องราวที่เราต้องการอ่านด้วยตัวเองเลย ครับ! ฉันรู้ว่าเราสนุกมากเมื่อเราได้เลือกหนังสือและอ่านมัน ใช่ไหมครับ? มันเป็นการเรียนรู้และมันสนุกมากด้วยครับ!
Yes, it was! I can’t wait to read my new book!
, it was! IYes can’t wait to read my new book! This book is going to be my little treasure, and I’m so excited to share it with my friends. Maybe we can read it together and talk about the animals and the adventures it has in store for us. It’s going to be so much fun!
จบบทสนทนา
ท้ายแลสุด้ว หลังจากการเลือกหนังสือที่เรียบร้อยแล้ว พวกเราก็พร้อมที่จะออกจากร้านหนังสือแล้วเช่นกัน นี่คือสิ่งที่ทำให้วันนี้เป็นวันที่ดีที่สุดสำหรับเราเลยครับ การซื้อหนังสือไม่เพียงแค่เป็นการเพิ่มความรู้ของเรา แต่ยังเป็นการสร้างความสุขอีกด้วยครับ
“ฉันรู้ดีว่าคุณตั้งใจที่จะอ่านหนังสือเล่มนี้มาก่อนที่เราออกจากร้าน นี่คือหนังสือที่ทำให้คุณรู้สึกสนุกและเรียบร้อยใจมากที่สุดครับ” พวกเราก็สอบถามกัน
“ใจเป็นที่ดีมากที่สุด! ฉันรู้ดีว่าฉันจะอ่านหนังสือเล่มนี้จนจนไม่หยุด แล้วฉันจะมาบอกเรื่องกับเพื่อนๆด้วยครับ”
“ฉันก็รู้ดีว่าคุณรักอ่านหนังสือมาก และฉันก็ยังมีหนังสืออื่นที่จะมาอ่านด้วยครับ การอ่านหนังสือเป็นสิ่งที่ทำให้เรากลายเป็นคนที่รู้สึกสนุกและมีความรู้มากขึ้น”
“ใช่แล้วครับ การอ่านหนังสือเป็นหนึ่งในสิ่งที่ทำให้เรามีชีวิตเด่นที่สุด และฉันก็รู้ดีว่าคุณจะรักมัน”
“ฉันก็รู้ดีว่าคุณจะมาอ่านหนังสือเล่มนี้ทุกวัน แล้วจะมาบอกเรื่องกับเราด้วยครับ”
“ใช่แล้วครับ การอ่านหนังสือเป็นสิ่งที่ทำให้เรามีความรู้มากขึ้นและมีความสุขมากขึ้นด้วยครับ”
“นี่คือวันที่ดีที่สุดสำหรับเรา การซื้อหนังสือและการอ่านหนังสือ ฉันรู้ดีว่าเราจะมีวันที่ดีที่สุดตลอดไป”
“ใช่แล้วครับ ฉันรู้ดีว่าเราจะมีวันที่ดีที่สุดตลอดไปด้วยการอ่านหนังสือและเรียนรู้ในทุกวัน”
“ใช่แล้วครับ การอ่านหนังสือเป็น
That’s the end of our shopping trip. Remember, reading is fun and learning new things is exciting!
ุดท้าสยแล้ว และนี่คือจุดสิ้นสุดของการเดินทางของเราในร้านหนังสือ! อย่างนี้เราก็เสร็จสิ้นการซื้อหนังสือแล้วครับ ในทุกวัน การอ่านหนังสือนั้นทำให้เรามีความสนุกสนานและได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้เรื่องใหม่เรื่องเก่า จึงไม่มีสิ่งที่เหนือไปจากนี้ที่ดีขึ้นนัก จากนี้เราจะกลับบ้านแล้วครับ อย่างไรก็ตาม หากมีอะไรที่เราต้องการตกลงแล้ว ก็ไม่ควรแสดงออกเสียงกันเลย ก็ได้หมายความที่เราก็เสร็จสิ้นแล้ว และสามารถได้รับประโยชน์จากหนังสือที่เราซื้อมานี้ได้แล้วครับ!
Yes, I’ll read my book every day!
Yes, I’ll read my book every day! This is going to be so much fun. I can’t wait to learn new things and go on adventures with the characters in my book. Reading is a great way to explore the world and make it come alive in my imagination. I’m really excited about it and I’m going to treasure every moment I spend with my book. It’s going to be my little secret world where I can be anyone and go anywhere. I’m looking forward to sharing it with my friends and family too. They’re going to be so amazed by the stories I can tell them. Reading is not just about the words on the page; it’s about the journey and the experiences that come with it. I can’t wait to dive into my book and start my new adventure!
