เรียนภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติ และวิธีการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

อาจจะเป็นการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อเด็ก โดยผสมผสานกับเรื่องราวที่น่าสนุกสนาน ทำให้เด็กสามารถเรียนเรียบร้อยและมีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบ

จัดหาภาพ:** จัดหาภาพหลายภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ เช่น ฝน, ตาแดด, ฝนตก, ป่า, สวน, ทะเล และอื่นๆ

เราจะสร้างเกมที่ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและช่วยพัฒนาความสนใจในการเล่นและเรียนเรื่องทางภาษาอังกฤษด้วยวิธีต่อไปนี้:

1. จัดหาภาพ:

• จัดหาภาพหลายภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ เช่น ฝน, ตาแดด, ฝนตก, ป่า, สวน, ทะเล, ฝนตก, และอื่นๆ
• ให้ภาพมีความสดใสและดูน่าสนใจเพื่อให้เด็กมีความสนใจในการดูและเรียนรู้

1. ทำคำศัพท์:

• ทำคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนอยู่ในภาพ
• ให้คำศัพท์ที่ง่ายต่อการจดจำ และเกี่ยวข้องกับภาพที่ใช้เป็นตัวช่วย

1. แบ่งภาพเป็นกลุ่ม:

• แบ่งภาพเป็นกลุ่มตามสิ่งแวดล้อมหรือฤดูกาลเพื่อที่เด็กจะมีความสะอางเรียน
• ตัวอย่าง: กลุ่มฝน, กลุ่มตาแดด, กลุ่มป่า, กลุ่มทะเล

1. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้หลักฐานทางภาพ
• ใช้การแสดงคำศัพท์ด้วยวิธีที่ง่ายต่อการเข้าใจ เช่น การใช้แสงเป็นตัวช่วยหรือการอธิบายความหมายของภาพ

1. ตอบคำถาม:

• ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้
• ใช้คำถามเพื่อช่วยเด็กคิดค้นคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น “What is this?” หรือ “What is this animal eating?”

1. ตัวอย่าง:

• ให้ตัวอย่างหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และอธิบาย
• ใช้วิธีที่ง่ายต่อการเข้าใจ เช่น การแสดงคำศัพท์ด้วยแสงหรือการอธิบายบางครั้ง

1. รางวัล:

• ให้รางวัลหรือเสียงชวน

ทำคำศัพท์:** ทำคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนอยู่ในภาพ

ทำคำศัพท์:

1. ภาพ 1: ฝนตก

• ฝน (rain)
• ท้องฝน (cloud)
• หมอก (umbrella)
• ตก (drop)

1. ภาพ 2: ตาแดด

• แดด (sun)
• ท้องฝน (cloud)
• ฝน (rainbow)

1. ภาพ 3: ฝนตก

• หิมะ (snow)
• หมอก (snowman)
• ฤดูหนาว (winter)
• หนาว (cold)

ข้อเสนอแนะ:

• ให้เด็กดูภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ โดยใช้ภาพเป็นหลักฐาน
• ช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ตกอยู่ในภาพ โดยอธิบายความหมายของแต่ละคำ
• ให้เด็กอธิบายเรื่องราวของภาพและเชื่อมโยงคำศัพท์กับภาพ
• ใช้เสียงพิเศษเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้องเพื่อเพิ่มความสนใจ
• สร้างสนใจให้เด็กดูแลภาพและคำศัพท์ของตนเอง โดยให้รางวัลหรือเสียงชวนเคลื่อนเมื่อค้นหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง

แบ่งภาพเป็นกลุ่ม:** แบ่งภาพเป็นกลุ่มตามสิ่งแวดล้อมหรือฤดูกาล

แบ่งภาพเป็นกลุ่ม:

1. ฝน: ภาพที่แสดงฝนตก, ที่มีคำศัพท์เช่น rain, cloud, umbrella, drop, flood ซ่อนอยู่
2. ตาแดด: ภาพที่แสดงตาแดด, ที่มีคำศัพท์เช่น sun, sky, cloud, rainbow, sunshine ซ่อนอยู่
3. ฝนตก: ภาพที่แสดงฝนตก, ที่มีคำศัพท์เช่น snow, snowman, winter, cold, icicle ซ่อนอยู่
4. ป่า: ภาพที่แสดงป่า, ที่มีคำศัพท์เช่น forest, tree, leaf, animal, bird ซ่อนอยู่
5. สวน: ภาพที่แสดงสวน, ที่มีคำศัพท์เช่น garden, flower, plant, insect, bee ซ่อนอยู่
6. ทะเล: ภาพที่แสดงทะเล, ที่มีคำศัพท์เช่น sea, ocean, boat, fish, coral ซ่อนอยู่
7. ฤดูกาล: ภาพที่แสดงฤดูกาลต่างๆ และสิ่งที่ทำในแต่ละฤดูกาล เช่น summer, winter, spring, autumn, holiday, school, clothes ซ่อนอยู่

วิธีการแบ่งภาพ:

• ให้เด็กดูภาพและจำแนกภาพเป็นกลุ่มตามสิ่งแวดล้อมหรือฤดูกาล
• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้หลักฐานทางภาพ
• ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้
• ให้ตัวอย่างหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และอธิบาย
• ให้รางวัลหรือเสียงชวนเคลื่อนเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง

ข้อเสนอแนะ:

• ให้เกี่ยวข้องเด็กในการเล่นเพื่อช่วยพัฒนาทัศนคติและความสร้างสรรค์ของเขา/เธอเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเกมส์ที่สนุกสนานนี้
• ใช้เสียงพิเศษเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้องเพื่อเพิ่มความสนใจ
• ตั้งคำถามเกี่ยวกับภาพเพื่อช่วยเด็กคิดค้นคำศัพท์
• ปรับปรุงภาพเพื่อที่เด็กจะมีความสนใจใ

หาคำศัพท์:** ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้หลักฐานทางภาพ

หาคำศัพท์:

1. ภาพ 1: ฝนตก

• rain
• cloud
• umbrella
• drop

1. ภาพ 2: ตาแดด

• sun
• sky
• cloud
• rainbow

1. ภาพ 3: ฝนตก

• snow
• snowman
• winter
• cold

1. ภาพ 4: ป่า

• tree
• forest
• leaf
• bird

1. ภาพ 5: สวน

• garden
• flower
• grass
• sun

1. ภาพ 6: ทะเล

• sea
• ocean
• wave
• fish

1. ภาพ 7: หมู่บ้าน

• house
• street
• car
• person

1. ภาพ 8: ภาครัฐ

• city
• building
• flag
• people

กติกาเล่นเกม:

1. เริ่มต้น: ให้เด็กดูภาพและตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาพ
2. หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้หลักฐานทางภาพ
3. ตอบคำถาม: ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้
4. ตัวอย่าง: ให้ตัวอย่างหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และอธิบาย
5. รางวัล: ให้รางวัลหรือเสียงชวนเคลื่อนเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง

ข้อเสนอแนะ:

• ให้เด็กเลือกภาพที่ตนชื่นชอบเพื่อเพิ่มความสนใจ
• ใช้เสียงพิเศษเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้องเพื่อเพิ่มความสนใจ
• ตั้งคำถามเกี่ยวกับภาพเพื่อช่วยเด็กคิดค้นคำศัพท์
• ปรับปรุงภาพเพื่อที่เด็กจะมีความสนใจในการหาคำศัพท์

เริ่มต้น:** ให้เด็กดูภาพและตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาพ

1. เริ่มต้น: ให้เด็กดูภาพแรกที่แสดงฝนตกและบอกว่า “ฝนตกแล้ว! ฝนมีสีขาวและมันตกลงมาจากกาแลงเข้มข้วน.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “rain” และ “cloud”.

2. ต่อมา: ให้เด็กดูภาพต่อไปที่แสดงตาแดดและบอกว่า “ตาแดดขึ้น! ทางฝ่ายของตาแดดเป็นสวยงามมาก. ตาแดดมีสีแดงและสีเหลือง.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “sun” และ “sky”.

3. ต่อไป: ให้เด็กดูภาพที่แสดงฝนตกอีกครั้งและบอกว่า “ฝนตกอีกครั้ง! ฝนตกลงมาก่อนที่จะมีฝนตกอีกครั้ง.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “snow” และ “cold”.

4. ต่อมา: ให้เด็กดูภาพที่แสดงหมองฝนและบอกว่า “หมองฝน! หมองฝนมีสีขาวและมันมีหน้าตาที่เหมือนหน้าตาอากาศยาน.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “fog” และ “cloud”.

5. ต่อไป: ให้เด็กดูภาพที่แสดงป่าและบอกว่า “ป่า! ป่ามีหลายสี มีสีเขียวจากต้นไม้และสีน้ำตาจากฝน.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “forest” และ “tree”.

6. ต่อมา: ให้เด็กดูภาพที่แสดงสวนและบอกว่า “สวน! สวนมีหลายสีเช่นสีแดงจากดอกไม้และสีเขียวจากกองทุน.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “garden” และ “flower”.

7. ต่อไป: ให้เด็กดูภาพที่แสดงทะเลและบอกว่า “ทะเล! ทะเลมีสีน้ำเงินและมีปลาจำนวนมาก.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “sea” และ “fish”.

8. สุดท้าย: ให้เด็กดูภาพที่แสดงทะเลและบอกว่า “ทะเล! ทะเลมีสีน้ำเงินและมีปลาจำนวนมาก.” ให้เด็กจำคำศัพท์ “sea” และ “fish”.

9. ปิด: ให้เด็กคัดค้านคำศัพท์ที่เขา/เธอจำได้แล

หาคำศัพท์:** ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้หลักฐานทางภาพ

หาคำศัพท์:

1. ภาพ 1: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: rain, cloud, umbrella, drop

1. ภาพ 2: ตาแดด

• คำศัพท์ซ่อน: sun, sky, cloud, rainbow

1. ภาพ 3: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: snow, snowman, winter, cold

1. ภาพ 4: ป่า

• คำศัพท์ซ่อน: tree, forest, leaf, animal

1. ภาพ 5: สวน

• คำศัพท์ซ่อน: garden, flower, plant, butterfly

1. ภาพ 6: ทะเล

• คำศัพท์ซ่อน: sea, ocean, fish, shark

1. ภาพ 7: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: snowflake, snowman, winter, cold

1. ภาพ 8: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: raindrop, umbrella, cloud, storm

1. ภาพ 9: ป่า

• คำศัพท์ซ่อน: bird, tree, forest, animal

1. ภาพ 10: สวน

• คำศัพท์ซ่อน: flower, plant, garden, insect

กติกาเล่น:

1. ให้เด็กดูภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
2. ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้
3. ให้เด็กจำและฝึกการเขียนคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
4. ให้เด็กแสดงความสามารถด้านการค้นหาคำศัพท์และการอธิบายความหมาย
5. ให้รางวัลหรือเสียงชวนเคลื่อนเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง

ข้อเสนอแนะ:

• ให้เด็กเลือกภาพที่ชอบเพื่อเพิ่มความสนใจในการหาคำศัพท์
• ใช้ภาพมีสีและภาพที่ดูง่ายงเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์
• ให้เด็กเล่นเกมหลายครั้งเพื่อพัฒนาทัศนคติและความสร้างสรรค์ในการเรียนภาษาอังกฤษ

ตอบคำถาม:** ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้

เมื่อเด็กเรียนภาษาอังกฤษโดยการหาคำศัพท์ซ่อนที่แตกต่างกันเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม พวกเขาจะมีโอกาสที่จะรับฝึกทั้งด้านความสำนึกและความคิดสร้างสรรค์อย่างมาก ดังนั้น การหาคำศัพท์ซ่อนนี้ไม่เพียงแค่เป็นการเรียนภาษาแต่ยังเป็นการเล่นด้วยด้วยเช่นกัน

1. ภาพฝนตก: ให้เด็กดูภาพฝนตกและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ เช่น rain, cloud, umbrella, drop และอื่นๆ
2. ภาพตาแดด: ภาพนี้มีคำศัพท์เช่น sun, sky, cloud, rainbow ที่เด็กต้องหาออกมา
3. ภาพฝนตก: ภาพนี้มีคำศัพท์เช่น snow, snowman, winter, cold ที่เด็กต้องหาออกมา
4. ภาพป่า: ภาพนี้มีคำศัพท์เช่น forest, tree, animal, leaf ที่เด็กต้องหาออกมา
5. ภาพสวน: ภาพนี้มีคำศัพท์เช่น garden, flower, insect, bird ที่เด็กต้องหาออกมา
6. ภาพทะเล: ภาพนี้มีคำศัพท์เช่น sea, ocean, fish, coral ที่เด็กต้องหาออกมา

เมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ ให้พวกเขาอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้ และอธิบายว่าเหตุอะไรที่คำศัพท์นี้เกี่ยวข้องกับภาพนั้น นี่จะช่วยพวกเขาในการเข้าใจความหมายของคำศัพท์และการใช้งานมันในวงกว้าง

เรียงรวมคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เป็นกลุ่มตามสิ่งแวดล้อมหรือฤดูกาล เช่น:- ฤดูหนาว: snow, snowman, winter, cold- ฤดูร้อน: sun, beach, sand, sea- ฤดูใบไม้ผลิ: tree, leaf, forest, animal- ฤดูกาลร้อน: rain, cloud, umbrella, drop

นี่จะช่วยเด็กในการเข้าใจความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและฤดูกาล และยังช่วยพวกเขาในการเปรียบเ

ตัวอย่าง:** ให้ตัวอย่างหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และอธิบาย

ตัวอย่าง:

1. ภาพ 1: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: rain, cloud, umbrella, drop
• อธิบาย: ฝนตกลงมาหลากหลายที่สวนและทางเทศกาลต่างๆ มีเปลือกหมอกเหม็กหมอกลงมากับน้ำตกลงมาเป็นฝน

1. ภาพ 2: ตาแดด

• คำศัพท์ซ่อน: sun, sky, cloud, rainbow
• อธิบาย: ตาแดดออกมาสวยงามเหมือนดวงจันทร์ที่สวยงามขึ้นบนฝั่งทะเล และทางทิศที่แสนอบอุ่นขึ้น

1. ภาพ 3: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: snow, snowman, winter, cold
• อธิบาย: ฝนตกลงมาในฤดูหนาว โดยเฉพาะที่ป่าและที่สวน มีหมอกหนาและฝนตกลงมาทำให้อากาศเย็นลง

1. ภาพ 4: ป่า

• คำศัพท์ซ่อน: forest, tree, animal, bird
• อธิบาย: ป่ามีหลายประเภทของต้นไม้ สัตว์ และนก ที่อาศัยอยู่ด้วยกันเป็นหมู่ มีน้ำตาและฝนตกลงมาทำให้ป่ามีสภาพเป็นแผ่นดินสีเขียว

1. ภาพ 5: สวน

• คำศัพท์ซ่อน: garden, flower, insect, butterfly
• อธิบาย: สวนมีดอกไม้และพันธุ์ต่างๆ ที่มีสีสันต่างๆ มีสัตว์เล็กๆ และบาทยีเล็กๆ วันนี้เป็นวันที่ดอกไม้บานออกและมีหมอกหนา

1. ภาพ 6: ทะเล

• คำศัพท์ซ่อน: sea, wave, fish, coral
• อธิบาย: ทะเลมีน้ำทะเลที่มีสีเขียวเมื่อเห็นในวันรุ่งสาง มีหลากหลายประเภทของปลาและเปลือกปลาที่อาศัยอยู่ในทะเล มีลมที่พัดเข้ามาทำให้มีคลื่นขึ้นขึ้นลงมา

1. ภาพ 7: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: snow, snowman, winter, cold
• อธิบาย: ฝนตกลงมาในฤดูหนาว โดยเฉพาะที่ป่าและท

รางวัล:** ให้รางวัลหรือเสียงชวนเคลื่อนเมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง

ตัวอย่าง:

1. ภาพ 1: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: rain, umbrella, water drop
• อธิบาย: ฝนตกลงมาในรูปทรงกลมเป็นตัวอักษร ‘r’, และเป็นเหตุให้น้ำตกลงมาจากฝน
• รางวัล: แสดงเสียงดวงตาว ‘ding’ และให้เด็กวาดภาพฝนตก

1. ภาพ 2: ตาแดด

• คำศัพท์ซ่อน: sun, sky, rainbow
• อธิบาย: ตาแดดขึ้นมาและทำให้ท้องฟ้าเมาะแตกหลากเป็นสีสัน
• รางวัล: แสดงเสียงดวงตาว ‘ding’ และให้เด็กวาดภาพตาแดด

1. ภาพ 3: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: snow, snowman, winter, cold
• อธิบาย: ฝนตกลงมาทำให้โลกเมาะแตกหลากเป็นสีขาว และเป็นเหตุให้หมอกกลมขึ้น
• รางวัล: แสดงเสียงดวงตาว ‘ding’ และให้เด็กวาดภาพหมอก

1. ภาพ 4: ป่า

• คำศัพท์ซ่อน: tree, forest, animal, leaf
• อธิบาย: ป่ามีต้นไม้ที่มีใบเขียวสีและมีสัตว์อาศัยอยู่
• รางวัล: แสดงเสียงดวงตาว ‘ding’ และให้เด็กวาดภาพต้นไม้

1. ภาพ 5: ทะเล

• คำศัพท์ซ่อน: sea, fish, boat, wave
• อธิบาย: ทะเลมีน้ำที่ดิ่งดัง และมีปลาวานอาศัยอยู่
• รางวัล: แสดงเสียงดวงตาว ‘ding’ และให้เด็กวาดภาพทะเล

1. ภาพ 6: สวน

• คำศัพท์ซ่อน: garden, flower, bird, sun
• อธิบาย: สวนมีดอกไม้สวยงาม และมีนกบินเข้ามาอาศัย
• รางวัล: แสดงเสียงดวงตาว ‘ding’ และให้เด็กวาดภาพสวน

1. ภาพ 7: ฝนตก

• คำศัพท์ซ่อน: snowflake, winter, cold, snowman
• อธิบาย: ฝนตกลงมาเป็นตัวอักษร ’s’ และเป็น