ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆ ไปตรวจสอบและเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านทางเรื่องที่มีความสนุกสนานและกิจกรรมที่มีส่วนสู่สมาชิกของเรา ด้วยการรวมเรื่องที่เล่า เกมส์ และสถานการณ์ที่เป็นจริง เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้คำศัพท์และนัยสัมพันธ์ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานได้ง่ายและสนุกสนาน ร่วมกันเดินทางไปทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้เรียบร้อยแล้ว!
ภาพสวนสัตว์
- ฝาก: หญ้า, ต้นไม้, อาทิตย์, ดอกไม้, รั้ว
- ฝากซ่อน: อาทิตย์, ดอกไม้, รั้ว
ห้องนอน
- ฝาก: เตียง, หมวกหลัง, ไฟ, ผนัง, หน้าต่าง
- ฝากซ่อน: เตียง, หมวกหลัง, ไฟ
ห้องกาแฟ
- ฝาก: กาแฟ, ถ้วย, ขวด, แผง, มีด
- ฝากซ่อน: กาแฟ, ถ้วย, ขวด
สนามกีฬา
- ฝาก: ลูก, มุม, ประตู, นักกีฬา, สนาม
- ฝากซ่อน: ลูก, นักกีฬา, สนาม
ห้องเรียน
- ฝาก: ตํานแก้ว, เก้าอี้, หนังสือ, ประตูกระจก, ดินปิด
- ฝากซ่อน: ตํานแก้ว, เก้าอี้, หนังสือ
หมู่บ้าน
- ฝาก: บ้าน, รถ, ถนน, ต้นไม้, ถนน
- ฝากซ่อน: บ้าน, รถ, ต้นไม้
ภูเขา
- ฝาก: ภูเขา, ทะเลสาบ, กลุ่มกะเทย, ต้นไม้, รั้ว
- ฝากซ่อน: ภูเขา, ทะเลสาบ, รั้ว
ทะเล
- ฝาก: ทะเล, เรือ, ปลา, ชายหาด, ทราย
- ฝากซ่อน: ทะเล, เรือ, ปลา
เมือง
- ฝาก: อาคาร, สะพาน, รถ, มนุษย์, การจราจร
- ฝากซ่อน: อาคาร, สะพาน, มนุษย์
ภาพสวนสัตว์
- ฝาก: หญ้า, ต้นไม้, อาทิตย์, ดอกไม้, รั้ว
- ฝากซ่อน: อาทิตย์, ดอกไม้, รั้ว
ห้องนอน
- ฝาก: เตียง, หมวกหลัง, ไฟ, ผนัง, หน้าต่าง
- ฝากซ่อน: เตียง, หมวกหลัง, ไฟ
ห้องกาแฟ
- ฝาก: กาแฟ, ถ้วย, ขวด, แผง, มีด
- ฝากซ่อน: กาแฟ, ถ้วย, ขวด
สนามกีฬา
- ฝาก: ลูก, มุม, ประตู, นักกีฬา, สนาม
- ฝากซ่อน: ลูก, นักกีฬา, สนาม
ห้องเรียน
- ฝาก: ตํานแก้ว, เก้าอี้, หนังสือ, ประตูกระจก, ดินปิด
- ฝากซ่อน: ตํานแก้ว, เก้าอี้, หนังสือ
หมู่บ้าน
- ฝาก: บ้าน, รถ, ถนน, ต้นไม้, ถนน
- ฝากซ่อน: บ้าน, รถ, ต้นไม้
ภูเขา
- ฝาก: ภูเขา, ทะเลสาบ, กลุ่มกะเทย, ต้นไม้, รั้ว
- ฝากซ่อน: ภูเขา, ทะเลสาบ, รั้ว
ทะเล
- ฝาก: ทะเล, เรือ, ปลา, ชายหาด, ทราย
- ฝากซ่อน: ทะเล, เรือ, ปลา
เมือง
- ฝาก: อาคาร, สะพาน, รถ, มนุษย์, การจราจร
- ฝากซ่อน: อาคาร, สะพาน, มนุษย์
ภาพห้องหลังของอายุราขอให้ตรวจสอบให้ไม่มีตัวอักษรจีนประกอบ และขอให้ใส่ตัวอักษรไทยเท่านั้นภาพห้องนอน
-
****：ผนังของห้องนอนถูกแต่งเป็นสีขาวขาวอ่อน และเตรียมด้วยรูปภาพการ์ตูนสีเข้มข้น เช่นหมีเล็ก หมาและลมบุหรี่ และมีภาพงายายท้องฟ้าขนาดเล็กเหนือตาเตียง ดวงดาวที่ขวัญขวางเปิดให้เด็กเข้าสู่ความหลับนอนที่น่านาน
-
****：เตียงเป็นเตียงแบบแบบดับเทอร์ฟรอน ชั้นบนเป็นส่วนเล่นของเด็ก และชั้นด้านล่างเป็นส่วนที่หยุดนอน เตียงมีผ้าเคาะสีชมพูที่ท่วมทื่อ และผ้าเคาะนี้มีรูปสัตว์น่ารัก
three. ****：ประตูของตู้เสื้อผ้ามีตัวอักษรต่างๆ ที่ประดับด้วยสัตว์ เช่นแมว หมา และหนู โดยในตู้เสื้อผ้ามีเสื้อผ้าและเครื่องเล่นของเด็กที่จัดเรียงอย่างสะอาด
- ****：ตารางเขียนมีไฟต์ไลท์ที่สว่างและเรียบง่าย ข้างไฟต์ไลท์เป็นหนังสือสากลเรื่องตลกที่เปิดอยู่ และตู้เชื่อมต่อมีของเล่นมากมาย เช่นปากกา แปลงลาย และปากกาสี
five. ****：ห้องนอนเต็มไปด้วยเครื่องเล่นทุกทีม เช่นหุ่นบุญธรรม ลูกก้อน และเกมเล่นต่อชิง โดยตู้เล่นมีรถที่ควบคุมทางไกลและรุ่นแบบหลักฐาน
-
****：ผนังมีสิ่งตกแต่งที่มีชื่อเสียง อย่างเช่นสิ่งที่เป็นที่มากับมือ สัตว์และลมบุหรี่สี และหน้าต่างมีผ้าหน้าต่างงามที่ทำให้ห้องนอนมีสีหระยะ
-
****：พื้นที่เท้าถูกเคลืองด้วยหนังสือเดินที่นุ่มนวล และมีหน้ากางที่มีรูปสัตว์ที่เป็นที่ดูดวิ่งเด็กเล่นหรืออ่านหนังสือ
-
****：หน้าต่างมีผ้าหน้าต่างหนา เพื่อขวางแสงแดดที่มีความรุนแรง และบนดาบหน้าต่างมีพืชมงคล เช่นเจ้าหญิงหมอนเหลืองและเจ้าหญิงหมอนสีเข้ม
ห้องนอนนี้เต็มไปด้วยความน่านานและความสุขสวรรค์ มันเป็นสวรรค์ของเด็กที่เติบโตอย่างดี ที่นี่เด็กสามารถเล่น เรียนเรื่องและหยุดนอนอย่างสบายใจ
ภาพห้องแก้ว
ทางด่วน ผมจะแปลเนื้อหาดังกล่าวเป็นภาษาไทยดังนี้:
ในช่วงบ่ายที่แสนแส้งและอากาศชาติดกัน แมวโตมอยู่บนเสาหลังที่ห้องโรงแรม รับประทานเวลาที่สงบสุข ห้องโรงแรมที่ตกแต่งด้วยความรักและความอรรยะ ด้านผนังเจาะจงเดินทางมีภาพวาดสีสัน และในโซนหน้าต่างมีอุปกรณ์ประดับที่น่าสนใจ. โตมอยู่ด้านข้างโต๊ะเล็กที่มีเครื่องเล่นและหนังสือจำนวนมาก.
บนผนังห้องโรงแรมมีแผนที่โลกขนาดใหญ่ที่ดึงดูดความสนใจของโตม. แผนที่นี้มีประเทศต่าง ๆ ที่ถูกทำเป็นสีที่แตกต่างกัน. โตมชื่นชมแผนที่และบอกแม่ว่า “แม่ ที่นี่คือประเทศใดบ้าง?” แม่ยิ้มและตอบว่า “นั่นคือประเทศอังกฤษ ที่มีที่ว่างและประตูที่น่าสนใจมากมาย.”
ตาของโตมเปิดดวงเป็นรอยตา และเด็กนึกว่าว่าเมื่อไหร่เขาจะไปเที่ยวอังกฤษ. แม่ต่อมาบอกโตมว่า “โตม ถ้าเธอต้องการเรียนภาษาอังกฤษ เธอจะสามารถไปเที่ยวอังกฤษได้ในอนาคต.”
โตมกระโดดขึ้นมากกับความยินดี และตกลงที่จะเรียนภาษาอังกฤษอย่างหนัก เพื่อไปเที่ยวอังกฤษในอนาคต. เขาเริ่มเรียนชื่อประเทศที่อยู่บนแผนที่และทำฝึกภาษาอังกฤษกับแม่ทุกวัน.
มีคอมพิวเตอร์หนึ่งในหนึ่งบริเวณของห้องโรงแรม แม่เปิดคอมพิวเตอร์และเล่นเพลงอังกฤษหนึ่งเพลง. โตมร้องตามเพลง แม้ว่าการพูดที่สนิทของเขาจะไม่เหมือนกัน แต่เขายังร่ำรวยด้วยความสนุกสนาน.
ในบริเวณหนึ่งของห้องโรงแรมมีโซนเล่นเครื่องเล่น ที่มีลูกก้อนทั้งหลายที่มีทรงรูปแบบและขนาดที่ต่างกัน. แม่นำมากล่องลูกก้อนเล่นโปรเจกต์กับโตม และชี้แจงทรงรูปและสีของลูกก้อนแต่ละลูก และเรียนโตมวิธีเล่นและเรียกชื่อภาษาอังกฤษของเขา.
การเรียนภาษาอังกฤษของโตมได้ลายเลือกตาทุกที่ในห้องโรงแรม. เขาได้เรียนวิธีการนำตัวเองเป็นภาษาอังกฤษ ขอความรู้จักเวลาและวันที่ และยังได้เรียนวิธีการบอกถึงชาติของเขาและสิ่งที่เขาชื่นชอบด้วย.
ห้องโรงแรมกลายเป็นสวนเล่นภาษาอังกฤษของโตม ที่นั่น เขาไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ แต่ยังได้รับความสุขและความมั่นใจด้วย.
สนามกีฬา
ภาพนี้แสดงให้เห็นสนามกีฬาที่มีชีวิตชีวาและมีเด็กๆหลายคนเล่นกีฬาอย่างสนุกสนานบนสนาม ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดบางอย่างในภาพ:
-
สาธารณูปโภคสนามกีฬา: ในภาพเห็นเครื่องใช้สำหรับกีฬาบาสเกตบอล、ประตูฟุตบอลและสนามเทนนิส ซึ่งให้เด็กๆทางเลือกกีฬาหลากหลาย
-
เด็กๆเล่นกีฬา: เด็กๆล่นกีฬาตามกัน、กระโดดและเล่นลูก บางคนเล่นบาสเกตบอล บางคนเล่นฟุตบอล และบางคนเล่นเทนนิส
three. ที่นั่งผู้ชม: ที่นั่งผู้ชมอยู่ข้างหลังสนามกีฬา ผู้ชมเห็นเด็กๆล่นกีฬาแสดงประสิทธิภาพ
four. ท้องฟ้า: ท้องฟ้าสีฟ้าสวยงาม และแดดออกมาชัดเจน ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับกิจกรรมกลางแจ้ง
-
ต้นไม้: ต้นไม้อยู่รอบๆสนามกีฬา ให้เด็กๆที่นั่งรับเย็น
-
วงจรวิ่ง: วงจรวิ่งอยู่ทางด้านหนึ่งของสนามกีฬา เด็กๆสามารถวิ่งบนวงจรวิ่งเพื่อขึ้นสุขภาพ
-
พื้นที่พักผ่อน: พื้นที่พักผ่อนอยู่ทางหนึ่งของสนามกีฬา เด็กๆสามารถพักผ่อนเพื่อดื่มน้ำและพูดคุย
ผ่านภาพนี้ เราสามารถรู้สึกถึงช่วงเวลาที่สนุกสนานของเด็กๆบนสนามกีฬา และประโยชน์ของกีฬาต่อสุขภาพและจิตใจของเด็กๆ
ภาพห้องเรียน
ในห้องเรียนที่เต็มไปด้วยความรู้เกร็งและสวยงาม ผนังต่างๆ ของห้องเรียนตกแต่งด้วยภาพที่มีสีสันตากและงดงาม เด็กๆ นั่งบนเก้าอี้ที่สะอาดและตรงไปตรงมาเตรียมพร้อมที่จะเริ่มวันใหม่
ในหนึ่งด้านของห้องเรียน มีตารางใหญ่เดียวที่มีอุปกรณ์เรียนการสอนต่างๆ อย่างเช่น ปากกาสี กระดาษเลื่อย ตีนเลื่อย ตีนตรง และบุกกลุ่ม เหล่านี้เป็นพันธมิตรในการค้นคว้าความรู้ของเด็กๆ
ในกลางห้องเรียน มีกระดานเขียนใหญ่ที่มีภาพที่วาดเกี่ยวกับสัตว์ วัตถุยนต์ยนต์และวัตถุประจำวัน เด็กๆ สามารถเรียนรู้คำศัพท์และความหมายใหม่ผ่านภาพเหล่านี้
ในด้านข้างของห้องเรียน มีชั้นเล็กที่เต็มไปด้วยหนังสือต่างๆ จากเรื่องราวสาวกึ่งฝันจนถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ทุกชิ้นหนังสือในชั้นนี้สามารถเลือกดูโดยเสรีและเพิ่มความรู้จากการอ่าน
ในมุมหนึ่งของห้องเรียน มีพืชต่างๆ ที่เพิ่มความมีชีวิตและความสดในห้องเรียน เด็กๆ สามารถดูแลพืชพันธุ์เหล่านี้ในช่วงที่ไม่มีบทบาทเรียน
แสงแดดที่ไหลเข้ามาผ่านหน้าต่างทำให้ห้องเรียนมีแสงและความสบาย เด็กๆ ที่เรียนในสภาพแวดล้อมนี้เป็นการปลอดภัยและมีความสำนึก
อาจารย์เดินมาตรงกลางเด็กๆ และเริ่มวันเรียนด้วยวิชาภาษาอังกฤษที่มีความสนุกสนาน ท่านใช้ภาษาที่ง่ายต่อการเข้าใจอธิบายคำศัพท์และประโยค และเด็กๆ เขียนบนกระดาษด้วยปากกาสีอย่างตันตรง
ในวันเรียน เด็กๆ ยังมีโอกาสสร้างกลุ่มเล็กๆ และแสดงบทบาท ผ่านการสนทนากันและแสดงประสบการณ์ทางการศึกษา ด้วยการกลับเสียงแบบอาจารย์และถามตอบคำถามด้วยภาษาอังกฤษ เพื่อเพิ่มความสามารถในการพูด
ในช่วงพักทางเรียน เด็กๆ สามารถเล่นเกมส์พิชาย อ่านหนังสือ หรือพูดคุยกันเกี่ยวกับประสบการณ์การเรียนการสอน
ห้องเรียนนี้ไม่เพียงแค่ที่เรียนการสอนแต่เป็นที่ที่เด็กๆมีโอกาสเติบโตอย่างมีความสุข ที่นี่ นอกจากการเรียนความรู้แล้ว เด็กๆ ยังได้เรียนรู้ว่าจะประชาสัมพันธ์กับผู้อื่น วิธีการแก้ปัญหา และที่จะเป็นมนุษย์ที่มีความรักและความรับผิดต่อตนเอง
ภาพหมู่บ้าน
หลังจากฝุ่นเทศของเมืองเล็ก มีบ้านเรือนที่มีลักษณะอ่อนตัวตั้งอยู่ริมทางเดินเท้าของหมู่บ้าน ซึ่งเป็นหมู่บ้านที่มีความรู้สึกสง่าสุขสำหรับชาวบ้าน บ้านต่าง ๆ มีลักษณะที่เฉพาะเจาะจง บางบ้านถูกทาสีด้วยสีแดงสด บางบ้านเป็นสีฟ้าอ่อน เด็กๆ ลากลากเล่นในหมู่บ้าน สัญญาณของเสียงร้องเสียงหลังสังเวียบของพวกเขาหลุดออกมาเป็นวงกลมในอากาศ
ในเช้าวันนี้ของหมู่บ้านนี้ แสงแดดรั่วผ่านกิ่งไม้ลงบนพื้นดิน ทำให้เกิดรูปแบบแสงเงาที่หยกหย่ง เด็กๆ สวมชุดเรียบร้อยง่ายๆ บางคนตะกร้าหน้าหนึ่ง บางคนนำเครื่องบินเท้ามา เตรียมตัวเริ่มวันใหม่ขึ้นมา ด้านหลังถนนเส้นทางที่มีสวนบ้านที่บานดอกสะสม สีสันที่ประกอบกันสวยงาม และหอมอย่างน่ารัก
ในหนึ่งบริเวณของหมู่บ้าน มีสนามหญ้ากว้างขวางที่เด็กๆ ลากเครื่องบินเท้าเล่น เสียงเสียงร้องเสียงหลังสังเวียบของพวกเขากระจายออกมาเป็นวงกลม และมีแมวเล็กหนึ่งเดินเร็วๆ ผ่านสวนบ้านด้วยความตื่นตระหนก ตื่นตระหนกดูอย่างความรู้สึกความสงสัยในการสังเกตการณ์ทุกกิ่งของเด็กๆ
ไม่นานหลังจากนั้น เด็กๆ ก็เดินเข้าไปที่โรงเรียน พวกเขาเดินบนทางที่เข้าที่พวกเขารู้จัก ด้วยบุ้งบวมที่ดี และเข้าไปที่ประตูโรงเรียนกว้างขวาง ในโรงเรียน ครูกำลังเตรียมตัวสำหรับวันเรียนใหม่ และนักเรียนนั่งอยู่ในห้องเรียนฟังการสอนอย่างอ่อนๆ และบางครั้งยังกล่าวหาร่วมกันด้วย
หลังจากเดินทางกลับบ้าน ดาวตกลงมาเริ่มต้น และมามากขึ้น แม่ทั้งหลายกำลังวางอาหารในที่ประกอบอาหาร และเด็กๆ ก็ช่วยเหลือด้วยที่นั้น ฝึกฝนการทำอาหารเพียงๆ ที่ง่ายๆ ด้วย บนผนังของที่ประกอบอาหารเติมตั้งเครื่องมือแต่งสุขอย่างที่ระลึกถึงชีวิตครอบครัว
เมื่อคืนมา ไฟหมองของหมู่บ้านเริ่มตายงานขึ้นมาเรื่อย ๆ และเด็กๆ ก็กลับบ้านกับบิดาแม่ของพวกเขา จบวันที่อุดมสมบูรณ์ พวกเขานอนหลับบนเตียง รีบประมทามวันที่ผ่านมาและคาดหวังวันใหม่ที่จะมาถึง
ชีวิตในหมู่บ้านนี้มีความรู้สึกสง่าสุขและความยินดี เด็กๆ ในที่นี้จะเติบโตขึ้นอย่างดี ได้รับความรู้ฝึกและมีมิตร พวกเขาใช้ภาพรวมที่สดใสและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา ในการวาดภาพของอนาคตที่ดีของพวกเขา
ภาพภูเขา
ภาพหมู่บ้านเป็นที่ที่ประชาชนที่รักชาติธรรมดาและชอบสนิทสนมกันชุมกันทำงานชีวิตเดินทางเดินเท้ากัน เราจะบอกเรื่องเรื่องที่มีอยู่ในภาพนี้ด้วยความสนุกสนานของเรื่องราวที่มีอยู่
-
หลังบ้านเรียงเรียงตัวกัน มีหลังคาที่เปิดออกทางด้านหน้าและด้านข้าง มีหน้าต่างเล็กๆ และประตูเข้าไปง่ายๆ บ้านเหล่านี้มีหลังคาที่เป็นแบบหลังคาทางหลวงและหลังคาที่เป็นแบบหลังคาดอก ทำจากไม้และหลอดไม้เพื่อเรียกลมเข้ามาทำให้มีความเรืองและสะอาดสบายสำหรับผู้อาศัย
-
ในลานบ้านที่กว้างขวาง มีเล็กๆ ของสระกันและเตากากหมอกกันกัน บ้านบางหลังมีต้นไม้และดอกไม้ที่บางตายกันเป็นสีสันที่สวยงาม และบ้านบางหลังมีหญ้าที่อุดหนังหนาและสวยงาม นักเล่นสามารถพบกันในลานบ้านนี้และมีความสนุกสนานกับเกมต่างๆ รวมถึงการขับรถเล็กๆ และการเล่นสายน้ำในระหว่างที่เปิดประทับนอกแสงแดดอันระเบิดของวันอาทิตย์
three. หลังบ้านบางหลังมีห้องที่ใช้เป็นร้านค้าเล็กๆ ที่ขายของที่เหมาะกับหมู่บ้าน และบ้านบางหลังมีห้องที่ใช้เป็นโรงอาหารหรือห้องรับแขก ที่มีโต๊ะและเก้าอี้ที่ทำจากไม้และเนื้อหนัง ที่สร้างสรรค์แบบอาจารย์หรือแบบแขนงหลังคาที่สวยงามและเมืองกว้างใหญ่ของหมู่บ้านนี้มีการเคลื่อนไหวเรียบร้อยและมีความสัมพันธ์กันอย่างดีเยี่ยม
- หมู่บ้านนี้มีรถยนต์ที่เล็กๆ และรถเรียลส์ที่เล็กๆ
ภาพทะเล
ในภาพทะเลนี้ สามารถเห็นทะเลสีฟ้ากว้างขวาง ที่มีแสงสว่างของคลื่นทะเลสลับสลอย ที่สวยงามกับท้องฟ้าที่มีเมฆขาวอยู่。ทางห่างไกลเห็นทะเลและฟ้าเหมือนกัน ไม่สามารถแยกความแตกต่างระหว่างทะเลและฟ้าได้ง่ายๆ คลื่นทะเลลอยอย่างเงียบๆ ที่ชายหาด ทำให้เกิดเหตุการณ์ของขวางขาว
บนชายหาดเล็กน้อยมีทานาและเจือแจงในแสงแดด สวยงามด้วยเงาทอง ในกลางทะเลมีเรือเล็กละเอียดหนึ่งที่เดินทางอย่างสงบ ผู้โดยสารบนเรือดูเหมือนจะสนุกสนานกับลมทะเลที่เหนื่อย
ไม่ไกลนัก มีปักษ์ทะเลเล็กน้อยได้บินลอยในอากาศ ฝึกสอบคลื่นทะเล บินไปยังลงไปในทะเลเมื่อเห็นสมควร บนชายฝั่งที่อยู่ห่างไกลเห็นป่าไม้ที่มีเงามัวมัย ที่มีความสดใจกับทะเลสีฟ้า
บนทะเลมีปลาวาฬเล็กน้อยที่เดินทางผ่านกันเร็วๆ และกระโดดขึ้นมาเป็นกลุ่ม ทำให้เกิดร่องน้ำเหนือบนน้ำ ปลาวาฬเหล่านี้ดูเหมือนกำลังเล่นเกม สนุกสนานกับความสุขที่ทะเลมีให้
ในทะเลที่เงียบสงบนี้ คลื่นทะเลเล็กน้อยที่กัดชายหาดอย่างอ่อนๆ ลมทะเลเล็กน้อยที่เหนื่อยบาดเจ็บในหน้าตา ทำให้มีรู้สึกเย็นเหนี่ยว
ภาพทะเลนี้ทำให้เรารู้สึกถึงความกว้างขวางและความเงียบสงบของทะเล และทำให้เราคิดถึงความอุทยานและการท้าทายที่มีอยู่ในทะเลนี้ที่รอเราไปสำรวจ
ภาพเมือง
ภาพเขียนนี้แสดงให้เห็นภาพที่มีชีวิตและมีความเร็วของเมืองที่แข็งแกร่ง ทางถนนของเมืองเต็มไปด้วยอาคารที่มีสีสันสดใส จากอาคารสูงไปจนถึงบ้านเดี่ยว ทุกแบบอาคารที่มีความหลากหลาย แสดงถึงความหลากหลายของเมือง
บริเวณทางข้างถนนเต็มไปด้วยรอยยอดไม้ที่มีเงาหลวงลอยลอย ไม้เขียวที่มีเงาเข้ามาเป็นการเพิ่มความเย็นให้กับแสงอาทิตย์ที่ร้อน
ผู้คนเดินบนถนนมากมาย มีนักเรียนที่สนิทเสื้อผ้าสำหรับโรงเรียนที่วิ่งเร่งไปที่โรงเรียน มีหญิงสาวที่ถือตะกร้าซื้อของกลับบ้าน และมีเด็กที่เล่นเลียนกันบนถนน การเคลื่อนไหวของบุคคลเหล่านี้ทำให้เมืองมีชีวิตและความมีบรรยากาศสดใส
ทางหลัง สะพานต่างๆ ข้ามแม่น้ำมากมายที่เชื่อมต่ออาคารทั้งสองฝั่งของแม่น้ำ บนแม่น้ำมีเรือเดินทางมากมายที่เดินทางระหว่างหลายพื้นที่ การมีแม่น้ำและสะพานนี้ทำให้เมืองมีความเสรีภาพมากขึ้นและสะดวกในการเดินทาง
เมื่อเวลาเย็นมา ไฟของเมืองเริ่มเปิดไฟและเมืองทั้งเมืองถูกลอยด้วยแสงไฟที่สวยงาม ในช่วงเวลานี้เมืองดูเหมือนเป็นสวนสวยของเมืองที่มีความเป็นมหาศาลและลึกลับ
ภาพเขียนนี้ไม่เพียงแสดงภาพที่มีความหนาแน่นของเมือง แต่ยังส่งมาความรู้สึกว่าเมืองมีชีวิตและความสงบสุข ที่นี่ ชีวิตของประชาชนมีความหลากหลายและการพัฒนาของเมืองมีความหวัง
ให้เด็กมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ฝากไว้ในภาพดังกล่าว
แบบภาพที่แสดงภาพสวยงามของสวนเด็กที่มีชีวิตชีวาค์ เด็กๆ กำลังเล่นเลียนบนหญ้าอุดง แสงแดดรั่วผ่านกิ่งไม้ ทำให้เกิดร่องแบบสว่างแห้ง มีหลายรายละเอียดที่มีความสำคัญที่จะสำรวจ:
-
เด็กบนหญ้า: เด็กๆ กำลังเล่นเลียนบนหญ้าที่อุดงอ่อนนุ่ม บางคนนั่งบนหญ้า บางคนวิ่งเร่งเล่น และบางคนนั่งที่เก้าอี้สวนหมุนตัว
-
ต้นไม้: สวนเด็กมีต้นไม้มากมายที่หนาแน่น บางต้นสูงและตัน บางต้นมีกิ่งไม้มากมาย ใบไม้สว่างเขียวในแสงแดด
three. อุปกรณ์เล่น: สวนเด็กมีอุปกรณ์เล่นที่หลากหลาย อย่างเช่นสลาลอม โก้งหมุน และที่หลุดทราย เด็กๆ กำลังเล่นเลียนเต็มตัวบนอุปกรณ์เหล่านั้น
-
สัตว์: ในมุมหนึ่งของสวนเด็ก มีพื้นที่สัตว์เล็ก ๆ ที่เด็กๆ สามารถมองเห็นสัตว์เล็ก ๆ ใกล้ชมชาติ อย่างเช่นหนู และนก
-
หลอดน้ำ: ในกลางสวนเด็กมีหลอดน้ำ น้ำพัดกระแส และเด็กๆ กำลังเล่นเลียนรอบหลอดน้ำ สนุกสนานกับความเย็น
-
สะพานและน้ำตาล: สวนเด็กมีสะพานเลื่อนเหลืองเหนือแม่น้ำ น้ำไหลเรียบร้อย และเด็กๆ กำลังเดินบนสะพาน รู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ
-
ดอกไม้สี: ในมุมหนึ่งของสวนเด็ก มีดอกไม้สีสวยงามที่ดอกเปิดสีสันหลากหลาย ดอกไม้นี้ดึงดูดผึ้งและผีพวกมาเกาะ
ด้วยการสำรวจรายละเอียดเหล่านี้ เด็กๆ สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนและการพูดภาษาอังกฤษ และยังสามารถสนุกสนานกับภายและสภาพแวดล้อมชีวิตในภาษาอังกฤษด้วย
เมื่อเด็กหาคำศัพท์ซ่อนได้ถูกต้อง ให้เด็กแสดงคำศัพท์ดังกล่าวเสียงออกมาหรือเขียนมาด้วยตัวเอง
เมื่อเด็กหาข้อความซ่อนเร้นที่พบได้ ให้สนใจให้เด็กพูดเสียงหรือเขียนคำดังกล่าวเอง ตัวอย่างเช่น หากเด็กหาพบคำว่า “tree” ให้พูดคำดังกล่าวออกเสียง หรือเขียนคำดังกล่าวลงบนสมุดที่เด็กใช้เขียน การสนทนาแบบนี้ไม่เพียงแต่จะเพิ่มความจำของเด็ก แต่ยังเพิ่มความสามารถในการพูดเสียงและการเขียนตัวอักษรของเด็กด้วย ด้วยวิธีนี้ เด็กสามารถเรียนรู้คำใหม่ในบรรยากาศที่ง่ายต่อตัวและมีความสนุก พร้อมทั้งสนุกกับการเล่นเกมส์ด้วยเช่นกัน。
จุดแต้มจะนับตามคำศัพท์ที่หาขึ้นถูกต้อง และให้เด็กที่มีจุดแต้มสูงสุดเป็นผู้ชนะเกม
เมื่อเด็กๆ หาพบคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ พวกเขาสามารถพูดออกเสียงหรือเขียนคำศัพท์เองได้ ทุกคำศัพท์ที่หาติด จะได้คะแนนหนึ่งคะแนน เด็กที่มีคะแนนสูงสุดจะเป็นผู้ชนะของเกมนี้ การเล่นเกมอิงกับสนุกสนานนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ เรียนคำศัพท์ในบริบทที่มีความสนุก แต่ยังเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาและความจำของพวกเขาด้วย ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ จะจับคำศัพท์ได้ดีขึ้นและสามารถใช้มันอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวันของพวกเขาได้ด้วย
