ในเกมส์ภาษาที่น่าสนุกเสมอนี้ เราจะเรียนรู้คำภาษาอังกฤษผ่านภาพที่เรามีในพื้นที่ราว จริงๆ นี่จะเป็นงานร่วมกันของภาพและภาษา และการค้นหาละเมิดในสิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา
ฝันด้วยกันว่าเราจะไปตัวลงอุทยานสังเวย์โดยพบคำศัพท์ซ่อนเร้นในบริเวณรอบๆเรา!
แบบฝึกภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนาน พวกเรากำลังอยู่ในอุดมสวรรค์ของป่าที่เต็มไปด้วยสัตว์ป่าที่จะพูดภาษาอังกฤษกับเราเรียบร้อยแล้ว。นี่คือการเดินทางอิสระทางภาษาอังกฤษของเราที่จะเริ่มต้นได้แล้ว!
ที่ชมพระลูกที่มีอุปนิสัยน่ารักที่ป่าทางเข้า มันพูดด้วยภาษาอังกฤษว่า: “whats up, kids! Welcome to our wooded area. these days, we’re going to have a a laugh game. can you bet which animal i’m talking approximately by taking note of their sounds?”
เมื่อเธอเล่นเสียง พวกเราได้ฟังเสียง “วาววาว” เด็กๆ ก็ยื่นมือตอบกลับว่า: “It’s a canine!” หนูอ่อนยินดีและเห็นด้วยกับคำตอบ: “correct! Now, permit’s retain our sport.”
เราก็เดินต่อไปในป่า พบกับนกที่ร้องเพลงที่น่ารัก เด็กๆ ฟังอย่างตั้งใจแล้วเด็กหนึ่งตอบว่า: “It’s a fowl! It’s making a song, ‘Twinkle, twinkle, little big name…’” นกยินดีและเห็นด้วยกับการตอบ: “first rate activity! Now, let’s circulate directly to the following animal.”
เช่นนั้น เราได้พบกับสัตว์ป่าที่มีเสียงต่าง ๆ ที่ดึงดูดความสนใจของเราในป่า และเมื่อเราเห็นถูกต้องชื่อสัตว์ที่เราคาดคิด หนูอ่อนก็จะให้ดาวเดียวเป็นรางวัลเป็นตัวช่วยในการเรียนรู้. เด็กๆ สนุกกับเกมนี้มากที่ไม่เพียงได้เรียนรู้ชื่อสัตว์แต่ยังได้เรียนรู้เสียงของสัตว์ด้วย.
เมื่อเรามาถึงจุดลึกของป่า พวกเราพบกับสวนงานที่มีดอกไม้สีสันตากและยิ่งใหญ่. แต่ละดอกไม้เฉพาะเจาะจงที่สวนมีสีที่เป็นสีที่เราต้องการหา. หนูอ่อนบอกว่า: “Now, let’s play a color game. i will say a colour, and you want to find the flower with that shade inside the garden.”
เด็กๆ ก็ตอบกลับด้วยความดุดดันที่มาหาดอกไม้สีที่เราบอก พวกเขาหาและได้กันดอกมะลิกาสีแดง ดอกทางสีเหลือง ดอกเฟาหลวงสีฟ้า และดอกชายลูกสีม่วง. เกมนี้ไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆ เรียนรู้สีแต่ยังได้รับการสนุกกับงานและรับรู้ความงามของธรรมชาติด้วย.
เราก็มาถึงบริเวณที่มีทะเลสาบเล็กที่ป่า หนูอ่อนบอกว่า: “nowadays has been a incredible adventure. permit’s quit our day with a fun activity. i’m able to give you a number, and you need to discover the animal inside the wooded area that has that many legs.”
เด็กๆ ก็เริ่มนับเท้าของสัตว์ในป่า มีคนนับเท้าของนก มีคนนับเท้าของหนูอ่อน และมีคนนับเท้าของสุนัข. เกมนี้ทำให้เด็กๆ เรียนรู้เลขและยังเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างทางร่างกายของสัตว์ด้วย。
เมื่อเดินทางของวันนี้สิ้นสุดลงเมื่อสงกรานต์ตกแล้ว เด็กๆ ก็กลับบ้านด้วยความรู้รสชาติและความสุขใจที่เต็มไป. พวกเขาคาดหวังการเดินทางอิสระทางภาษาอังกฤษครั้งต่อไป!
ในข้อบังคับของเกมนี้ คุณจะเห็นภาพที่เกี่ยวกับสภาพแวดล้อม ภารกิจของคุณคือหาคำอังกฤษที่ตรงกับภาพนั้น
ในเกมนี้ เด็กๆ จะเห็นภาพตัวแทนสำหรับสิ่งแวดล้อมรอบๆ ซึ่งพวกเขาต้องหาคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับภาพทุกภาพเช่น ถ้าภาพแสดงนก พวกเขาต้องหาและพูดคำว่า “hen” จริงๆ จะต้องการเพื่อช่วยเด็กๆ ที่จะรับรู้และจดจำคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติเช่น สัตว์, พืช, สภาพอากาศ และอื่น ๆ ในแต่ละครั้งที่เด็กๆ ทำการตรวจสอบและประสบความสำเร็จในการตรวจพันธ์ พวกเขาจะได้รับรางวัลเช่น ตะกร้าสติ๊กส์หรือการ์ดรางวัลเล็ก ๆ การสนทนานี้ไม่เพียงแต่เพิ่มความสนุกสนานในการเรียน แต่ยังเพิ่มความทรงจำและความเข้าใจของคำศัพท์อังกฤษของเด็กๆ ด้วยเช่นกัน
ตอนนี้เราจะเริ่มเกม! ฉันจะให้คำข้อความขึ้นที่เป็นแนวทาง คุณต้องเลือกภาพที่ถูกต้องจากทางเลือก
ในเกมนี้เราจะร่วมกันเดินทางผ่านสิ่งแวดล้อมตัวร้ายๆ และหาภาพที่ตรงกับคำภาษาอังกฤษจากที่เลือกได้ ฉันจะให้คำขวัญสำหรับคำภาษาอังกฤษ และคุณจะต้องหาภาพที่เป็นตัวแทนของคำนั้นจากตัวเลือก ตัวอย่างเช่น ถ้าฉันบอก “dog” คุณจะต้องหาภาพที่แสดงถึง “dog” ในตัวเลือก เมื่อคุณหาภาพที่ถูกต้องแล้ว เราจะยืนยันคำตอบร่วมกันและเรียนคำที่ใหม่ ด้วยวิธีนี้เราไม่เพียงสอนคำภาษาใหม่ แต่ยังทราบโลกในรอบตัวเราด้วย นี่เป็นการเรียนรู้ทั้งทางภาษาและทางสาธารณะที่มีประโยชน์มากมาย
“ให้เรามีเช่นนี้บางตัวอย่าง: หากฉันบอก ‘tree’ คุณต้องหาภาพที่แสดง ‘tree’ ในตัวเลือก”
อย่างไรก็ตาม ฉันจะบอกคำว่าเรียกชื่อภาพ คุณจะต้องหาภาพที่ตรงกับคำที่อธิบายไว้จากตัวเลือก ตัวอย่าง หากฉันบอก “cat” คุณจะต้องหาภาพที่เหมือนกับ “cat” อีกตัวอย่าง “dog” คุณจะต้องหาภาพที่เหมือนกับ “canine” ให้พยายามหาภาพที่ตรงกับคำต่อไปนี้: “hen”、”fish”、”turtle” แล้วเช็คว่าคุณจะหาภาพถูกต้องได้หรือไม่ แล้วเราจะยืนยันคำตอบด้วยกันครับ
“บอกว่าภาพที่ตองกับคำว่า ‘sun’、’river’ และ ‘bird’ ได้”
- “ตอนนี้ ให้เราเริ่มเกม! ผมจะให้คุณคำและคุณต้องหาภาพที่เป็นตอบคำนั้นจากตัวเลือกต่างๆ。”
- “เช่นกัน ในขณะที่ผมบอก ‘sun’ คุณต้องหาภาพที่เป็นดวงอาทิตย์ละครองในภาพนั้น。”three. “และเช่นกัน หากผมบอก ‘river’ คุณต้องหาภาพที่เป็นแม่น้ำนั้นสิ้นเช่นกัน。”
- “และหากผมบอก ‘fowl’ คุณต้องหาภาพที่เป็นระนุ้งสิ้นเช่นกัน。”five. “ตอนนี้ โปรดพิจารณาและหาภาพที่ตอบคำต่างๆ ได้แก่ ‘tree’、’fish’、’cat’。”
เราจะเปิดเผยคำตอบแล้ว** – “ตรวจสอบให้ดูว่าคุณหาตัวแปลเหมาะอยู่แล้ว! กำลังเปิดเผยคำตอบ และร่วมเรียนรู้คำภาษาเหล่านี้: แสงอาทิตย์, แม่น้ำ, รั้วต้นไม้
“โปรดตรวจสอบเอาใจใส่ว่าคุณได้หาตัวอักษร ‘sun’ และ ‘river’ และ ‘chook’ แล้วหรือไม่! ตอนนี้ จะมาเปิดเผยคำตอบที่ถูกต้อง ถ้าคุณหาถูกต้องแล้ว คุณได้ทำเกมส์นี้สำเร็จแล้ว คำตัวอักษรดังกล่าวตามความหมายคือ ‘ดวงอาทิตย์’ และ ‘แม่น้ำ’ และ ‘รั้ว’ ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่พบเห็นเสมอในสิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา ยินดีต้อนรับคุณที่ทำได้ดีมาก ตอนนี้เราสามารถอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่ระหว่างรวมด้วยกันหรือคุณอาจพยายามทำประโยคด้วยคำตัวอักษรดังกล่าวเพื่อเพิ่มความจำในภาษาอังกฤษ”
ถ้าคุณต้องการออกกำลังใจมากขึ้น พวกเราก็สามารถหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมมาเล่นต่อไปได้ คุณพร้อมแล้วไหม?
ตอนนี้ ขอให้เริ่มเกม! ฉันจะให้คำถามเล่นเกมโดยให้คำบอกเลิศ คุณจำเป็นต้องเลือกภาพที่ถูกต้องจากตัวเลือกของคุณ ตัวอย่างเช่น หากฉันบอก ‘tree’ คุณจำเป็นต้องหาภาพที่แสดง ‘tree’ ในตัวเลือกของคุณ ลองได้ ‘cat’ ‘fish’ ‘canine’ คุณจะบอกฉันว่าภาพที่คุณเลือกคืออะไรไหม? จะดูแน่ใจว่าคุณหาแน่นอนได้หรือไม่!
