ในการเดินทางเรียนภาษาที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน พวกเราจะตกลงทุกๆ รายละเอียดต่างๆ จากการสนทนางานประจำวันถึงเรื่องราวของการออกเดินทางที่น่าตื่นเต้น。ผ่านการที่ตอบคำถามที่มีส่วนสนุกสนาน การเล่นเกมคำศัพท์และภาพวาดที่มีชีวิตชีวา เด็กๆ จะหลุดออกมาเข้าสู่โลกภาษาอังกฤษและสนุกกับการเรียนภาษาด้วยความสนุกสนาน。เราจะร่วมกันเดินทางไปที่สนุกสนานของการเรียนภาษาอังกฤษนี้ตลอดจนนี้!
การสำรวจสภาพแวดล้อมประจำวัน
แหละงามวันรุ่งขึ้นที่แสงและอากาศสวยงาม หนูอาเมียและเพื่อนๆของเธอเตรียมตัวที่จะไปออกทางหุบเขา พวกเขานำกระเป๋าที่มีของดอกกินและเทเลสโคปมา และอ่อนหอมตะลอบเข้าไปในป่า
อาเมียเอาเทเลสโคปมาแสดงต่อไปว่า “ทั้งไกลนั้นมีสัตว์ปีกนึง!”
หมอมมาดบาร์นี่ชอบแบบความตื่นตะลึงเข้ามา “มันคือไตร์คันไหม?”
อาเมียตรวจสอบลงตามเวลา “มันคือแครกาตี้ ริมของมันเป็นสีแดง”
แมวมิมิเข้ามามีส่วนร่วมในการชุมนุม “วาย หางของแครกาตี้แย้มนัก!”
พวกเขายังเดินไปต่อไปและเจอตะวันเท้าที่กำลังล่องปลาอยู่บนแม่น้ำ
“สวัสดีครับค่ะ!” กุ้งสวดมนส์ยิ้มและทำสัมพันธ์
อาเมียตอบด้วยความเจริญกาย “สวัสดี พ่อมดะครับ คุณเจอปลาไหม?”
กุ้งสวดมนส์ยิ้มและสั่งไปว่า “ยังไม่เจอเท่าไหร่นัก แต่ฉันกำลังสนุกกับกระบวนการนี้”
อาเมียทันทีคิดขึ้น “เรียกเธออย่างไรได้ครับ พ่อมดะครับ?”
กุ้งสวดมนส์หันหน้าอ่านได้ว่า “ฉันคือเจาะจับ! หาะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะะ
การหาคำซ่อนไว้
-
แสดงภาพ：แสดงภาพที่มีสัตว์และสัตว์น้ำแตกต่างกันให้เด็กๆมองเห็น。
-
ชี้แจงกฎของเกม：บอกให้เด็กๆทราบว่าพวกเขาต้องหาชื่อสัตว์และสัตว์น้ำที่ซ่อนอยู่ในภาพ และต้องพูดชื่อเสียงออกมา。
-
เริ่มหาภาพ：ให้เด็กๆสังเกตสิ่งต่างๆในภาพ และให้เขาชี้แจงสัตว์หรือสัตว์น้ำที่เขารู้จัก。
-
ยืนยันคำตอบ：เมื่อเด็กๆหาและพูดชื่อสัตว์หรือสัตว์น้ำออกมาแล้ว ตรวจสอบว่าคำตอบของเขาถูกต้องหรือไม่。
-
ระดับคะแนนและรางวัล：เพื่อที่จะเพิ่มความสนุกสนานในเกม ให้คะแนนและรางวัลให้กับแต่ละสัตว์หรือสัตว์น้ำที่หาเจอและตอบถูกต้อง。
-
ยังคงหาต่อไป：ให้เด็กๆหาต่อไปจนกว่าจะหาจนหมดสัตว์และสัตว์น้ำที่ซ่อนอยู่ในภาพ。
-
จบเกม：เมื่อหาจนหมดชื่อสัตว์และสัตว์น้ำทั้งหมดแล้ว ประกาศว่าเกมส์จบลง และนับคะแนนของเด็กๆออกมา。
eight. รวบรวมและนำเสนอ：ในที่สุด รวบรวมและนำเสนอชื่อสัตว์และสัตว์น้ำที่เด็กๆหาจนหมด และนำเสนอลักษณะของเขาบางอย่างเพิ่มเติม。
ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เฉพาะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตสิ่งต่างๆและความจำของพวกเขาด้วย。
ขอเสนอให้ตรวจสอบความตรงกันของข้อความที่แปลเป็นภาษาไทย ไม่ให้มีการใช้ภาษาจีนย่อ
ประชาสัมพันธ์ของคำถามและคำตอบ ซึ่งมีเป้าหมายที่จะช่วยเพิ่มความรู้ความจำของคำศัพท์อังกฤษให้กับเด็กๆ ผ่านทางคำถามและคำตอบที่มีความสนุกสนานต่างๆ ต่อไปนี้:
คำถาม 1: “คุณสามารถแสดงภาพของแมวให้ฉันเห็นได้ไหม?”คำตอบ 1: “ใช่แล้ว นี่คือแมว ในอังกฤษเราเรียกมันว่า ‘cat’.”
คำถาม 2: “สีของท้องฟ้าเป็นอะไร?”คำตอบ 2: “ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า ในอังกฤษเราใช้คำ ‘blue’ ที่แสดงถึงสีนี้”
คำถาม three: “คุณว่า ‘ต้นไม้’ ด้วยภาษาอังกฤษได้หรือไม่?”คำตอบ three: “ในอังกฤษเราว่า ‘tree’ มันเป็นคำที่ใช้แสดงต้นไม้ที่มีกลุ่มไม้ใหญ่”
คำถาม four: “นี่คืออะไร? มันคือสุนัขหรือร่างกาย?”คำตอบ 4: “นี่คือสุนัข สุนัขเป็นประเภทสัตว์ที่มักถูกเลี้ยงเป็นสัตว์เลี้ยง ในอังกฤษเราว่า ‘dog’”
คำถาม 5: “เรากินอะไรที่เป็นอาหารเช้า?”คำตอบ five: “สำหรับอาหารเช้า เรากินสิ่งของเช่นไข่ ขนมปัง และขนมของเมล็ดพืช ในอังกฤษเราใช้คำ ‘breakfast’ ที่แสดงถึงอาหารเช้า”
คำถาม 6: “คุณสามารถแสดงทางไปยังดวงอาทิตย์ได้ไหม?”คำตอบ 6: “ใช่แล้ว นี่คือดวงอาทิตย์ ดวงอาทิตย์เป็นดวงดาว มันให้แก้วแสงและความร้อนให้เรา ในอังกฤษเราว่า ‘sun’”
คำถาม 7: “นี่คืออะไร? มันคือรถยนต์หรือรถบัส?”คำตอบ 7: “นี่คือรถยนต์ รถยนต์เป็นประเภทของยานยนต์ที่มีล้อสี่ลูก ในอังกฤษเราใช้คำ ‘car’”
ผ่านทางการสัมพันธ์แบบนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถฝึกใช้คำศัพท์นั้นด้วย ซึ่งช่วยให้ความรู้ความจำของคำศัพท์เข้าใจดีขึ้นมากขึ้น
