ในการเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะนำเด็กๆ ไปสำหรับการท่องเที่ยวที่มีบรรยากาศที่เด็ดขาด ผ่านการเล่าเรื่องและเกมส์ที่มีปฏิกิริยา ให้เด็กๆ ได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายใจและสนุกสนานมากขึ้น จะโปรดร่วมกันสำรวจโลกที่มีน่างามและเปิดบทบาทใหม่สำหรับการเรียนภาษาอังกฤษ!
ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนั้นๆ
เด็กเล็กชอบมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนั้นๆ นี้เป็นกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาความสำนึกเรียนรู้และความสนุกสนานในการเรียนภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์สมบูรณ์ การเล่นเกมนี้สามารถทำได้ด้วยของเล่นหรือภาพต่างๆ ที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ ต่อไปนี้เป็นเรื่องราวของการหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
ภาพแรก: ภาพป่า– ภาพมีต้นไม้สีเขียวอยู่ที่หน้าแรก- ภาพมีแก้วบินอยู่บนต้นไม้- ภาพมีปลากุ้งอยู่บนแผ่นดิน- ภาพมีนกสีเหลืองอยู่บนต้นไม้- ภาพมีหนูอยู่ใต้ต้นไม้
ภาพที่สอง: ภาพหาด– ภาพมีทะเลสีน้ำเงินอยู่ที่หน้าแรก- ภาพมีหาดทรายอยู่บนทะเล- ภาพมีหมึกอยู่บนหาด- ภาพมีปลาที่วิ่งเร็วอยู่ใต้ทะเล- ภาพมีเรือลาวอยู่บนทะเล
ภาพที่สาม: ภาพเมือง– ภาพมีตึกสูงอยู่ที่หน้าแรก- ภาพมีรถยนต์สีแดงอยู่บนถนน- ภาพมีผู้คนกำลังเดินบนถนน- ภาพมีร้านขายของอยู่บนถนน- ภาพมีต้นไม้อยู่บริเวณร้านขายของ
ภาพที่สี่: ภาพหลังฝน– ภาพมีแก้วเทียมอยู่ที่หน้าแรก- ภาพมีน้ำฝนตกลง- ภาพมีต้นไม้ที่แตกใบ- ภาพมีปลากุ้งอยู่บนแผ่นดิน- ภาพมีหนูอยู่ใต้ต้นไม้
ภาพที่ห้า: ภาพสวนสัตว์– ภาพมีสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์- ภาพมีหมีอยู่ในห้องหมี- ภาพมีแก้วบินอยู่บนต้นไม้- ภาพมีนกสีเหลืองอยู่บนต้นไม้
โปรดตรวจสอบคำแปลที่ให้ข้างต้น แน่ใจว่าไม่มีจีนแผ่นดินในข้อความโปรดจำหมายหมายเลขแก่คำศัพท์ที่เด็กหาได้
- หมายเลข 1: ภาพกลุ่มป่า
- ภาพแรก: ฝากแผงไม้และเฝ้าให้นกหงอนหากินอาหาร (1)
- ภาพที่สอง: ดูดาวไม้เล็กๆ และเดินทางไปตามแนวเส้นน้ำ (2)
- ภาพที่สาม: หลุดลงมาจากต้นไม้และลากเส้นเล็กๆ ออกมา (three)
- หมายเลข 2: ภาพกลุ่มหาด
- ภาพแรก: ขับเรือลากในทะเลเดียวกับนกนกกลางทะเล (1)
- ภาพที่สอง: หากินทานที่เห็นเป็นปลาปลอม (2)
- ภาพที่สาม: ลากเส้นทางสายตรงๆ ผ่านทะเลเมื่อเรือลากหยุด (three)
- หมายเลข 3: ภาพกลุ่มเมือง
- ภาพแรก: ขับรถยนต์ผ่านทางถนนเล็กๆ และเดินทางไปตามแนวเส้นทาง (1)
- ภาพที่สอง: ขับรถทางฝั่งทะเลและหากินทานที่เห็นเป็นปลาปลอม (2)
- ภาพที่สาม: หลุดลงมาจากตึกและลากเส้นเล็กๆ ออกมา (3)
four. หมายเลข 4: ภาพกลุ่มป่าหลังฝน– ภาพแรก: ฝากแผงไม้และเฝ้าให้นกหงอนหากินอาหาร (1)- ภาพที่สอง: ดูดาวไม้เล็กๆ และเดินทางไปตามแนวเส้นน้ำ (2)- ภาพที่สาม: หลุดลงมาจากต้นไม้และลากเส้นเล็กๆ ออกมา (three)
five. หมายเลข five: ภาพกลุ่มสวนสัตว์– ภาพแรก: ฝากแผงไม้และเฝ้าให้นกหงอนหากินอาหาร (1)- ภาพที่สอง: ดูดาวไม้เล็กๆ และเดินทางไปตามแนวเส้นน้ำ (2)- ภาพที่สาม: หลุดลงมาจากต้นไม้และลากเส้นเล็กๆ ออกมา (3)
ให้เด็กเขียนคำศัพท์และหมายเลขของมันลงบนกระดานเขียนหรือกระดานลงทะเบียนโปรดตรวจสอบคำแปลให้มั่นใจว่าไม่มีจีนแผ่นดินในข้อความให้เด็กเขียนคำศัพท์และหมายเลขของมันลงบนกระดานเขียน หรือกระดานลงทะเบียน
- ภาพกลุ่มป่า
- คำศัพท์: ต้นไม้, ใบไม้, แม่น้ำ, รั้ว, หนูสกิน, ดอกไม้
- หมายเลข: 1. ต้นไม้, 2. ใบไม้, 3. แม่น้ำ, 4. รั้ว, five. หนูสกิน, 6. ดอกไม้
- ภาพกลุ่มหาด
- คำศัพท์: ทราย, ทะเล, หอยนม, ปลา, เรือ, อาทิตย์
- หมายเลข: 1. ทราย, 2. ทะเล, 3. หอยนม, four. ปลา, five. เรือ, 6. อาทิตย์
- ภาพกลุ่มเมือง
- คำศัพท์: บ้าน, รถยนต์, ถนน, มนุษย์, ร้าน, ต้นไม้
- หมายเลข: 1. บ้าน, 2. รถยนต์, three. ถนน, 4. มนุษย์, five. ร้าน, 6. ต้นไม้
- ภาพกลุ่มป่าหลังฝน
- คำศัพท์: ฝน, ก้อนเมฆ, ลมสว่าง, ต้นไม้, ใบไม้, หนูสกิน
- หมายเลข: 1. ฝน, 2. ก้อนเมฆ, three. ลมสว่าง, 4. ต้นไม้, five. ใบไม้, 6. หนูสกิน
- ภาพกลุ่มสวนสัตว์
- คำศัพท์: สวนสัตว์, ม้า, แกะ, หมู, หมอง, รั้ว
- หมายเลข: 1. สวนสัตว์, 2. ม้า, 3. แกะ, four. หมู, five. หมอง, 6. รั้ว
ให้เด็กเขียนคำศัพท์และหมายเลขของมันลงบนกระดานเขียนหรือกระดานลงทะเบียน โดยแยกแยะคำศัพท์และหมายเลขอย่างเงียบง่าย เช่น:
- ต้นไม้ – 1
- ใบไม้ – 2
- แม่น้ำ – three
- รั้ว – four
- หนูสกิน – 5
- ดอกไม้ – 6
และฝึกต่อภาพต่อไปตามระเบียบเดียวกัน。