ในบทความนี้ เราจะตรวจสอบวิธีการใช้เกมและประกายเรื่องเพื่อทำให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายๆ ผ่านกิจกรรมที่มีความสนุกสนานและการสนทนา เด็กๆไม่เพียงได้รับบรรยายคำศัพท์และนโยบายภาษาฯแต่ยังสามารถเพิ่มความสำคัญในภาษาอังกฤษได้ในบรรยายของความสนุกสนาน พร้อมนั่นได้เริ่มการทายาทรายสนุกสนานในการเรียนภาษาอังกฤษ ข้างนี้เราก็จะเดินทางไปด้วยกันเสมอ!
การเดินทางไปยังสวนสาธารณะ
สร้างเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ลักษณะของเกม:เด็กจะต้องหาคำศัพท์ซ่อนในภาพสิ่งแวดล้อมต่างๆ และจับคู่กับคำศัพท์ที่แสดงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อน。
รายละเอียดการเล่น:
- ภาพสิ่งแวดล้อม:
- ภาพแรก: สวนสาธารณะ
- คำศัพท์ซ่อน: ต้นไม้, หลอดแม่น้ำ, ลูกเต๋ง
- ภาพที่สอง: สวนสัตว์
- คำศัพท์ซ่อน: นก, หมา, แกะ
- ภาพที่สาม: ทะเล
- คำศัพท์ซ่อน: ปลา, หายงาม, สายลม
- ช่องเลือกคำศัพท์ซ่อน:
- ต้นไม้, หลอดแม่น้ำ, ลูกเต๋ง, นก, หมา, แกะ, ปลา, หายงาม, สายลม
three. การเล่น:– เด็กจะดูภาพสิ่งแวดล้อมและหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนั้น หลังจากที่หาพบคำศัพท์ เด็กจะเลือกคำศัพท์ที่แสดงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อน และทำการจับคู่ให้ตรงกัน- ทุกครั้งที่เด็กจับคู่คำศัพท์ที่ถูกต้อง เด็กจะได้คะแนน
- ประเมินผล:
- ในท้ายของเกม เด็กจะได้ดูคะแนนของตนเองและรู้จักคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ตัวอย่างการเล่น:
- ภาพแรก: สวนสาธารณะ
- ภาพสวนสาธารณะแสดงต้นไม้, หลอดแม่น้ำ, ลูกเต๋ง
- เด็กหาพบ ‘ต้นไม้’ ในภาพ
- เด็กเลือก ‘ต้นไม้’ ในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อน
- เด็กจับคู่ ‘ต้นไม้’ กับ ‘ต้นไม้’ ในภาพ
ประโยชน์:– ช่วยเด็กหรือเด็กๆ ได้รู้จักคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
อันตรายโปรดตรวจสอบหลังจากที่แปลเพื่อไม่ให้เกิดภาษาจีนปัจจุบันขึ้นมา
ตอน 1: การเดินทางสู่สวนสาธารณะ
“วันนี้เราจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม! มีใครเห็นสวนสาธารณะนี้มีอะไรบ้าง? แล้วเราจะพบอะไรบ้างในนั้น? พร้อมๆ กับการเดินทางไปสวนสาธารณะนี้ นักว่ายน้ำจะพบอะไรบ้างเปล่า? ดูแลว่ามีสิ่งแวดล้อมดีๆ ที่เราจะหาคำศัพท์ได้เลย!”
ตอน 2: การหาคำศัพท์แรก
“ดูแลว่าเราพบต้นไม้ในสวนสาธารณะนี้มีอยู่หรือไม่? นี่คือ… ต้นไม้! สิ้นท้ายคำศัพท์ของคำ ‘ต้นไม้’ คือเฉย? ใส่เฉยลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้。”
ตอน three: การหาคำศัพท์ต่อไป
“กลับมาหนึ่งนาที! มีใครเห็นป่าที่มีหลายต้นไม้เลี้ยง? นี่คือ… ป่า! ใส่ ‘ป่า’ ลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้ และเราได้หาคำศัพท์แรกไปแล้ว!”
ตอน four: การหาคำศัพท์สุดท้าย
“แล้วเราพบสิ่งแวดล้อมอะไรบ้างที่มีน้ำ? นี่คือ… หลอดแม่น้ำ! ใส่ ‘หลอด’ ลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้ และจบเรื่องของวันนี้! อย่างไรก็ตาม ยังมีหลายสิ่งแวดล้อมอื่นที่เราจะหาคำศัพท์ได้ในตอนอื่นนี้เรียบไหม?”
ตอน 5: การประเมินผล
“ยอดเยี่ยมเด็กๆ! วันนี้เราพบหลายคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในสวนสาธารณะ และเราได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสิ่งแวดล้อมด้วย! อย่างไรก็ตาม ยังมีหลายสิ่งที่เรายังไม่พบ แต่หนึ่งวันเราจะหาพบเอง!”
กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลมาเพื่อให้ไม่มีจีนแบบย่อ
- พบต้นไม้ในสวนสาธารณะ
- วันนี้เราพบต้นไม้ที่ดูดีมาก! มีต้นไม้หลากหลายสีเหมือนมงกุฎได้จากภาพนี้ครับ. ใส่คำศัพท์ ‘tree’ ลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้.
- ต้นไม้ที่เลี้ยงสัตว์
- มีหลายต้นไม้ที่เลี้ยงสัตว์อยู่ในสวนนี้เลย! ซึ่งทำให้สวนนี้มีสภาพอากาศสะอาดและดูดีมาก. ใส่คำศัพท์ ‘safe haven’ ลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้.
- น้ำในสวนสาธารณะ
- น้ำเป็นส่วนหนึ่งของสวนสาธารณะที่ทำให้สวนนี้มีสภาพอากาศดูดดี. มีหลอดแม่น้ำที่เล็กๆ อยู่ในสวนนี้เลย. ใส่คำศัพท์ ‘circulate’ ลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้.
- สนามฟุตบอลในสวน
- สวนสาธารณะนี้ยังมีสนามฟุตบอลที่ทำให้เด็กๆ สามารถเล่นกีฬาได้. ใส่คำศัพท์ ‘soccer’ ลงในช่องเลือกคำศัพท์ซ่อนเราได้จากภาพนี้.
- สร้างความรู้และสนุกสนาน
- ดูแลว่าเราพบหลายสิ่งแวดล้อมที่มีความสำคัญในสวนสาธารณะ! ไม่ว่าจะเป็นต้นไม้, น้ำ, หรือสนามกีฬา. และว่ายน้ำในสวนสาธารณะนี้นั้นเป็นสิ่งที่ทำให้เรามีความสุขและรู้เรื่องราวที่สนุกสนาน!
ให้ตรวจสอบความแน่ใจว่าการแปลของฉันไม่มีภาษาจีนย่ออ่านคำแปลที่ฉันให้ทันทีหาคำศัพท์สุดท้าย
“แล้วเราก็เสร็จสิ้นการหาคำศัพท์ซ่อนในสิ่งแวดล้อมแล้ว! ในที่สุดเราก็หาแก้วคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสวนสาธารณะ: ต้นไม้, ป่า, หลอดแม่น้ำ และหลายสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ อย่างไรก็ตาม ยังมีหลายสิ่งที่เรายังไม่พบ และหนึ่งวันเราจะหาพบเอง! อย่าลืมฝึกฝนเพื่อระบุคำศัพท์ให้ดีดีนะ! ขอบคุณที่ร่วมเล่นกับเรา และขอบคุณสำหรับการเรียนรู้ในวันนี้!”
การประเมินผล
“เด็กๆ ว่ายน้ำเท้าในสวนสาธารณะนี้แล้วหรือไม่? วันนี้เราได้ร่วมกันหาคำศัพท์ซ่อนในภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และเราพบอะไรบ้างเลย! แล้วใครเห็นคำศัพท์ที่เราหาได้? อย่างไรก็ตาม ยังมีหลายสิ่งแวดล้อมที่เรายังไม่พบ อย่างไรก็ตาม หนึ่งวันเราจะหาพบเอง!
วันนี้เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสิ่งแวดล้อมและความสำคัญของการดูแลพวกมัน และเรายังได้เล่นเกมสนุกด้วย! อย่างไรก็ตาม ยังมีหลายเกมอื่นที่เราจะเล่นในตอนอื่นนี้เรียบไหม? อย่างไรก็ตาม อย่างเดียวที่สำคัญคือ หนึ่งในวันนี้เราได้มีสนุกสนานมากกับการเรียนภาษาอังกฤษ และหนึ่งในวันนี้เราได้เรียนรู้มากมาย! อย่างไรก็ตาม หนึ่งในวันนี้เราได้มีสนุกสนานมากกับการเรียนภาษาอังกฤษ และหนึ่งในวันนี้เราได้เรียนรู้มากมาย! อย่างไรก็ตาม หนึ่งในวันนี้เราได้มีสนุกสนานมากกับการเรียนภาษาอังกฤษ และหนึ่งในวันนี้เราได้เรียนรู้มากมาย!”
