คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ที่อยู่ที่อยู สำหรับเด็กเรียนรู้

。，，。

Tree – ไม้

1. River – แม่น้ำ
2. Mountain – ภูเขา
3. seaside – ชายหาดfive. Cloud – กลุ่มก้อนเมฆ
4. solar – ดวงอาทิตย์
5. Moon – ดวงจันทร์
6. Ocean – ทะเล
7. Sky – ท้องฟ้า
8. wooded area – ป่า

ตอน 2: ภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อม

• ภาพของไม้
• ภาพของแม่น้ำ
• ภาพของภูเขา
• ภาพของชายหาด
• ภาพของกลุ่มก้อนเมฆ
• ภาพของดวงอาทิตย์
• ภาพของดวงจันทร์
• ภาพของทะเล
• ภาพของท้องฟ้า
• ภาพของป่า

ตอน three: กติกาเกม

1. ดูภาพ: มองภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมแล้วจับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น.
2. จับคู่: จับคำศัพท์ที่ได้กับภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมในแถวต่อไป.three. แชร์ผลลัพธ์: แชร์ผลลัพธ์ของคุณกับเพื่อนๆ หรือครอบครัว.

ตอน four: กิจกรรมเสริม

• การบอกเล่า: ให้เด็กบอกเล่าความเกี่ยวข้องกับภาพและคำศัพท์ที่พวกเขาจับได้.
• การวาด: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาชื่นชอบที่จับคำศัพท์ได้.

ตอน 5: แบบฝึกหัดการอ่าน

• อ่านภาพ: ให้เด็กอ่านภาพและจับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง.
• อ่านเสียง: ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่จับได้เสียง.

ตอน 6: แบบฝึกหัดการเขียน

• เขียนคำศัพท์: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่จับได้บนกระดาษ.
• เขียนภาพ: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาชื่นชอบ.

ด้วยการเล่นเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและมีโอกาสประสบการณ์เกี่ยวกับการแสดงความรู้ของตนเอง。

แม่น้ำ

สร้างเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ส่วนที่ 1: รายการคำศัพท์

1. Tree – ไม้
2. River – แม่น้ำ
3. Mountain – ภูเขาfour. beach – ชายหาดfive. Cloud – กลุ่มก้อนเมฆ
4. solar – ดวงอาทิตย์
5. Moon – ดวงจันทร์
6. Ocean – ทะเลnine. Sky – ท้องฟ้า
7. wooded area – ป่า

ส่วนที่ 2: ภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อม

• ภาพของไม้
• ภาพของแม่น้ำ
• ภาพของภูเขา
• ภาพของชายหาด
• ภาพของกลุ่มก้อนเมฆ
• ภาพของดวงอาทิตย์
• ภาพของดวงจันทร์
• ภาพของทะเล
• ภาพของท้องฟ้า
• ภาพของป่า

ส่วนที่ 3: กติกาเกม

1. ดูภาพ: มองภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมแล้วจับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น.
2. จับคู่: จับคำศัพท์ที่ได้กับภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมในแถวต่อไป.three. แชร์ผลลัพธ์: แชร์ผลลัพธ์ของคุณกับเพื่อนๆ หรือครอบครัว.

ส่วนที่ four: กิจกรรมเสริม

• การบอกเล่า: ให้เด็กบอกเล่าความเกี่ยวข้องกับภาพและคำศัพท์ที่พวกเขาจับได้.
• การวาด: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาชื่นชอบที่จับคำศัพท์ได้.

ด้วยการเล่นเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและมีโอกาสประสบการณ์การอ่านและเขียนภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน!

ภูเขา

ภาพและคำศัพท์

• ภาพเหมือง: ภาพที่แสดงเหมืองอยู่บนภูเขา
• คำศัพท์: หินอ่อน

ภาพและคำศัพท์

• ภาพหน้าตาเขา: ภาพที่แสดงหน้าตาเขากว้างขวาง
• คำศัพท์: หุบเขา

ภาพและคำศัพท์

• ภาพน้ำแข็ง: ภาพที่แสดงน้ำแข็งบนภูเขา
• คำศัพท์: หิมะ

ภาพและคำศัพท์

• ภาพดอกไม้: ภาพที่แสดงดอกไม้บนภูเขา
• คำศัพท์: ดอกไม้

ภาพและคำศัพท์

• ภาพสัตว์: ภาพที่แสดงสัตว์ที่อาศัยอยู่บนภูเขา
• คำศัพท์: สัตว์

ภาพและคำศัพท์

• ภาพอากาศ: ภาพที่แสดงอากาศบนภูเขา
• คำศัพท์: ท้องฟ้า

ภาพและคำศัพท์

• ภาพอุกกาศ: ภาพที่แสดงอุกกาศบนภูเขา
• คำศัพท์: สภาพอากาศ

ภาพและคำศัพท์

• ภาพป่า: ภาพที่แสดงป่าบนภูเขา
• คำศัพท์: ป่า

ภาพและคำศัพท์

• ภาพทางเท้า: ภาพที่แสดงทางเท้าบนภูเขา
• คำศัพท์: ทางเท้า

ภาพและคำศัพท์

• ภาพภูเขาท่อนท้าย: ภาพที่แสดงภูเขาท่อนท้าย
• คำศัพท์: ยอดภูเขา

ภาพและคำศัพท์

• ภาพปลายทาง: ภาพที่แสดงปลายทางบนภูเขา
• คำศัพท์: จุดสิ้นสุด

ภาพและคำศัพท์

• ภาพดวงอาทิตย์: ภาพที่แสดงดวงอาทิตย์บนภูเขา
• คำศัพท์: ดวงอาทิตย์

ภาพและคำศัพท์

• ภาพดวงจันทร์: ภาพที่แสดงดวงจันทร์บนภูเขา
• คำศัพท์: ดวงจันทร์

ชายหาด

ในเช้าวันที่มีแสงแดดระลอก หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยมีความตั้งใจที่จะไปฝายหายามที่ชายหาดใกล้บ้าน. บนชายหาด ทรายที่ฝนแฝฝเล็กน้อยสวมเป็นเสื่อที่ละลานเล็กน้อยซึ่งแตะต้องเท้าของพวกเขาได้แล้ว คลื่นทะเลกลิ้งละลายเรียบร้อยตามชายฝั่ง และปล่อยเสียงเสียงที่น่าฟังอย่างหลากหลาย

บิดาและมารดาของหมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยได้พาเขาเล่นตลอดทางชายหาด พวกเขาเดินเท้าลาดตามชายหาดและหาเกลืองและดาวทะเล. หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยรีบรีบไปไหล่ไหว และเขายังของเกลืองที่ดูดีๆมาแสดงให้บิดาและมารดาดูด้วยความดีใจ

“แม่เธอ นี้เกลืองนี้เหมือนหมายใจไหม?” หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยชี้เกลืองสีชมพูแก่แม่ของเขา

“ใช่แล้ว ลูกๆ มันมีทรงร่างที่เหมือนกับหมายใจมาก. ทั้งนี้ ทุกเกลืองบนชายหาดมีทรงร่างและสีที่เด่นเดี่ยวของมันเอง” แม่ของเขาอธิบายอย่างเป็นเรื่องเกี่ยว

หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยได้ถามในความสนใจ “แล้วทำไมเกลืองทุกตัวต่างกัน?”

“เพราะเกลืองทุกตัวเป็นสัตว์ทะเลเช่นหมึกที่ใช้เกลืองของตนเองเพื่อปกป้องตัวเอง. ทุกสัตว์ทะเลมีเกลืองที่เด่นเดี่ยวของตนเอง มันเหมือนกับลายนิ้วที่มีของเรา” บิดาของเขาตอบ

บนชายหาด หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยยังเห็นสัตว์นกที่บินเหนือท้องฟ้า พวกมันบินเป็นแนวที่เหมือนกับลูกบิน บางครั้งยังหยุดนอนอยู่บนพื้นดินและกินเศษฝาย

“บิดาเธอ นี้คือนกทะเลไหม?” หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยชี้นกที่บินบนอากาศต่อบิดาของเขา

“ใช่แล้ว ลูกๆ นี้เป็นนกทะเล. พวกมันชอบหาอาหารที่ชายหาด บางครั้งยังหยุดนอนบนชายหาดด้วย” บิดาของเขาอธิบาย

หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยและบิดาและมารดาของเขาเดินเท้าลาดตามชายหาดและสนุกสนานกันบนชายหาด. ในที่สุด เมื่อดวงอาทิตย์เริ่มตกทางตะวันตก พวกเขาเรียบร้อยสิ่งของและเตรียมกลับบ้าน

“วันนี้เป็นวันที่ดีที่น่าจดจำที่ชายหาดนี้!” หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยบอกด้วยความดีใจ

“ใช่แล้ว ลูกๆ ของเราหวังว่าจะมาเล่นที่ชายหาดอีกครั้ง” บิดาของเขาตอบด้วยฉายใจ

ผ่านการเดินทางที่ชายหาดนี้ หมายเด็กหนุ่มเซ็กเซี่ยไม่เฉพาะที่ได้เรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับสัตว์ทะเลแต่ยังได้สนุกสนานกับเวลาที่เดินทางกับครอบครัวด้วย

Cloud – กลุ่มก้อนเมฃ

ในท้องฟ้าสว่าง ก้อนเมฆลองอย่างอิสระเหมือนตัวชุมชามขนหม่อง หรือขนเกล็ด และเหมือนหมอกห่อหน้าอย่างหนอกมันบางครั้งจะรวมกันเป็นก้อนเมฆใหญ่บางครั้งก็แยกตัวออกมา ดูเหมือนวิญญาณที่เคลื่อนไหว

ก้อนเมฆเคลื่อนไหวเสรีในอากาศขณะหนึ่งเหมือนแกะ ขณะอื่นเหมือนสุนัขมันกำลังสว่างเมาะอย่างสวยงามใต้แดดเหมือนเมฆเจ็ดชิ้นในท้องฟ้า

บางครั้งก้อนเมฆจะกันแสงอาทิตย์ทำให้ท้องฟ้ามืดลง ดูเหมือนมีผ้าเงาหนอกบางครั้งก็จะแยกตัวออกมา และแสงอาทิตย์ก็มาตากแก้วทั้งสิ้นสายงามให้สิ่งมีชีวิตต่างๆ รุ่งชี้

ก้อนเมฆเดินทางในอากาศมันไม่มีประสงค์ และไม่มีทิศทางมันแค่สนุกสนานกับอิสระของท้องฟ้าและให้ใจกลางสามารถลอยตามก้อนเมฆที่ลอยอยู่

ดวงอาทิตย์

ภาพและเรื่องราว

• ภาพ: ภาพของดวงอาทิตย์ที่ตั้งอยู่บนท้องฟ้าเมื่อเช้าและบ่าย.
• เรื่องราว: วันนี้เรามีเด็กที่ชื่อสุด โดยเขาชอบสวยงามและรักดวงอาทิตย์! สุดท้ายที่สุดของเขาคือเมื่อดวงอาทิตย์ขึ้นแล้ว โดยเขาจะขอให้พ่อแม่ให้เขาติดตามเขาไปเล่นในสวนสาธารณะก่อนเดินทางไปโรงเรียน.

กิจกรรม

• การอ่าน: อ่านคำศัพท์ “sun” และวาดภาพของดวงอาทิตย์.
• การเล่น: วางแผนเล่นเกม “ตามดวงอาทิตย์” ที่ซึ่งเด็กต้องตามดวงอาทิตย์ที่ขึ้นและตกตามตำแหน่งของมันในท้องฟ้า.
• การเรียนรู้: พูดถึงสิ่งที่ดวงอาทิตย์ทำให้เกิดขึ้น หรือ มันทำอะไรให้เรา?

กติกาเกม

1. อ่านและวาด: อ่านคำศัพท์ “sun” และวาดภาพของดวงอาทิตย์ที่ตั้งอยู่บนท้องฟ้า.
2. เล่นเกม: วางแผนเล่นเกม “ตามดวงอาทิตย์” โดยตามดวงอาทิตย์ที่ขึ้นและตกตามตำแหน่งของมันในท้องฟ้า.
3. การประมวล: พูดถึงสิ่งที่ดวงอาทิตย์ทำให้เกิดขึ้น หรือ มันทำอะไรให้เรา?

ข้อเกี่ยวข้อง

• คำศัพท์: solar, morning, day, afternoon, nighttime, night time
• กิจกรรม: วาดภาพ, เล่นเกม, การประมวล
• เป้าหมาย: ฟังดูแลการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับดวงอาทิตย์และกิจกรรมที่มีส่วนร่วมกัน

ด้วยการเล่นเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับดวงอาทิตย์และมีโอกาสประสบการณ์การเล่นและการประมวลข้อมูลอย่างสนุกสนาน!

ดวงจันทร์

ดวงจันทร์เป็นดวงดวงเล็กๆ ที่มีความเปราะบางอยู่บนท้องฟ้า. ในคืนค่ำ ดวงจันทร์จะเปราะบางขึ้นและทำให้คืนมีแสงสว่างขึ้น. บางครั้ง ดวงจันทร์จะดวงเป็นทรงกลมและบางครั้งมันจะดวงเป็นทรงครึ่งกลม. ดวงจันทร์มีหลายข้อเรื่องที่น่าสนใจที่เราอาจสนใจที่เราจะรู้เพิ่มเติม:

1. ดวงจันทร์และดวงอาทิตย์: ดวงจันทร์ไม่มีแสงของตัวเอง มันเป็นดวงดวงที่รับแสงจากดวงอาทิตย์และกลืนมันเข้าไปด้วย.

2. ดวงจันทร์และดวงอาทิตย์: ดวงจันทร์มีขนาดเล็กกว่าดวงอาทิตย์มาก แต่มันยังเป็นดวงดวงที่มีอิทธิพลต่อโลกเป็นอย่างมาก.

3. ดวงจันทร์และประตูทางดวง: ดวงจันทร์มีฝั่งที่มีประตูทางดวง ซึ่งทำให้โลกมีประตูทางดวงขึ้นเมื่อมันเข้าไปในดวงจันทร์.

4. ดวงจันทร์และประตูทางดวง: ประตูทางดวงมีความสำคัญในวัฒนธรรมและศาสนาหลายๆ ระหว่างที่เราเห็นมันเป็นสัญลักษณ์ของดวงตา.

five. ดวงจันทร์และดวงอาทิตย์: ดวงจันทร์มีหลายๆ รูปที่มันจะเปลี่ยนแปลงตามระยะเวลา หรือที่เรียกว่า “ดวงจันทร์ครึ่งวง”.

ดวงจันทร์มีหลายๆ รูปแบบที่มันจะเปลี่ยนแปลงตามระยะเวลา หรือที่เรียกว่า “ดวงจันทร์ครึ่งวง”. บางครั้งมันจะดวงเป็นทรงกลมและบางครั้งมันจะดวงเป็นทรงครึ่งกลม. ดวงจันทร์มีฝั่งที่มีประตูทางดวง ซึ่งทำให้โลกมีประตูทางดวงขึ้นเมื่อมันเข้าไปในดวงจันทร์.

ทะเล

ห่างไกลออกไปในโลกสีฟ้าที่มีทะเลกว้างขวางที่เรียกว่า Ocean นี่เป็นบ้านของมีสิ่งมีชีวิตหลายราย มีชีวิตและประกายแห่งรักษาตัวที่ไม่จำกัด

บนพื้นผิวของทะเล ลมทะเลพัดพายตัวกัน ลมทะเลส่างโดนชายฝั่ง ทำให้เสียงเสียงร้องรับรองกัน ในทะเลสีน้ำที่กว้างขวางนี้ มีสิ่งมีชีวิตหลายระบบ มีทะเลหญ้าสีสัน มีปลาที่กระโดดต้นตา และมีปลาวาฬใหญ่ๆ ที่เลี้ยววงในมหาสมุทร

ดอกแสงที่ตกลงมา ทะเลมีความงามขึ้นมากยิ่ง แสงอาทิตย์ที่ผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ

Sky** – ท้องฟ้า**

ฝั่งท้องฟ้าสีน้ำเงินกว้างขวาง นกนักบินได้ร่อนรวมในอากาศอย่างเสรี แสงแดดรั่วลงมาเป็นแสงอันร้อนระลอก และก้อนเมฆลอยอย่างอ่อนหวาน ทำให้เกิดภาพสง่างามอันยอดเยี่ยม ฟ้า คือสิ่งที่หายใจออกมาเหมือนจะสามารถสัมผัสถึงขอบของความฝันได้

สีของฟ้าเปลี่ยนแปลงตามเวลา ในช่วงเช้า ฟ้าเป็นสีน้ำเงินอ่อน แสงอาทิตย์ขึ้นมาเริ่มมีความสว่างขึ้น ในช่วงกลางวัน ฟ้ามีสีน้ำเงินดำ เมฆนั้นมีจำนวนน้อยลงเนื่องจากแสงอาทิตย์ที่แรง และในช่วงเย็น ฟ้าจะมีสีน้ำแข็งและสีแดง และสีทองเหลือง ขณะที่ดาวตะกอนตก และเมฆที่มีอยู่กันที่ทิศทางที่ห่างไกลจะมีสีทองเหลือง

ในแพนธาลีของฟ้า ก้อนเมฆเป็นสิ่งที่อ่อนหวานมาก พวกมันเคยรวมกันเคยแยกตัว และเปลี่ยนแปลงรูปร่างอย่างมากมาย บางก้อนเหมือนขนมความเมฆ บางก้อนเหมือนแกะ และบางก้อนเหมือนเรือใหญ่ ทำให้มีความคิดแคลคลายนาน

ฟ้าไม่เพียงแต่เป็นที่ที่นกสามารถบินเสรี แต่ยังเป็นสัญลักษณ์ของความฝันของมนุษย์ด้วย มนุษย์หลงหลวงที่จะบินและหลงหลวงที่จะมีความเสรี หลงหลวงที่จะมีฟ้ากว้างขวางนั้น ในฟ้านี้ จะทำให้ใจใส่มีความยินดี และเหมือนจะรับผลกระทบจากฟ้าที่กว้างขวางที่รับทุกอย่างที่ทุกคนมีความเดือดร้อน

ฟ้านี้ที่ยอดเยี่ยม ทำให้มนุษย์หลงหลวงไป มันเรียกให้เราทราบว่า ไม่ว่าจะมีปัญหาใดที่มากกว่าไหน ให้มีความเป็นอยู่เหมือนฟ้า ที่มีความมุ่งมั่นและหนี้หน้าหน้าต่อไป

ป่า** – ป่า

สวัสดีครับ วันที่มีแสงอาทิตย์และอากาศแจ่มใส่ในหน้า หมอมีและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจที่จะไปตะลอบเลิศในป่า. พวกเขาเข้าฝากแว่นที่แบบเรียบง่าย ใส่หน้ากากหมวก และเตรียมน้ำและของทานเล็กๆ ก่อนที่จะออกเดินทาง.

ป่าเต็มไปด้วยความน่าสนใจและลึกลับ ต้นไม้สูงและหนาหนึ่ง แสงแดดที่เข้ามาผ่านกิ่งไม้ทำให้เกิดร่องแบบของแสงในแบบที่น่าสนใจ. หมอมีและเพื่อนๆของเขาเดินตามทางเล็กๆ ขณะที่อยู่ในระหว่างการสนุกสนานกับภาพวาดที่งดงามของป่า.

อย่างไรก็ตาม พวกเขาได้ยินเสียงร้องนุ่มนวลของนก และทุกคนสนใจตะโกนๆ หน้าหลังกันเพื่อจับตาดู เมื่อพบกับนกสีที่มีสีที่แตกต่างกันเรียบร้อยหนึ่ง ที่กระโดดต้นไม้. หมอมียังตะโกนว่า: “ดูนี่เด็ดขาด! นี่คือนกเกาะ!”

พวกเขาตามหลังนกไป พบว่ามันนำพวกเขาเข้าไปในบริเวณที่เป็นบริเวณที่มีความลึกลับมากขึ้น. ที่นี่มีทะเลสาบหนึ่ง น้ำทะเลสาบสะอาดเห็นได้ชัด และบริเวณบริเวณของทะเลสาบเต็มไปด้วยหญ้าที่เขียวสี. หมอมีกลับกล่าวว่า: “ว่ายนี้มีภาพวาดงดงามเลย!”

พวกเขายังเดินต่อไป จนเดินถึงพื้นที่เปิดโฉนฉายหนึ่งบนหญ้า ที่มีดอกไม้หลากหลายสี มีสีสันและมีกลิ่นหอมที่น่าชื่นชม. หมอมีเอาดอกไม้หนึ่งมาเอาไป กลิ้งแล้วกล่าวว่า: “ดอกไม้นี้มีกลิ่นหอมมาก!”

ในตอนนี้ พวกเขาได้ยินเสียงบรรเลงที่ลึกลับของแรงเสียง และทุกคนหวาดกลัวและมองโลกลงมา พบว่ามีหมาป่ามหึมาหนึ่งออกมาจากกำแพงหญ้า. หมอมีหลบออกมาหลังมารับผิดของแม่ของเขา และแม่ของเขากล่าวให้เขาหยุดตะโกนว่า: “ไม่จำเป็นเรื่องนี้ หมาป่าจะไม่ทำร้ายเรา.”

หมาป่าหยุดอยู่ตรงหน้าพวกเขา และใช้ตาที่มีความลึกลับของมันดูขึ้นมา. หลังจากนั้นไม่นาน หมาป่าก็หันหลังไปเดินหนี. พวกเขาก็หายใจลงและหมอมีตั้งคำถามว่า: “ทำไมหมาป่าจะหันหลังไป?”

แม่ของเขายังตอบด้วยฉะทายว่า: “อาจจะเพราะมันได้ยินกลิ่นหอมที่มีอยู่บนร่างกายของเราและไม่ต้องการที่จะเข้ามาสร้างปัญหา. สัตว์ในป่าทั้งหมดเป็นเพื่อนที่น่ารัก และหากเราไม่ทำร้ายพวกเขา พวกเขาจะไม่ทำร้ายเราเช่นกัน.”

หมอมีและเพื่อนๆของเขาใช้เวลาในป่าอย่างน่าสนุก พวกเขาได้เรียนรู้ที่จะสวมทันความงดงามของธรรมชาติ และที่จะประชายกับธรรมชาติอย่างสงบ. ในที่สุด พวกเขาก็กลับมากับความทรงจำและการได้รับที่มากมาย และกลับมากับความมีความรู้สึกที่เต็มไปด้วยความยินดี.

โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อแน่ใจว่าไม่มีจีนและแสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนี้

• ภาพของไม้: ต้นไม้, ใบไม้, กิ่งไม้
• ภาพของแม่น้ำ: แม่น้ำ, น้ำ, ฝั่งแม่น้ำ
• ภาพของภูเขา: ภูเขา, หิน, หินบันทร์
• ภาพของชายหาด: ชายหาด, ทราย, ทะเล
• ภาพของกลุ่มก้อนเมฆ: กลุ่มก้อนเมฆ, ท้องฟ้า, ฝน
• ภาพของดวงอาทิตย์: ดวงอาทิตย์, แสง, ความร้อน
• ภาพของดวงจันทร์: ดวงจันทร์, คืน, ความมืด
• ภาพของทะเล: ทะเล, คลื่น, เรือ
• ภาพของท้องฟ้า: ท้องฟ้า, ร่างเรือง, เครื่องบิน
• ภาพของป่า: ป่า, ต้นไม้, สัตว์

จับคู่: จับคำศัพท์ที่ได้กับภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมในแถวต่อไป ตัวอย่างเช่น:

• ต้นไม้ – ไม้
• แม่น้ำ – แม่น้ำ
• ภูเขา – ภูเขา
• ชายหาด – ชายหาด
• กลุ่มก้อนเมฆ – กลุ่มก้อนเมฆ
• ดวงอาทิตย์ – ดวงอาทิตย์
• ดวงจันทร์ – ดวงจันทร์
• ทะเล – ทะเล
• ท้องฟ้า – ท้องฟ้า
• ป่า – ป่า

แชร์ผลลัพธ์: แชร์ผลลัพธ์ของคุณกับเพื่อนๆ หรือครอบครัว และบอกเกี่ยวกับความสนุกของคุณในการเล่นเกมนี้!

โปรดตรวจสอบคำแปลดังนี้ แต่ไม่ให้มีตัวเลขจีนในความหมายจับคู่: จับคำศัพท์ที่ได้กับภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมในแถวต่อไป

จับคู่:

1. Tree – ไม้
2. River – แม่น้ำthree. Mountain – ภูเขา
3. seaside – ชายหาด
4. Cloud – กลุ่มก้อนเมฆ
5. sun – ดวงอาทิตย์
6. Moon – ดวงจันทร์eight. Ocean – ทะเล
7. Sky – ท้องฟ้า
8. wooded area – ป่า

กติกาเกม:

1. ดูภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมแล้วจับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น.
2. จับคู่คำศัพท์ที่ได้กับภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมในแถวต่อไป.three. แชร์ผลลัพธ์: แชร์ผลลัพธ์ของคุณกับเพื่อนๆ หรือครอบครัว.

แชร์ผลลัพธ์ของคุณกับเพื่อนๆ หรือครอบครัว

ผลลัพธ์: แชร์ผลลัพธ์ของคุณกับเพื่อนๆ หรือครอบครัวเพื่อร่วมสนุกและเรียนรู้กันด้วย!