ในการเดินทางที่มีความสนุกสนานและความรู้ที่แพร่หลายนี้ เราจะพร้อมกันสำรวจองค์กรอังกฤษที่มีความศรัทธ์ ผ่านการเล่นเกมส์สนุกและเรื่องที่มีการปฏิสัมพันธ์ ให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษง่ายๆและรู้สึกถึงความเรียบง่ายของภาษานี้ ขอให้เราเดินทางไปที่การเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้ด้วยกัน!
แนะนำเกม
เกมหาคำศัพท์ซ่อน สิ่งแวดล้อม
ภาพสวนสัตว์– ภาพหนึ่ง: สวนสัตว์ที่มีสัตว์หลากหลายอยู่ในฝาย- ภาพหลัก: ภาพหลักที่มีหลายภาพเล็กตัวอยู่
ตารางคำศัพท์– ตารางที่มีคำศัพท์ที่เราต้องหา: “ต้นไม้”, “ดอกไม้”, “นก”, “บ่อน้ำ”, “สวนสัตว์”, “หญ้า”
ภาพและคำศัพท์– ภาพหนึ่ง: ภาพต้นไม้- คำศัพท์: “ต้นไม้”- ภาพหนึ่ง: ภาพดอกไม้- คำศัพท์: “ดอกไม้”- ภาพหนึ่ง: ภาพนก- คำศัพท์: “นก”- ภาพหนึ่ง: ภาพบ่อน้ำ- คำศัพท์: “บ่อน้ำ”- ภาพหนึ่ง: ภาพสวนสัตว์- คำศัพท์: “สวนสัตว์”- ภาพหนึ่ง: ภาพหญ้า- คำศัพท์: “หญ้า”
ตรวจสอบและรับรอง– ช่วยเด็กตรวจสอบคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ในภาพ- ช่วยเด็กเขียนคำศัพท์ลงในตาราง- ช่วยเด็กตรวจสอบคำศัพท์ที่เหลืออยู่
การแข่งขัน– ให้เด็กแข่งขันหาคำศัพท์ที่มากที่สุดในเวลาที่แท้จริง- ให้เด็กจับคำศัพท์ที่เห็นในภาพและเขียนลงในตาราง
รางวัล– ให้รางวัลสำหรับเด็กที่หาคำศัพท์ที่มากที่สุด- ให้เด็กรู้สึกยินดีและมีตอบแทนสำหรับความพยายามของพวกเขา
ภาพสวนสัตว์
“วาย! ดูว่าเราจะพบอะไรที่งดงามที่สวนสัตว์นี้! มีนก แกะ และแม้แต่หมีที่เลี้ยงอยู่ด้วย! คุณจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาพนี้ได้ไหม?”
ตารางคำศัพท์
- รันเวย์และลูกเต็นนิ่ม
- วันออกของเด็กตรงมาจากห้องนอน แล้วเริ่มวิ่งเข้าสู่รันเวย์
- ลูกเต็นนิ่มมองเห็นเด็กและตะยัคตะยัควายอยู่
- ลูกเต็นนิ่มบอก “，เด็กๆ! ร่วมกันเริ่มวันด้วยเกมส์น่าสนุกนี้”
- ภาพสวนสัตว์
- ลูกเต็นนิ่มแสดงภาพสวนสัตว์และบอก “นี่คือสวนสัตว์ที่งามยิ่ง คุณสามารถหาสัตว์ได้หรือไม่?”
- ตารางคำศัพท์
- ลูกเต็นนิ่มแสดงตารางคำศัพท์และบอก “มองเห็นคำศัพท์เหล่านี้ คุณจะหาสัตว์ในภาพได้หรือไม่?”
four. ภาพและคำศัพท์- ลูกเต็นนิ่มแสดงภาพและคำศัพท์ที่เรียกว่า “บ้างก็มีการแม้คู่ภาพกับคำศัพท์”
- ตรวจสอบและรับรอง
- ลูกเต็นนิ่มบอก “เรียบร้อยแล้ว! คุณหาได้ทุกสัตว์แล้วหรือไม่? ร่วมตรวจสอบคำตอบกัน”
- การแข่งขัน
- ลูกเต็นนิ่มจัดการแข่งขัน “ใครจะหาคำศัพท์ได้มากที่สุด? ร่วมแข่งกัน!”
- รางวัล
- ลูกเต็นนิ่มมอบรางวัล “ยอดเยี่ยมสำหรับผู้ชนะ! คุณทำงานยอดเยี่ยม!”
ภาพและคำศัพท์
- ภาพของหมอม และ คำศัพท์ “mushroom”
- ภาพของแก้ว และ คำศัพท์ “shovel”three. ภาพของปลายเมฆ และ คำศัพท์ “cloud”
- ภาพของหอบหมอก และ คำศัพท์ “fog”
- ภาพของดอกไม้ และ คำศัพท์ “flower”
- ภาพของต้นไม้ และ คำศัพท์ “tree”
- ภาพของแผ่นน้ำ และ คำศัพท์ “sheet”eight. ภาพของขาวน้ำ และ คำศัพท์ “water”
- ภาพของดาว และ คำศัพท์ “star”
- ภาพของดวงจันทร์ และ คำศัพท์ “moon”
ตรวจสอบและรับรอง
หน้าที่ 1: ตรวจสอบคำศัพท์
เนื้อหา:“เรากำลังตรวจสอบคำศัพท์ที่เราหาได้ในภาพ! คุณพบคำศัพท์ ‘cat’ ในภาพสัตว์หรือไม่? ลองเขียนมันลงในตารางดูกัน!”
หน้าที่ 2: รับรองคำศัพท์
เนื้อหา:“ยกตัวอย่าง ‘cat’ พบ! อย่างไรดีครับ คุณเขียนได้ดีมาก! ลองตรวจสอบคำศัพท์อื่นๆ ด้วยเช่นกัน!”
หน้าที่ 3: การแข่งขัน
เนื้อหา:“เราจะมีการแข่งขันเลย! ใครจะหาคำศัพท์ที่มากที่สุด? ลองแข่งกันดูกันเลย!”
หน้าที่ 4: รางวัล
เนื้อหา:“ใครเป็นชนะเลิศในการหาคำศัพท์นี้? ใครจะได้รับรางวัลสำหรับความพยายามที่ดีของคุณ! ยินดีต้อนรับรางวัลของคุณ!”
การแข่งขัน
เล่นกันเลย!– หลักการ: แต่ละเด็กจะมีครึ่งชั้นของภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ด้านใน。- การเล่น: ทีมหรือเด็กแต่ละคนจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพของพวกเขาโดยใช้เวลาที่เหลืออยู่เพียงน้อยที่สุด。- ตัดสินชัย: ทีมหรือเด็กที่หาคำศัพท์ที่มากที่สุดและใช้เวลาน้อยที่สุดจะได้รับรางวัล!
ภาพและคำศัพท์
- ภาพ: ภาพที่มีหลายสิ่งที่เด็กต้องหาคำศัพท์จากนั้น อาจเป็นภาพสวนสัตว์ หรือ ภาพสถานที่ต่างๆ ที่เด็กรู้จักดี。
- คำศัพท์: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ตามลำดับที่เด็กต้องหา อาจเป็นสัตว์ สิ่งเหมือน หรือ สิ่งที่เด็กใช้ในวันต่อวัน。
ตรวจสอบและรับรอง
- ตรวจสอบ: เด็กจะมีโอกาสเพื่อตรวจสอบคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้กับผู้ช่วยหรืออาจารย์ก่อนที่จะบอกผลการแข่งขันและแจกสรรรางวัล。
- รับรอง: ผู้ช่วยหรืออาจารย์จะรับรองว่าคำศัพท์ที่เด็กหาได้ถูกต้องหรือไม่ และจะบอกผลการแข่งขันให้เด็กทุกคนรู้。
การแข่งขัน
- เวลา: ตั้งเวลาเริ่มแข่งขันและเวลาสิ้นสุด อาจเป็น 2-three นาทีขึ้นต่อละครึ่งชั้นภาพ。
- ทีมหรือเด็ก: อาจแบ่งเป็นทีมขนาดเท่ากันหรือแบ่งเป็นเด็กแต่ละคนเพื่อเพิ่มความสนุกสนานและความแข่งขันในกลุ่มเด็ก。
รางวัล
- รางวัล: รางวัลอาจเป็นของเล่น หรือ โปรแกรมเพื่อใช้ภาษาอังกฤษ ซึ่งจะเป็นแรงกระตุ้นให้เด็กมีความสนใจเรียนเรื่องภาษาอังกฤษมากขึ้น。
รางวัล
- รางวัลแรก: คุณที่หาคำศัพท์ที่มากที่สุดจะได้รับตัวอักษรอังกฤษหนึ่งตัวที่มีสีสวยงาม!
- รางวัลที่สอง: คุณที่หาคำศัพท์ที่มากที่สุดและมีความแม่นอาที่สุดจะได้รับตัวอักษรอังกฤษทั้งหมดของคำศัพท์ที่มีสีสวยงาม!
- รางวัลที่สาม: คุณที่หาคำศัพท์ที่มากที่สุดและมีความสนุกสนานที่สุดจะได้รับตัวอักฤษหนึ่งตัวที่มีสีสวยงามและตัวอักษรอังกฤษทั้งหมดของคำศัพท์ที่มีสีสวยงาม!
หน้าที่ 1: แนะนำเกม“คราวนี้เราจะมีเกมสนุกสนานที่ช่วยเด็กๆเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยการหาคำศัพท์ซ่อนในภาพ! พร้อมติดตามความสนุกสนานกับภาพสวนสัตว์นี้กันเลย!”
หน้าที่ 2: ภาพสวนสัตว์“ดูว่าคุณจะพบกับเจ้าหญิงสวรรคตในภาพสวนสัตว์นี้ได้ไหม? มีหลายหน้าที่ที่คุณจะต้องหาคำศัพท์ซ่อน! อย่าละทิ้งพวกเรานะ!”
หน้าที่ three: ตารางคำศัพท์“ในตารางนี้คุณจะพบคำศัพท์ที่เราต้องหาในภาพ! ลองจับคำศัพท์ที่เห็นในภาพและเขียนมันลงในตารางนี้กันเลย!”
หน้าที่ four: ภาพและคำศัพท์“เราจะแสดงภาพและคำศัพท์ที่เราต้องหากันเลย! ลองติดตามภาพและเขียนคำศัพท์ลงในตารางกันเลย!”
หน้าที่ five: ตรวจสอบและรับรอง“เด็กๆ ทั้งหลาย ลองตรวจสอบคำศัพท์ที่คุณหาได้ในภาพกันเลย! คุณหาได้ทั้งหมดแล้วหรือยัง? อย่าละทิ้งพวกเรานะ!”
