ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เป็นบรรยากาศของความสนุกสนานนี้ เราจะนำเด็กๆไปตรวจสอบโลกที่มีหลากหลาย ผ่านการเล่าเรื่องที่มีความมากมาย ภาพวาดที่มีปฏิสัมพันธ์และกิจกรรมที่มีประโยชน์ทางปฏิบัติ โดยให้พวกเขาเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายใจและมีความสนุกสนาน และรู้สึกถึงเอกลักษณ์ของภาษานี้
การแบ่งกลุ่ม
เด็กๆ จะถูกแบ่งเป็นกลุ่มที่เล็กๆ และแต่ละกลุ่มจะมีหน้าที่หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพสิ่งแวดล้อมที่มีในเกม ซึ่งทำให้เกมมีความสนุกสนานและช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของเด็กๆ ด้วย ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดของเกม
- แบ่งกลุ่ม:
- แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มขนาด three-four คน โดยให้แต่ละกลุ่มมีหัวหน้าหนึ่งคนเพื่อนำทีมของตนเอง
- แจกแจงภาพ:
- ให้แต่ละกลุ่มมีภาพสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ เช่น ภาพสวนสาธารณะ, ภาพต้นไม้, ภาพสะพาน, ภาพสถานีรถไฟ และอื่น ๆ
- หัวหน้าทีมจะแจกแจงภาพและบอกเด็กๆ ว่าต้องตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
three. ตามหาคำศัพท์:- เด็กๆ จะต้องตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ และเมื่อหาพบเขียนขึ้นบนกระดาษหรืออุปกรณ์เรียนการเรียนอื่น ๆ- หัวหน้าทีมจะตรวจสอบคำศัพท์ที่หาพบและให้คะแนนตามทีม
four. แข่งขัน:- ทีมที่หาคำศัพท์ทั้งหมดทันทีหรือแรกที่สุดจะได้รับคะแนนและตัวเลือกเกมเพิ่มเติมหรือรางวัลเพิ่มเติม- หากเวลาหมดหรือหากเด็กๆ หมดคำศัพท์ที่จะหาแล้ว จะนับคะแนนตามทีมและแบ่งผู้ชนะออกมาตามคะแนนสูงสุด
five. ประโยชน์:- ฝึกความสำคัญของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม- ช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้และความสร้างสรรค์ของเด็กๆ- ช่วยพัฒนา
การเลือกหลักประกอบเกม
- เลือกสื่อสื่อเป็นตัวช่วย:
- ใช้ภาพสัตว์น้ำที่มีลักษณะที่เด่นเดี่ยวกันเพื่อช่วยเด็กๆ จับคู่คำศัพท์กับภาพตามได้ง่ายขึ้น。
- ภาพเหล่านี้ควรมีความหลากหลายทั้งที่เรียงลำดับของสัตว์น้ำและลักษณะของเขา โดยไม่มีภาพที่ซ้ำกันทั้งหมดเพื่อช่วยเด็กๆ นำไปเรียนรู้เรื่องราวสัตว์น้ำต่างๆ ให้ดีขึ้น。
- เลือกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง:
- คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องควรเป็นสิ่งที่เด็กๆ มักจะเห็นหรือเกี่ยวข้องกับสัตว์น้ำ เช่น:ปลา, หมีป่าน้ำ, ปลาวาฬ, ปลาฉันท์, ปลาวาฬขนาดใหญ่ และคำที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมน้ำเช่น:ทะเล, มหาสมุทร,แม่น้ำ, ทะเลสาบ, น้ำ。
three. จัดการภาพและคำศัพท์:- จัดเรียงภาพและคำศัพท์ลงในแบบฝึกหัดที่ที่เด็กๆ จะเขียนคำศัพท์ตามภาพ หรือใช้แบบฝึกหัดที่มีช่องว่างเพื่อให้เด็กๆ จับคู่ภาพกับคำศัพท์ตามลำดับที่ถูกต้อง。
four. เพิ่มระดับความยากของเกม:- อาจเพิ่มระดับความยากของเกมด้วยการเพิ่มจำนวนภาพและคำศัพท์ หรือด้วยการเพิ่มคำศัพท์ที่มีความหมายต่างๆ ของสัตว์น้ำเพื่อช่วยเด็กๆ นำไปเรียนรู้เรื่องราวสัตว์น้ำต่างๆ ให้คล่องเคลืองขึ้นเพิ่มขึ้น。
แจกแจงภาพเพื่อตรวจสอบตัวอย่างไม่ให้มีข้อความจีนแบบเรียบง่าย
- เลือกภาพ:
- ใช้ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ ในภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น: ฝน, อากาศหนาว, ดอกไม้แห้ง, ดอกไม้บาน, ทะเล, ฝนตก, ดอกไม้สีเหลือง, ดอกไม้สีแดง, ดอกไม้สีชมพู, ดอกไม้สีเขียว, ดอกไม้สีส้ม, ดอกไม้สีชาม, ดอกไม้สีฟ้า, ดอกไม้สีม่วง, ดอกไม้สีน้ำเงิน, ดอกไม้สีน้ำตาล, ดอกไม้สีขาว, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีن้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้สีน้ำตาลสลับ, ดอกไม้สีน้ำตาลเข้ม, ดอกไม้สีขาวสลับ, ดอกไม้สีขาวเข้ม, ดอกไม้สีแดงสลับ, ดอกไม้สีแดงเข้ม, ดอกไม้สีเหลืองสลับ, ดอกไม้สีเหลืองเข้ม, ดอกไม้สีชมพูสลับ, ดอกไม้สีชมพูเข้ม, ดอกไม้สีส้มสลับ, ดอกไม้สีส้มเข้ม, ดอกไม้สีม่วงสลับ, ดอกไม้สีม่วงเข้ม, ดอกไม้สีฟ้าสลับ, ดอกไม้สีฟ้าเข้ม, ดอกไม้สีน้ำเงินสลับ, ดอกไม้สีน้ำเงินเข้ม, ดอกไม้ส
หาคำศัพท์
-
เลือกภาพ：เลือกชุดภาพที่เกี่ยวกับธรรมชาติ อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำ และเทือกเขา เป็นต้น
-
เตรียมใบประกาศ：สร้างหรือพิมพ์ใบคำติดตามภาพที่มีคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง
three. เริ่มเกม：- จัดให้เด็กๆมีภาพและใบประกาศคำศัพท์อยู่ตรงหน้า- เด็กๆต้องหาใบประกาศคำศัพท์ที่ตรงกับภาพ
four. หาภาพ：- เด็กๆจะหาคำศัพท์ตามลำดับจากซ้ายไปขวา หรือจากบนไปต่ำ หรือตามลำดับที่พวกเขาชอบ- เมื่อหาพบใบประกาศคำศัพท์ที่ตรงกับภาพ ให้เติมใบประกาศนั้นเข้าไปที่ภาพ
-
เวลาจับเวลา：จัดเวลาด้วยเครื่องจับเวลาเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน ผู้ที่หาคำศัพท์มากที่สุดในเวลาที่กำหนดจะชนะ
-
เล่นเกมต่อไป：หลังจากที่เล่นไปรอบหนึ่ง ให้เปลี่ยนภาพและใบประกาศคำศัพท์ แล้วเล่นต่อไป
-
รางวัล：สำหรับเด็กๆหรือทีมที่หาคำศัพท์มากที่สุด ให้รางวัลเล็ก ๆ เช่นติดเอกสาร ขนมหวาน หรือเวลาเล่นเกมเพิ่มเติม
eight. เรียนคำศัพท์：หลังจากเล่นเกมเสร็จ ให้เด็กๆฝากคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ ซึ่งช่วยทำให้ความทรงจำของพวกเขาดีขึ้น
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆจะได้เรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ และยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจดจำด้วย
ต้องตรวจสอบหลังการแปลไม่ให้มีจีนแบบเรียบๆ
- นับคะแนน:
- หลังจากเด็กๆ หาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพสวนสาธารณะ จะนับคะแนนตามทีมหรือกลุ่มเพื่อหาผู้ชนะแรกที่สุดหรือทีมที่มีคะแนนสูงสุด。
- รางวัลและการแจกแจง:
- ทีมที่ได้คะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัลเป็นรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น หุ้นส่วนของเกมส์เล่นหรือหนังสือเล็กๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและภาษาอังกฤษ。
- ถ้าหากทีมมีคะแนนเสมอ อาจจะมีการเล่นเกมเพิ่มเติมหรือกลับหาคำศัพท์อีกครั้งเพื่อหาผู้ชนะอย่างเป็นทางการ。
three. การประกาศผู้ชนะ:- ประกาศผู้ชนะและรางวัลด้วยท่าที และให้เวลาเพื่อให้เด็กๆ รู้สึกยิิวยอย่างดีก่อนจะจบเกมเป็นไปตามเวลาที่กำหนดไว้。
four. การปรึกษาเพื่อการเรียนรู้ต่อไป:- ให้คำแนะนำเด็กๆ ว่าจะมีเกมเพิ่มเติมหรือสิ่งที่พวกเขาอาจเรียนรู้ต่อไปในสายนั้น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษและสิ่งแวดล้อม。
- การปิดเกม:
- ปิดเกมด้วยคำที่สนุกสนานและให้เวลาเพื่อให้เด็กๆ มีโอกาสจบเกมด้วยความสุขและยินดีกับผลการแข่งขันของพวกเขา。
